“嗚嗚嗚,滴!”
“準(zhǔn)備出發(fā),出發(fā)!”
這是,交警指揮寶寶,還是寶寶指揮交警,隨著寶寶的口令,人們就開始了指揮。
兩個小寶寶開車,這交警老師可就是累了,尤其是在這里的人有些少,這不,配合她們的還有兩臺小車,幾個侍女么,前面,兩臺車輪流在邊上的指揮道上跑著。
指揮道,這是特地為兩個寶寶設(shè)置的,就是說,邊上,是一條不需要遵守交通規(guī)則的隔出來的車道,是用那信號筒隔開的,就是為了讓小車能夠來回的前后跑,就是兩輛,這才可以亂跑,不過呢,這路,算是封閉的了,不讓別的車輛上來了,嗯,陪著兩個寶寶玩耍么,其實,也算是訓(xùn)練兩個寶寶的應(yīng)急反應(yīng)能力,開車的反應(yīng)能力。
“夫君,她們的車速度?”
這個時候,牛寶寶才發(fā)現(xiàn),這小寶寶的電瓶車速度好像比前面的那些寶寶們的車快了好多。
“標(biāo)準(zhǔn)的寶寶車速度是十五,而侍女動力寶寶車的最高速度是二十,今年呢,這兩個小寶寶的電瓶車的最高速則是給調(diào)高到了三十了,既然是訓(xùn)練么,跟游戲不一樣了,所以,這個速度要給提高了,而且,我還在研究著,能不能再次的給提高車速呢,不過,這個提高,應(yīng)該放到明年去了,要給提高到六十。”
“這么高的速度,安全能夠有保證么?”
牛寶寶倒是沒有關(guān)心速度的問題,而是先關(guān)心起了寶寶的安全問題。
“安全,自然是有保證了,我用那內(nèi)燃機早就給試驗完畢了,而且,內(nèi)燃機試驗的速度可是用了八十到一百的速度,所以,這電瓶車,就放心吧,不過呢,臨時需要考慮的是,這電瓶能不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),寶寶么,訓(xùn)練么,自然是慢慢提速訓(xùn)練出來的。”
“這個訓(xùn)練,有用?”
有用,沒用,這個,明知道楊喬不可能回答的,所以,也只是一個詢問,并沒有指望楊喬回答,嗯,真的如牛寶寶所說,楊喬并沒有回答這個問題。
有用,沒用,這是一個實用技術(shù),就是沒有用處,那也需要訓(xùn)練,寧愿用不上,也不能不會,不熟悉,是的,這就是楊喬對自家娃兒教育訓(xùn)練的原則,寧愿用不上,也不要用的時候,還不會,不過呢,要在必須有這個空閑時間訓(xùn)練才成,不是特別必須達(dá)到,所以,不是很著急。
矛盾吧,不矛盾,嗯,在多年之后,有多個寶寶可是因為這個訓(xùn)練而受了益,那個時候,楊喬已經(jīng)變成了一個牌位了。
“一號寶寶違規(guī)了,限速路段沒有降速,扣二分。”
邊上,一個臨時立起來的高臺,算是指揮臺了,這不,上面有一個侍女,會看旗語的侍女,正跟著前面的旗語用鐵皮筒子喊著話呢。
“額,限速路段,沒有看到。”
“二號寶寶,同樣的錯誤,夏素路段沒沒有降速,扣三分。”
“夫君,為啥小妞要扣三分?”
一邊,牛寶寶表示比理解了。
“還有,這么的訓(xùn)練娃兒,真的好么?”
此時,牛寶寶也發(fā)現(xiàn),為啥扣分,這交警老師,太折騰了吧,這不限速的路段,你給設(shè)置什么限速路牌,還那么的偏僻,這是坑人呢?
牛寶寶拿著望遠(yuǎn)鏡看著,有些對寶寶報委屈。
“你好好想想,這指示路牌,有沒有不合規(guī)矩?”
這個規(guī)矩,牛寶寶可是最熟悉不過了,最早就學(xué)會的么,所以,當(dāng)楊喬詢問的時候,她就反應(yīng)了過來。
“對呀,還真沒有違規(guī),可是,為啥要這么設(shè)計呢?”
“自然是訓(xùn)練寶寶的觀察能力了,這是在合理的范圍之內(nèi)的,并沒有超過規(guī)矩,所以,我可不是坑寶寶,而是她真的沒有注意到,算是觀察能力不合格,今年,對于寶寶們就這么訓(xùn)練了,甚至,她的姐姐們,兩個哥哥,也要補上這個訓(xùn)練。”
“需要補上這個訓(xùn)練么?”
“這個,從明天開始,先從丫丫開始吧,這兩個小寶寶算是正常訓(xùn)練,而且,她們的這個訓(xùn)練,我感覺還是有些早了,而丫丫,算是正合適的年齡,丫丫豬豬,正好,也是兩個人,你不是問為啥小妞罰分多么,你看,剛剛喊的時候,小妞還沒有到達(dá)這個路段,而喊完了,小妞也到了,就是沒有看到,還沒有注意聽什么么,一號寶寶,二號寶寶就不需要聽聽什么意思了,這不,多罰一分,都不算是罰了,這是第一次,第二次,會更加多的。”
“警告二號寶寶一次,下次再犯,會懲罰更高。”
緊接著,喊聲也來了,額,小妞還正在生氣呢,而這句話出來,也不生氣了,這就是要自省了,是不是自己真的錯了,要不然補上這一句是什么意思,嗯,其實,小妞也是發(fā)現(xiàn)了那限速路牌了的,第三個路牌,上面標(biāo)著三字么,就是說,前面還有一二,為啥沒有看到。
而自省的是什么呢,既然喊了,那證明,額,為啥警告朵兒姨姨的時候,自己沒有注意呢。
“滴滴滴!”
“夫君,這是啥意思,為啥小妞按喇叭?”
“這是一個新的內(nèi)容,就是說,我知道了,我明白了,我錯了。”
“這么多內(nèi)容,額,還真是,這間隔,還有,這是在干什么,好像,也沒有別的回答了,不過,能不能提疑問?”
“疑問,不能提,不過,明白了必須要及時說出來,這樣,我呢也好計算后面的懲罰。”
“還有懲罰呀,可為啥朵兒沒有回答。”
“她,不要回答,這個,是看路標(biāo)的事情,已經(jīng)改正了么,而小妞,因為是加罰,所以,她呢,必須及時的回答,不過,是不是心平氣和的接受,那就不知道了,這個,還需要研究寶寶的想法。”
這,也是教育研究之一了。
“就是說,還在研究三歲看小的范圍之內(nèi),不過,寶寶已經(jīng)過了三周歲了啊?”
“所以啊,還是研究啊,既然開辦學(xué)校,那么,這些東西,就必須要研究了。”
“夫君,你倒是盡心。”
“自然要盡心了,不說用在外人身上吧,至少,能夠把自家的娃兒給培養(yǎng)好了,才不會出亂子,不是么。”
“第一圈,完成的漂亮,不過,剛剛有懲罰存在,所以,不予獎勵。”
再次的,侍女又喊了起來。
“還有獎勵?”
“有啊,沒看到下面有計時的侍女么。”
嗯,兩個侍女,正在一邊拿著秒表呢,一個計算朵兒的,一個是計算小妞的。
這不,她們兩個計時完畢,緊接著,又有兩個侍女開始計時了,嗯,兩個侍女輪流計時。
“夫君,你這個訓(xùn)練,倫家還是表示不解?”
看著前面的折騰,額,就是折騰,很短的距離內(nèi),竟然出來那么多的路標(biāo)牌,一會是限速,一會是限制這么拐彎,一會又是原地拐彎啥的,這需要寶寶有很好的反應(yīng)能力。
“有什么不解的,你沒有發(fā)現(xiàn)寶寶們都做的很好么,就是要這個樣子,不過,這個速度,還是太低了,到達(dá)六十開外,才算是真正訓(xùn)練出來了,啊,對了,或許,該安排訓(xùn)練一部分這樣的戰(zhàn)馬了。”
戰(zhàn)馬,自家用的,自然,不是打仗用的了,自家人,可沒有上戰(zhàn)場的。
“朕知道,姐夫他是在防著朕呢,朕就這么不讓人相信。”
這么明顯的訓(xùn)練,李治自然很快就知道了,嗯,就是讓他知道,我防著你呢,對我,你要放心,可是,我對你可不放心,或者,并不是防著你,也許有你的后人呢。
無奈么?
好像真的沒有無奈,李治這幾年,也是禍害了不少的人了,難道,這些人都是犯錯的?
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