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學生們已經發現了一扇快樂的大門時，難道老學究冗長枯燥的教能把學生腦海中歡愉的念頭盤抹去嗎？能夠將那種種折磨他的**從他心中拔除嗎？還能夠將學生已經意識其中意義的火熱情感冷卻下去嗎？?l?nt這是現在學生唯有的、幸福歡樂的概念，若是遇見障礙，不會更加燃起他的憤怒之火嗎？在他尚且無法理解之前，便把苛刻的規矩橫到他面前，除了是存心9?et折磨他的任性和仇恨，還能讓他怎么理解？那么，他若恨你，反抗你，又有什么奇怪的呢？
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