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    首要的是，你不能忘記，很少需要你來建議他應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)什么，更多的情況應(yīng)該是他想學(xué)什么，就去尋找和發(fā)現(xiàn)。而你應(yīng)該做的是，讓他有機(jī)會(huì)了解，要嫻熟地喚醒他的學(xué)習(xí)**，給他獲得答案的手段。所以，你不應(yīng)該向他提太多的問題，應(yīng)該加以選擇。而他向你提的問題遠(yuǎn)比你問他的多，ttp所以你始終是有優(yōu)勢的，可以經(jīng)常地反問他，“你問這個(gè)有什么用呢？”

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