潔白的墻面，掛在鐵架上面的葡萄糖瓶子，以及福爾馬林的味道，讓剛剛睜開(kāi)眼睛的廖凡民感覺(jué)到眩暈。
抬起右臂，一陣如同螞蟻咬過(guò)的疼痛襲來(lái)，針管里面出現(xiàn)紅色的血跡，讓廖凡民知趣的放平了右手。
“劉醫(yī)生，你真的確定沒(méi)有什么大問(wèn)題嗎。。。”
“徐老師，這個(gè)我不敢百分之百的確定，也就是根據(jù)平時(shí)的情況觀察，覺(jué)得沒(méi)有什么大的問(wèn)題，除非是到醫(yī)院去做面的檢查，才能夠得出準(zhǔn)確的結(jié)論，學(xué)校醫(yī)務(wù)室的條件有限，您也是知道的。。�！�
“這個(gè)。。�！�
“徐老師放寬心，依照我的觀察，問(wèn)題應(yīng)該不是很大，不過(guò)究竟是什么情況啊，是不是學(xué)生之間打架啊。。。”
“別了，想著就來(lái)氣。。�！�
外面?zhèn)鱽?lái)的話(huà)聲音，讓廖凡民百思不得其解，學(xué)校醫(yī)務(wù)室、劉醫(yī)生、徐老師，這些似曾相識(shí)的過(guò)往，已經(jīng)是二十多年前的事情了，腦海里記得的徐老師，是高中的班主任徐洪猛老師，至于校醫(yī)務(wù)室的劉醫(yī)生，只記得是一個(gè)中年女人，其余沒(méi)有什么特別的印象。
剛剛過(guò)去的事情歷歷在目，恰逢周末，驢友群里面十來(lái)人相約，到城外的朝陽(yáng)山米水洞去探險(xiǎn)，已經(jīng)是中年人的廖凡民，諸事不順，極端的郁悶之下，也報(bào)名參加這屬于二十歲左右年輕人的冒險(xiǎn)行動(dòng)，一行人沒(méi)有做太多準(zhǔn)備，周六早上集合，隨即出發(fā)。
進(jìn)入米水洞，廖凡民還是有些心的，在黑黝黝的洞內(nèi)行走攀巖，異常的謹(jǐn)慎，可惜同行的都是年輕人，他們沒(méi)有那么多的顧忌，專(zhuān)門(mén)找尋危險(xiǎn)的地方探險(xiǎn)和攀爬，畢竟年近四十了，在攀爬一處極為險(xiǎn)峻的巖縫時(shí)候，體力有些透支的廖凡民，突然感覺(jué)到眩暈，腳下沒(méi)有踩穩(wěn)，跌落到巖縫之中。。。
跌落巖縫的剎那，廖凡民頭頂?shù)牡V燈，清晰的照見(jiàn)了身邊的同伴，讓他看清楚了同伴慘白的臉和張大的嘴，聽(tīng)見(jiàn)了此起彼伏的驚呼聲。。。
朝陽(yáng)山米水洞歷來(lái)以神秘著稱(chēng)，大洞套著洞，有太多尚不為人知的巖縫和出口，吸引了不少人前去探險(xiǎn)，也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人遇險(xiǎn)，送到醫(yī)院去急救，但都是虛驚一場(chǎng)，沒(méi)有出現(xiàn)什么重大的事故。
因?yàn)楦鞯爻霈F(xiàn)的驢友出行的事故，各級(jí)政府對(duì)于驢友出行的管理也逐漸變得嚴(yán)格，朝陽(yáng)山米水洞就是市政府嚴(yán)格管轄的地方，洞口專(zhuān)門(mén)立了牌子，告知洞內(nèi)的危險(xiǎn)，洞口不遠(yuǎn)處還專(zhuān)門(mén)有附近的村民看守，廖凡民一行十人是突破了重重障礙，偷偷進(jìn)入到米水洞去探險(xiǎn)的，跌落巖縫的剎那，廖凡民想到了一句話(huà)：不作死就不會(huì)死。
醒來(lái)的廖凡民，剛開(kāi)始還舒了一口大氣，總算是保住了性命，可聽(tīng)見(jiàn)外面的對(duì)話(huà)，看著眼前的一切，他的身體開(kāi)始微微的顫抖。
左手掀開(kāi)有些味道的棉被，看見(jiàn)了身上的校服，習(xí)慣性的摸了摸下巴，格外的光滑。
廖凡民瞬間陷入到巨大的震撼之中。
。。。
徐洪猛和劉醫(yī)生進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)臉色蒼白、張大嘴巴、一臉驚愕的廖凡民。
劉醫(yī)生連忙走過(guò)來(lái)，伸手扣住廖凡民的脈搏，徐洪猛的臉上，也顯露出來(lái)關(guān)注的神情。
不到一分鐘的時(shí)間，劉醫(yī)生的臉上顯露舒緩的神情。
“徐老師，應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題了。。。”
劉醫(yī)生的話(huà)語(yǔ)剛落，徐洪猛臉上關(guān)切的神情消失，代之的是頗為憤懣的表情。
“廖凡民，打完針之后，回家休息幾天，要是感覺(jué)到身體恢復(fù)了，到學(xué)校來(lái)上課，一會(huì)我給你家長(zhǎng)打電話(huà)�！�
沒(méi)有等到廖凡民開(kāi)口話(huà)，也沒(méi)有過(guò)多的詢(xún)問(wèn)，徐洪猛和劉醫(yī)生離開(kāi)了。
看著徐洪猛和劉醫(yī)生離開(kāi)，廖凡民左手用力在棉被里面掐了一下大腿，疼痛的感覺(jué)再次襲來(lái)。
倒吸一口涼氣，這一切是真的。
重生，實(shí)實(shí)在在的重生，也不知道是老天開(kāi)眼，還是撞大運(yùn)。
三十多分鐘的時(shí)間過(guò)去，眼看著葡萄糖瓶子里面的藥水快要沒(méi)有了。
這是異常漫長(zhǎng)的三十多分鐘時(shí)間，吃驚、憤怒、欣喜、酸楚，各種各樣的情緒在腦海里面翻騰。
有些恍惚的廖凡民，還是不敢完相信，就這么無(wú)緣無(wú)故的重生了。
劉醫(yī)生進(jìn)來(lái)取針的時(shí)候，看見(jiàn)廖凡民恍惚的表情，禁不住開(kāi)口了。
“這位同學(xué)，要是感覺(jué)到不舒服，到醫(yī)院去檢查一下，最好是去做一下頭部的CT。。。”
“謝謝劉醫(yī)生，我沒(méi)事。。。”
“還是要心，我給你開(kāi)一張證明，你帶著證明到醫(yī)院去檢查，便宜一些�！�
走出醫(yī)務(wù)室，冷風(fēng)拂面，廖凡民的身體再次微微顫抖了一下。
陣陣的讀書(shū)聲從不遠(yuǎn)處的教室傳來(lái)，廖凡民遲疑了，這一切是不是在做夢(mèng)，太多的痛楚和挫折，讓他對(duì)一切都是持有懷疑態(tài)度的。
97年的高考，廖凡民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那一年高考可謂是他人生遭受的最為重大的挫折之一，成績(jī)優(yōu)異的他，高二的時(shí)候，陷入到早戀之中，不能自拔，導(dǎo)致成績(jī)直線(xiàn)下滑，高考之前最后一個(gè)月覺(jué)醒，為時(shí)已晚，最終僅僅考取一所江漢省南華市的三院校。
應(yīng)該大學(xué)尚未擴(kuò)招的97年，能夠考取一所三院校，也不是太差，至少高中期間的基礎(chǔ)還是很不錯(cuò)的，可惜大學(xué)尚未畢業(yè)的時(shí)候，就趕上了高考擴(kuò)招的99年，大學(xué)生的數(shù)量猛增，特別是985和11大學(xué)，增加的大學(xué)生數(shù)量，嚴(yán)重?cái)D壓了二和三院校大學(xué)生的就業(yè)之路。
大學(xué)畢業(yè)之后，考研失敗的廖凡民，留在了南華市去打拼，考過(guò)公務(wù)員，在企業(yè)做過(guò)很多年，最終選擇自主創(chuàng)業(yè)。
考公務(wù)員失敗，在企業(yè)做事情倍感壓抑，自主創(chuàng)業(yè)期間吃盡苦頭，賺不到多少錢(qián)，讓廖凡民愈發(fā)的沉默，這一切自然導(dǎo)致后來(lái)婚姻和生活的不順。
高中同學(xué)畢業(yè)二十年聚會(huì)在南華市舉行，廖凡民參加了，觥籌交錯(cuò)之間，看著那些意氣風(fēng)發(fā)的高中同學(xué)，看看諸事不順的自己，廖凡民剩下的就是哀嘆。
不知道有多少次，廖凡民都幻想著穿和重生，讓自己能夠重活一回。
機(jī)會(huì)真正來(lái)臨，就在眼前，廖凡民卻感覺(jué)到遲疑，難道是自己的誠(chéng)意感動(dòng)了老天。
一陣陣的北風(fēng)吹過(guò)，陰冷的氣候，讓廖凡民禁不住縮了縮脖子。
“天氣預(yù)報(bào)明天要下雪，看來(lái)是真的，今年的氣候真的是怪了，年前一滴雪都看不見(jiàn)，到了正月偏偏下雪。。。”
廖凡民推開(kāi)門(mén)衛(wèi)室的時(shí)候，再次感覺(jué)到一股熱浪襲來(lái)。
“這個(gè)同學(xué)，哪個(gè)班的，現(xiàn)在正在上課，沒(méi)到放學(xué)時(shí)間，怎么到校門(mén)口來(lái)了。。�！�
廖凡民遞過(guò)去一張紙，那是班主任徐洪猛老師開(kāi)出來(lái)的假條。
年紀(jì)大一些的門(mén)衛(wèi)，接過(guò)了這張紙，看了看，遞給了對(duì)面值周的老師。
“宋老師，您看看。。�！�
被稱(chēng)作宋老師的中年人，認(rèn)真看了看手中的紙條，認(rèn)真看了看廖凡民，隨即揮揮手。
門(mén)衛(wèi)站起身，帶著廖凡民離開(kāi)門(mén)衛(wèi)室，走到門(mén)口，打開(kāi)了側(cè)門(mén)。
廖凡民剛剛走出去，門(mén)衛(wèi)迅速關(guān)上側(cè)門(mén)，三步并作兩步回到門(mén)衛(wèi)室，外面太冷，還是回到門(mén)衛(wèi)室去烤火舒服。
門(mén)衛(wèi)回來(lái)，宋老師依舊在看著手中的假條，皺著眉頭開(kāi)口。
“怪了，徐老師班上的學(xué)生，怎么可能請(qǐng)假，高三開(kāi)學(xué)不過(guò)兩天的時(shí)間，高考也只有幾個(gè)月了，徐老師不可能準(zhǔn)假啊。。�！�
“宋老師，您的是拔尖班的班主任徐洪猛老師啊。”
“對(duì)啊，怎么，假條你沒(méi)有仔細(xì)看啊。”
“我、我沒(méi)有注意，不是有宋老師值周嗎。。。”
熟悉的街道，熟悉的路徑，盡管過(guò)去好多年，可廖凡民還是記得很清楚。
校門(mén)外面有一家文具店，專(zhuān)門(mén)針對(duì)宣明市一中學(xué)生的，不僅僅賣(mài)文具，也賣(mài)報(bào)刊雜志，在電腦還不是特別普及的九十年代，報(bào)刊雜志的銷(xiāo)量是很高的。
成熟穩(wěn)重的廖凡民，當(dāng)然不會(huì)詢(xún)問(wèn)他人現(xiàn)在是哪一年哪一天，那樣人家會(huì)認(rèn)為他是怪物，或者是腦子壞了，想要知道準(zhǔn)確的年月日，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是購(gòu)買(mǎi)當(dāng)天的報(bào)紙或者雜志，那上面一目了然。
走進(jìn)文具店，店家抬頭看了一眼穿著校服的廖凡民，繼續(xù)烤火，沒(méi)有站起身。
廖凡民徑直走到了報(bào)刊出售區(qū)，仔細(xì)看了看，取下一份報(bào)紙。
“老板，來(lái)一份報(bào)紙，多少錢(qián)�！�
店老板看了看廖凡民取下來(lái)的報(bào)紙。
“五毛錢(qián)�！�
“這是今天的報(bào)紙嗎�！�
店老板看著廖凡民，如同怪物一樣。
“這位同學(xué)，今天的報(bào)紙三天以后才到，哪有那么快。。�！�
廖凡民有些愕然，無(wú)意間抬頭，看見(jiàn)了墻上掛著的花里胡哨的萬(wàn)年歷時(shí)鐘。
1997年月15日，農(nóng)歷正月初九，上午十一點(diǎn)二十分。
“那就算了，我想要今天的報(bào)紙。。�！�
廖凡民臉不變色心不跳的轉(zhuǎn)身離開(kāi)，絲毫不在意店老板不滿(mǎn)意的眼神。
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