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我們大部分的謬見并不是自發的,而是來自于別人的。不斷的練習能培育心智的活力,正如勞作與疲憊能鍛煉身體一樣。另外的好處是,他心智的發育與體力的發育是成比例的,精神和身體都不能超載。在把各種事物儲存在記憶中之前,要對其進行理9li?解,只有這樣從記憶中取出來的知識才是自己的,否則我們便躥危險之中: 記憶中沒有一樣東西是自己的,存的都是根沒有經過自己消化的知識。
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