第二章 深夜的口琴——第一節(jié)
坐在接待訪客柜臺前的，是一個看起來超過六十多歲的瘦男人。去年沒有見到他，可能是從公家單位退休后來這里的。克郎有點不安地向他自我介紹：“我叫松岡。”那個男人果然問他：“請問是哪里的松岡先生？”
“我是松岡克郎，今天來這里慰問演奏。”
“慰問？”
“圣誕節(jié)的……”
“喔。”那個男人恍然大悟，“聽有人要來演奏，我還以為是樂團，你是一個人吧？”
“是，對不起。”克郎脫口向他道歉。
“你等一下喔。”
男人不知道打電話去哪里，和電話中的人聊了兩、三句話后，對克郎：“請你在這里等一下。”
不一會兒，一個戴著眼鏡的女人走了過來。克郎見過她，去年也是由她負(fù)責(zé)派對的事。對方似乎也記住了克郎的長相，笑著向他打招呼：“好久不見了。”
“今年也請多關(guān)照。”克郎。
“也請你多關(guān)照。”女人。
女人帶他去了休息室。休息室內(nèi)放著簡單的茶幾和沙發(fā)。
“表演時間大約四十分鐘，和去年一樣，流程和曲目都可以由你來決定嗎？”負(fù)責(zé)的女人問。
“沒問題。曲目以圣誕歌曲為主，另外還有幾首我自創(chuàng)的曲子。”
“是嗎？”女人露出不置可否的笑容，也許她在努力回想，去年的自創(chuàng)曲子是甚么。
距離演奏會還有一點時間，克郎繼續(xù)留在休息室。桌上有寶特瓶裝飲料，他倒在紙杯里喝了起來。
繼去年之后，這是他第二次來“丸光園”孤兒院。這棟四層樓鋼筋水泥房子建在半山腰，除了起居室以外，還有食堂和浴室，幼兒到十八歲左右的青少年都在這里過團體生活。克郎去過幾家孤兒院，這里的規(guī)模算是中上。
克郎拿起吉他最后調(diào)音，稍微練習(xí)了一下發(fā)聲。沒問題，今天的狀況很不錯。
剛才的女人走了進來，差不多該表演了。克郎又喝了一杯茶，才站了起來。
演奏會的會場在體育館。院童都端正地坐在排列整齊的鐵管椅上，大部份都是學(xué)生，當(dāng)克郎走進體育館時，他們用力拍著手。可能是指導(dǎo)員指示他們這么做。
院方為克郎準(zhǔn)備了麥克風(fēng)、椅子和樂譜架，他向院童鞠了一躬后，坐在椅子上。
“大家午安。”
“午安。”院童一起回答。
“這是我第二次來這里，去年也是圣誕夜來這里。因為每次都是圣誕夜來這里，所以有點像圣誕老公公，很可惜，我沒有禮物。”到這里，他笑了笑，“但是，和去年一樣，我要用歌曲當(dāng)作禮物送給大家。”
首先，他彈唱了〈紅鼻子麋鹿魯?shù)婪颉担和悸犨^這首歌，所以在中途一起唱了起來。
接著，他又唱了幾首大家耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲，在唱歌停頓時，也穿插著和他們聊幾句。院童們都很高興，隨著音樂用手打拍子，氣氛還算不錯。
克郎在中途開始注意其中一個女孩。
她坐在第二排的角落，如果是學(xué)生的話，應(yīng)該已經(jīng)讀高年級了。她的視線看向其他方向，完沒有看克郎一眼。不知道是否對音樂沒有興趣，她的嘴巴完沒有動。ttp
她隱約帶著憂郁的表情吸引了克郎，散發(fā)出一種不像是孩子的女人味。克郎努力試圖讓她看向自己。
童謠可能太孩子氣，那個女孩不感興趣。于是，他唱了松任谷由實的〈圣誕老人是戀人〉。這是去年當(dāng)紅的電影《帶我去滑雪》中的插曲，嚴(yán)格來，在這里唱這當(dāng)歌違反了著作權(quán)法，但應(yīng)該沒有人會去檢舉吧。
大部份孩子都很高興，那個女孩卻仍然看著斜前方。
之后，克郎又演奏了幾首那個年紀(jì)的少女喜愛的樂曲，仍然沒有效果。她對音樂沒有興趣。他只能告訴自己放棄。
“接下來是最后一首樂曲。那是我每次在演奏會結(jié)束之前，必定會演奏的一首曲子，請大家欣賞。”
克郎放下吉他，拿出口琴，調(diào)整呼吸后，閉上眼睛，緩緩吹了起來。他已經(jīng)演奏過幾千次，根不需要看樂譜。
他花了三分半鐘演奏完這首曲子，體育館內(nèi)鴉雀無聲。克郎在吹完口琴的前一刻張開眼睛，頓時愣了一下。
因為那個女孩專注地望著他，她的眼神很認(rèn)真，克郎一把年紀(jì)了，忍不住心跳加速。
演奏會結(jié)束后，克郎在院童的掌聲中離開了體育館。負(fù)責(zé)活動的那個女人走了過來，對他了聲：“辛苦了。”
克郎原想打聽那名少女，但還是把話吞了下去。因為他不知道用甚么理由詢問。
沒想到，他意外地有機會和那名少女聊天。
演奏會結(jié)束后，院方在食堂內(nèi)舉辦了餐會。克郎也受邀參加，正當(dāng)他在用餐時，那名少女走了過來。
“剛才那首是甚么曲子？”她直視著克郎的眼睛問。
“哪一首……？”
“就是最后用口琴吹奏的那一首，我以前沒有聽過。”
克郎笑著點了點頭。
“那當(dāng)然，因為那是我自創(chuàng)的。”
“自創(chuàng)？”
“我自己作的曲，你喜歡嗎？”
少女用力點頭。
“我覺得這首曲子很棒，很想再聽一次。”
“是嗎？那你等一下。”
克郎今天晚上要住在這里。他去了為他安排的房間，拿了口琴回到食堂。
他把少女帶到走廊上，用口琴吹了那首曲子給她聽。她露出嚴(yán)肅的眼神聽得出神。
“沒有曲名嗎？”
“不，有啊，叫〈重生〉。”
“重生……”她聲重復(fù)了一句，開始哼了起來。克郎聽了驚訝不已，因為她完美地重現(xiàn)了〈重生〉的旋律。
“你這么快就記住了？”
聽到他的問題，她第一次露出笑容，“因為我很擅長記歌曲。”
“但還是很厲害。”
克郎打量著少女的臉，腦海中浮現(xiàn)了“才華”這兩個字。
“松岡先生，你不當(dāng)專業(yè)歌手嗎？”
“專業(yè)歌手嗎……不知道哩。”克郎偏著頭，努力掩飾著內(nèi)心的起伏。
“我覺得這首曲子一定會紅。”
“是嗎？”
她點了點頭，“我很喜歡。”
克郎笑著：“謝謝。”
就在這時，聽到有人叫“芹”的名字。一名女職員從食堂內(nèi)探出頭，“可不可以請你叫龍吃飯？”
“喔，好。”名叫芹的少女向克郎鞠了一躬，走去食堂。
克郎也跟著走回食堂。芹坐在一名年幼的少年身旁，試圖讓他自己拿湯匙。少年很瘦，臉上沒有表情。
負(fù)責(zé)安排演奏會的女人剛好在旁邊，克郎很自然地向她打聽了芹他們的事。她露出感慨的表情：
“這對姊弟今年才來，好像受到父母的虐待，她弟弟龍只和她話。”
“是喔。”
克郎看著芹照顧她弟弟的樣子，似乎隱約了解她拒絕圣誕歌曲的原因了。
餐會結(jié)束后，克郎回到自己的房間。他躺在床上，聽到窗外熱鬧的聲音，起身往樓下看，發(fā)現(xiàn)孩子正在放煙火，似乎并不在意戶外的寒冷。
他也看到了芹和龍的身影，他們在遠處看著。
你不當(dāng)專業(yè)歌手嗎？
好久沒有聽到這句話了。剛才也是這十年來，第一次用笑容敷衍這個問題。但是，當(dāng)時和現(xiàn)在的心情完不同。
“老爸，”他對著夜空嘀咕，“對不起，我甚至連敗仗都無法打——”
克郎回想起八年前的事。
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