雖然不知道這騎兵六藝是什么東西，但也只好硬著頭皮上了馬，只聽身邊宋軍乙低聲道：“哥，跟我來。”
兩匹戰(zhàn)馬橫出官道，同向馳入田野，堪堪跑到二十丈開外，宋軍乙喊了一聲：“哥，看著我，跟我學(xué)！”說罷舉臂開弓，向著馬頭正前方做瞄準(zhǔn)狀，“此為順鬃直射！”
見白勝依樣做了，隨即擰身向后，回望大軍隊(duì)伍拉開弓弦，“此為背射！”
白勝照樣做了，又見宋軍乙的身體回轉(zhuǎn)一半，向馬身的左側(cè)張開弓弦，“此乃盤馬射！”心說原來這就是盤馬射，我還以為是在馬背上盤膝打坐呢，沒想到如此簡(jiǎn)單，又照著做了。
只聽宋軍乙解釋道：“盤馬射擊在攻擊步兵時(shí)非常有效，利用騎兵的速度，整隊(duì)騎兵圍著步兵陣列驅(qū)馳，反復(fù)近距離擾射，殺傷力很大。”
白勝腦海里想象著宋軍乙所說的畫面，不禁對(duì)這個(gè)憑空多出來的弟弟大為欽佩。這兄弟聽起來像個(gè)專家，可是宋軍里面怎么會(huì)有如此內(nèi)行的騎兵專家？而且看他的騎術(shù)，竟似不比完顏兀露遜色幾分，這可真是奇了。
正尋思著，卻見宋軍乙舉弓望天，呈45°角開弓，同時(shí)說道：“此為射親，又名拋射，就是望空施射殺傷遠(yuǎn)距離的敵人，這種射法精準(zhǔn)度較差，卻能令弓騎兵處于不敗之地。”
遠(yuǎn)距離射擊敵人，不管射中射不中，敵人都沒辦法反擊，更沒有可能形成近戰(zhàn)肉搏的尷尬態(tài)勢(shì)。這一點(diǎn)白勝能夠理解，當(dāng)下也學(xué)著做了。
接下來，宋軍乙又教了白勝野戰(zhàn)和輪弄，野戰(zhàn)其實(shí)就是下馬射擊的種種要領(lǐng)，甚至包括利用馬身做掩體的射法；而輪弄?jiǎng)t是兩名對(duì)敵的騎士在馬打盤旋之際彼此互射的概括。
兩人將騎兵六藝演示完畢，回歸中軍時(shí)，迎接他們的是潮水一般的掌聲和喝彩。
推薦白勝兩人過來的都頭臉上尤為有光，看著王教頭說道：“王教頭，我送來的這兩個(gè)騎兵還過得去吧？”
那王教頭的臉色卻很不好看，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這表演騎射的其中一人竟然比他還厲害，本想挑一些毛病來批評(píng)的，卻什么都沒挑出來，當(dāng)下一擺手：“好了！都咋呼什么？打擾到都統(tǒng)制休息，你們個(gè)個(gè)難逃軍法處置！”
見眾人收了聲，這才黑著臉看向白勝兩人：“你們倆各領(lǐng)二十名騎兵，分作兩隊(duì)，任隊(duì)長(zhǎng)。護(hù)衛(wèi)馬車的左右兩翼，本教頭帶領(lǐng)三十名騎兵在前開道，護(hù)衛(wèi)都統(tǒng)制一家先行進(jìn)發(fā)！力求三日以內(nèi)到達(dá)建康府。”
白勝頓時(shí)大喜，這真是想睡覺就有人給送枕頭，只要三天之內(nèi)到達(dá)建康府，那還有什么好愁的？
白勝和宋軍乙當(dāng)上了騎兵隊(duì)長(zhǎng)，各自屬下的騎兵紛紛上前道賀，當(dāng)著王教頭的面，兩人不敢得意忘形，急忙點(diǎn)齊了各自的二十名隊(duì)員進(jìn)入指定位置。
王教頭自去馬車旁邊請(qǐng)示，白勝聽見車廂里一個(gè)略顯蒼老的聲音說道：“那就啟程吧。”
“啟程！”王教頭帶領(lǐng)他挑選的三十名騎兵率先奔馳出去，緊接著馬車夫揮鞭加度，護(hù)衛(wèi)在馬車兩側(cè)的騎兵隊(duì)也都開始縱馬疾馳。
馳騁在馬車的左邊，在蹄聲紛沓、車輪滾滾的聲音之中，白勝仍可以清晰地聽到里面乘者的話語。
一個(gè)慈祥的女聲說道：“這樣可就顛簸得多了。”
“是啊，辛苦夫人。”
“爹爹，咱們離開大軍會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)？”
“傻孩子，若是我們跟著大軍緩慢行走才更危險(xiǎn)。”
……
白勝知道，那略顯蒼老的聲音必是黃裳所發(fā)，聽起來除了黃裳之外，車?yán)锩孢�有他的夫人和兒子，只是他兒子的聲音很是年輕，與黃裳夫婦的蒼老極不相稱，這么老的夫婦怎么能生出來如此年輕的孩子？
只聽黃裳似是給兒子解釋道：“就憑高俅撥給為父的五萬老弱病殘，如何打得過氣焰正熾的方臘軍隊(duì)？早到建康，還能組織當(dāng)?shù)剀娒袷爻牵羰鞘煲院蟛诺剑俸佟率窃蹅円患揖椭荒苤苯踊劂炅毫耍�不一定能回得去。”
黃夫人道；“那你為什么還帶著我們娘倆出來？”
“因?yàn)闉榉虿粌H是平南都統(tǒng)制，同時(shí)也是知建康府啊，今后輕易不能回歸京城，留下你孤兒寡母誰來照顧？”
“那爹爹你為何不教孩兒武功？也好讓孩兒頂天立地，更可以照顧母親……”
“唉，你這傻孩子，事實(shí)已經(jīng)證明，修煉為父這門先天至陽訣的人，是不能有后代的，否則我和你娘為何會(huì)收養(yǎng)你這個(gè)義子？不就是為了讓你替我黃家傳宗接代么？”
車廂里一陣沉默，不一會(huì)兒，只聽黃裳又道：“最近為父一直在研究一門可以讓你修煉的武功，只是還沒想好，這樣吧，我先把這門功夫的總綱口訣說給你聽，你先記著。待他日為父將其完善再教你修煉。”
“天之道，損有余而補(bǔ)不足。是故虛勝實(shí)，不足勝有余。其意博，其理奧，其趣深。天地之象分，陰陽之候列，變化之由表，死生之兆彰，不謀而遺跡自同……”
車廂外白勝頓時(shí)激動(dòng)，立即專注了精神隨聽隨記，雖然知道這是一門不能立即修煉的總綱口訣，但是既然這口訣出自黃裳這種號(hào)稱天下前三人物的口中，豈能等閑視之？
黃裳說過一遍，又讓他兒子復(fù)述一遍，他兒子似乎記憶里不是很強(qiáng)，數(shù)百字的口訣只記得不到一半。
白勝心說這孩子記得還不如我多，只聽黃裳又重復(fù)了一遍，這次他兒子再復(fù)述時(shí)就記住了一大半。而白勝卻幾乎完全記住了。
黃裳總共誦了三遍，卻聽見一個(gè)年輕的女聲說道：“老爺你看，我已經(jīng)把你說的話都記在紙上了，讓少爺多看幾遍就能記住了，不用這么辛苦。”
黃裳道：“嗯，你這丫頭倒是伶俐，鵬兒，你看過之后就銷毀這張紙罷。這口訣只能記在心里。”說著又指出了那丫頭記載的幾處錯(cuò)別字。
外面白勝則是早已記了個(gè)完完整整，已經(jīng)在思量如何把李清照默寫出來的那張拓片給黃裳翻譯。
他之所以在獲得了戰(zhàn)馬之后沒有立即脫離軍隊(duì)，就是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己有了接近黃裳的可能。當(dāng)初李清照說黃裳一定認(rèn)識(shí)蝌蚪文，這機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過如何彌補(bǔ)？
嗯，一定不能把原文拿給黃裳看，最好的辦法是化整為零，自己先把那些蝌蚪文記在腦子里，到時(shí)候打亂順序，一個(gè)字一個(gè)字地寫出來給黃裳翻譯。
但是用腳趾頭想也能知道，僅憑自己目前的身份和地位，想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不可能的。自己一個(gè)臨時(shí)編制的騎兵小隊(duì)長(zhǎng)，跟黃裳這個(gè)都統(tǒng)制差了何止十級(jí)？根本就說不上話。
究竟如何才能搭上話呢？他絞盡腦汁地想著，不經(jīng)意間，夜幕已經(jīng)降臨了。前面?zhèn)鱽硗踅填^的命令，停止前進(jìn)，埋鍋造飯，野地露營(yíng)。
高速奔馳了兩個(gè)時(shí)辰，不僅戰(zhàn)馬需要休息，騎兵同樣需要休息，就是坐在馬車?yán)锏膵D孺也需要休息。
跟在馬車后面的二十名騎兵就是負(fù)責(zé)后勤和輜重的，帶著米面干糧和行軍鍋，以及簡(jiǎn)易的軍帳，此時(shí)是他們忙碌的時(shí)間。
手下的騎兵們識(shí)相地牽了隊(duì)長(zhǎng)的戰(zhàn)馬去野地吃草，宋軍乙和白勝并肩坐在了一處，看著朦朧的夜幕下裊裊而起的炊煙，悠然說出來一句話：“哥，難道你不想更快一些到達(dá)建康么？”
“嗯？”白勝被宋軍乙嚇了一跳，轉(zhuǎn)身審視了這個(gè)摳腳大漢半晌，才反問道：“你什么意思？”
他當(dāng)然想脫離隊(duì)伍更快抵達(dá)建康，但是他更想趁此良機(jī)跟黃裳拉上關(guān)系。問題是這個(gè)宋軍乙怎會(huì)知道？
宋軍乙笑了笑，意味深長(zhǎng)道：“兄弟連心啊，我當(dāng)然能夠猜出哥哥你的想法。”
“喂！你們兩個(gè)，充什么大瓣兒蒜，別人忙活你們閑著？是不是讓你們當(dāng)個(gè)隊(duì)長(zhǎng)就不知道自己姓啥了？還不過來給本教頭捶捶腿！”
不遠(yuǎn)處，王教頭斜倚在一塊大石上，沖著白勝和宋軍乙頤指氣使，彰顯其官威。
白勝不愿節(jié)外生枝，立即起身走了過去，一陣夜風(fēng)吹來，裹挾著一股惡臭，原來這王教頭竟是把馬靴脫了，把一雙臭腳丫子晾在外面。
強(qiáng)忍著惡心，蹲在了王教頭的身邊，開始給他捶腿，王教頭兀自不滿，瞪著站在白勝身邊的宋軍乙道：“你還愣著干鳥（此處鳥字讀diao，古字通假）？這還閑著一條腿呢！”
卻聽宋軍乙冷哼一聲：“你有什么本領(lǐng)讓我給你捶腿？要不你露兩手給我瞧瞧？或者跟我過兩招也行。”
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