“這小子，還成，有點(diǎn)小帥，眼神也比較正氣，就是這小胡子留的我比較討厭！”

    第二天上午，楊喬并沒(méi)有離開(kāi)，而是在觀察起了這個(gè)學(xué)校，來(lái)了好多次，自從這學(xué)校正式全面開(kāi)學(xué)之后，還沒(méi)有真正的全面參觀過(guò)呢。

    不過(guò)，說(shuō)是全面開(kāi)學(xué)，可，有些專業(yè)，這老師一樣還是不夠，還有一些試驗(yàn)廠家也沒(méi)有安排好。

    “姐姐，是不是姐夫就在這個(gè)教室里面？”

    當(dāng)來(lái)到一個(gè)機(jī)械制圖大教室的時(shí)候，嗯，在外面的窗子邊上觀察，楊家建設(shè)的學(xué)校就是這個(gè)樣子的，每個(gè)教室，都會(huì)有一個(gè)外面觀察的窗子，會(huì)看到里面全面的情況。

    不過(guò)呢，此時(shí)，楊喬沒(méi)有注意鸞兒，他是在觀察教學(xué)情況，以及學(xué)生們的學(xué)習(xí)情形，而寶兒則不同，她是不會(huì)觀察這個(gè)的，本來(lái)，在這里教學(xué)的任務(wù)也不重，這次，本來(lái)是要離開(kāi)的，等有課的時(shí)候再來(lái)，可，楊喬要觀察學(xué)校，寶兒自然要陪著了。

    嗯，這不，這就看到了鸞兒的神情有所不同。

    “奧，在這里啊，讓我猜猜，是哪一個(gè)，你們不要說(shuō)。”

    是鸞兒不要說(shuō)，寶兒也不認(rèn)識(shí)的。

    這不，才有了上面的那一句話。

    “嘻嘻，爹爹，是那個(gè)小胡子啊，果然，倫家也不喜歡他的胡子。”

    “嗯，其實(shí)，我也不喜歡他的胡子，可，這胡子，又能影響什么呢！”

    其實(shí)，人家的胡子是好漂亮的，按照此時(shí)的審美來(lái)說(shuō)，額也就是如此，這個(gè)胡子代替了整體，就是說(shuō)，一個(gè)胡子，就給把不順眼給擋了，為啥，幾乎這個(gè)年齡的，都不順眼了，都有胡子么，然后，在顏值上，這小子倒是最好的了，如果說(shuō)沒(méi)有胡子的話，那么，就沒(méi)法說(shuō)楊喬看著哪里不順眼了，或許會(huì)說(shuō)是小白臉啥的了，嗯，總歸，老丈人跟閨女婿那不順眼的多。

    “爹爹，把姐夫叫出來(lái)看看，叫出來(lái)看看。”

    “好了，看什么看，現(xiàn)在不是看了么，這第一眼算是通過(guò)了，八十分，胡子給扣二十分，走了，走了，正事要緊。”

    楊喬帶著鸞兒寶兒轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這個(gè)大課堂，繼續(xù)在學(xué)校里面閑逛。

    “爹爹，這里，是七娘支持的廚師班。”

    “這里不成，先把課停了，或者，先練刀工什么的，這炒菜，環(huán)境不對(duì)，房屋也不對(duì)，怎么能用保準(zhǔn)廠房來(lái)當(dāng)炒菜的課堂呢！”

    這里，成立這廚師班，也是跟楊喬申請(qǐng)過(guò)的，不過(guò)呢，楊喬并沒(méi)有來(lái)看就是了，本來(lái)以為，人們會(huì)把這里建設(shè)好的，不過(guò)可惜，這里，還是不成的，一個(gè)，是缺了那大排氣扇，嗯，在邊上，只有一排排的小排氣扇。

    “停了，這是誰(shuí)，啊，郎君啊！”

    剛剛，在講課的一個(gè)老師氣呼呼的跑了出來(lái)，要跟誰(shuí)打架似的，可一見(jiàn)是楊喬，就蔫了。

    “這里，是你指揮建造的？”

    “是的，郎君，不知？”

    “好了，不要問(wèn)了，你呢，寶兒，安排給賣了吧，不過(guò)，他的廚藝，出了我們家，不允許教給別人，也不允許使用，直接跟你七娘說(shuō)就成了，然后，讓她再安排一個(gè)合適的人選過(guò)來(lái)教學(xué)，我這沒(méi)有關(guān)注，你七娘都?jí)翰蛔∵@些人了呢！”

    一看他的態(tài)度，楊喬就知道，一定是七夫人有些管不了的人了。

    “郎君，不要啊，不要啊，小的改，改還不成么？”

    “算了，此處不留爺，自有留爺處！”

    眼看著楊喬不想理他，接著，他竟然爬了起來(lái)，狂妄了起來(lái)。

    “走吧，過(guò)來(lái)人，給押走，真是狂妄的狠，看來(lái)，家里好久沒(méi)有整理一番，什么樣的牛鬼蛇神都出來(lái)了。”

    楊喬也有些不高興了。

    “爹爹，是好像聽(tīng)說(shuō)這里的這個(gè)老師狂的狠，據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)修建這個(gè)教室的時(shí)候，這指手畫腳的也厲害，不聽(tīng)建筑師的管理。”

    “你們聽(tīng)到這個(gè)，不跟我說(shuō)啊！”

    聽(tīng)著鸞兒的話，楊喬有些不高興了。

    “爹爹，我以為，建筑方面會(huì)跟你講呢，今天才知道沒(méi)有講，也或許，我以為是七娘支持的呢！”

    “不會(huì)的，你七娘不會(huì)支持這個(gè)什么的，來(lái)，接七夫人。”

    這是校內(nèi)分線，正好在教室里面就有電話。

    “小七啊，這學(xué)校的廚師教師是怎么一回事？”

    此時(shí)，七夫人也正在酒樓辦公室呢，所以，很快就找到了。

    “廚師教師，你說(shuō)他啊，在這里認(rèn)為自己有能耐了，不怎么聽(tīng)管教了，所以我認(rèn)為，也許，到了學(xué)校會(huì)好一些，怎么？”

    “嗯，我知道了，很快，你那里我需要去清理清理了，這樣的人，可不能留，接下來(lái)，你考慮考慮，應(yīng)該雇傭人了，這買的，慢慢的應(yīng)該要淘汰了。”

    就是一點(diǎn)吃的，而且，七夫人這里，本來(lái)就是以研制為主，還有就是酒水，茶，都是重要的項(xiàng)目，甚至連那酒樓的拍賣，都掙錢不少，所以，這里應(yīng)該要改進(jìn)了，甚至，完全可以換成一些短工，長(zhǎng)工，而那些本家的，也就是奴隸身份的，應(yīng)該調(diào)回去了，不合適的，該處置了就處置。

    “夫君？”

    “好了，這個(gè)，你就不用管了，掛了，么么噠！”

    “丟丟，爹爹還么么噠！”

    額，寶兒在一邊聽(tīng)著呢。

    “怎么，不是讓你把他給押走了么？”

    “爹爹，能不能把他留下來(lái)？”

    鸞兒在一邊要給求情。

    “怎么？”

    “也許他會(huì)改了呢，我可是聽(tīng)說(shuō)他教學(xué)，還是比較好的，要不然，我早就跟爹爹說(shuō)了。”

    “這個(gè)，可不成，你不要看著是個(gè)人才，就要留下來(lái)，他的人不成，所以，連改造的資格都沒(méi)有，本來(lái)么，我們給了他一口飯吃，現(xiàn)在，竟然到了這個(gè)地步了，這身契還沒(méi)有給他呢，他想干什么，這樣，直接送到煤礦上好了，跟那礦主說(shuō)好了，必須挖礦，不能干別的，我們可以便宜賣給他。”

    “人啊！”

    鸞兒，寶兒都若有所思的樣子，怪不得爹爹發(fā)這么大的火呢，果然，爹爹一直要求的沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的，還是最重要的東西。

    “那爹爹，這里改造，這些學(xué)生？”

    “沒(méi)事，讓他們先練刀工，你們以為，這個(gè)老師好，好在哪里，這刀工，肯定是不成的，才練了幾天的時(shí)間。”

    “嗯，也是，好像這開(kāi)學(xué)沒(méi)有幾天，一直以來(lái)，這里都是在建設(shè)，甚至，這些學(xué)生來(lái)了也沒(méi)有幾天，不知道他為何會(huì)這么教學(xué)的。”

    這，也算是這學(xué)校為難的地方，專業(yè)太多，這教材都不足了，都是有老師來(lái)自己制定的，嗯，教材卻，教師缺，都是一個(gè)問(wèn)題呢！

    “那，這改造的圖紙？”

    為啥都是鸞兒在問(wèn)呢？

    嗯，這不，鸞兒也擔(dān)了一個(gè)副校長(zhǎng)的職務(wù)么，所以，這額外的一些東西，就是除了農(nóng)業(yè)方面以外的，都是鸞兒可以插手的，就是農(nóng)業(yè)的，鸞兒其實(shí)也是可以插手的，不過(guò)，此時(shí)，牛寶寶擔(dān)著，嗯，本來(lái)，牛寶寶的事情不是很多，所以，鸞兒就不插手了。

    “圖紙啊，不用了，到時(shí)候那建筑方面會(huì)找我詢問(wèn)的，出了這件事情，他們還不申請(qǐng)，這建筑方面，也需要改造一番了，走吧，繼續(xù)下去看看，是不是還有哪里有不對(duì)的地方。”

    “爹爹，這個(gè)，要挑毛病，還真是多？”

    “有毛病不要緊，這人不好，不能留的，要知道，這是傳道受業(yè)啊，要是學(xué)生，只要不在學(xué)校犯錯(cuò)，我們沒(méi)法管，這老師可不成。”

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