說起這家族的護衛來，楊喬也沒有辦法，就是兩個選擇，要么有，要么沒有。

    可，有是有的說法，沒有是沒有的說法，是的，還是拿新村來說，這養了幾個衙役，那個，這衙役，掛名算是縣衙的衙役，可是，他們能聽縣衙的么，不管這錢從哪里走，都是脫不了這錢，是楊家出的，是的，新村，就是楊家的地方么，這個，到底應該是衙役，還是護衛。

    “嘻嘻，倫想明白了！”

    楊喬跟牛寶寶正在交談這護衛的事情的時候，這邊，一個在里面，一個在外面的小寶寶，兩個人商議清楚了，開始開門，是的，開門，這墻建造起來，接下來，就是開門了么，要知道，這是一個游戲，一個需要開門開窗的游戲，所以?不算是把自己給建設到沒有門窗的房間里面了。

    “小妞?準備好了，倫要推了。”

    是的?此時?兩個寶寶是在配合行動，一個是在里面推?一個是在外面抽，本來么?這就是外面抽的一個游戲?此時，不過是多了一個在里面推的寶寶。

    “這個，這個有些松動，倫推了?好了?一個�！�

    “夫君，還是說說這個游戲吧，此時，倫才發現，真的是很好玩的?不過，這個游戲?這模型，是不是比例還是有些大呢?這要是有一米二左右高度的樣子，會不會更好呢？”

    “爹爹?我們是不是也是在體驗搬磚了？”

    額?這小寶寶問的。

    “寶寶啊?你這里面有磚么？”

    “嘻嘻，沒有磚，這就是一個積木游戲�！�

    “也不算是純積木游戲，算是取中間吧，算是半搬磚，半積木游戲了，看來，真的應該給設計一個比較大的模型了，一米二，好像還有些矮，要么，一米五的層間高度，經過裝修之后，有一米三的純空間高度，然后，把寬度適當的放大，這樣的話，就不能當模型來使用了，也只是玩具了�！�

    楊喬想了想牛寶寶的提議，還有就是，根據寶寶們的玩耍經驗來說的，這半米高的，寶寶還真不好說是什么好的游戲，太矮了，這里面的空間也太小了一些，這不，寶寶在里面坐著，也只能慢慢的坐下，對著一面玩耍了，然后要起身，還需要有人輔助，要不然，就會把這做的墻壁給碰倒了的，然后呢，門窗設置完成，還要讓人抱出來，嗯，只是達到那個意思就成了。

    “這個么，也不是不能玩，改成兩層的，交給寶寶學校，當寶寶們的玩具好了�！�

    是的，兩層，一米的高度，兩層樓，這樣寶寶們就可以伸手進去，在里面放置娃娃，過家家了，額，沒有娃娃，玩偶也成啊，如，小豬嫁給小狗，兔兔娶了小鹿啥的。

    “夫君，那，那些小的積木圖紙？”

    小的積木圖紙，這是之前，寶寶們玩耍的圖紙了，那個，是一碰倒的圖紙，跟這個不一樣，這個，有一個結實的框架，然后，還有合適的門窗。

    “那個，留著唄，本來就是抽插的積木，不過這個是有了固定的圖紙，不像先前一樣，只是為了摞高而摞高。”

    為了摞高而摞高，那游戲，是怎么玩耍的，自然，也是經過幾步的發展了，從起初的可以把里面的松動的抽出來，到了用固定數量的積木，來比高度，如，抽出來之后，然后，再往上建，嗯，誰的最高，誰就贏了，額，感覺有些簡單，不過，對小寶寶來說，還是比較鍛煉耐性的。

    對于寶寶學校來說，好多的游戲項目給刪除了，而好多的游戲又建立了，總歸，時時刻刻的都在進行著更新，不過，維幾沒有更改的是，額，為啥是維幾，那個，不是唯一唄。

    維幾沒有更改的是，呼嚕嚕爬行游戲，那個，這個爬行游戲，正適合這么大的寶寶，然后，第二個游戲就是西瓜拳，這個，也是不會更改的，再然后，一個方向盤溜溜車游戲，不限于兩輪還是三輪的，然后，還有一個兩輪自行車樣式溜溜車游戲，自然了，寶寶汽車，也是固定的游戲了，其它的，都不重要了，可以有，可以沒有的，有閑的時間，就有，沒有閑的時間，就沒有了，額，就是那果樹，也不是必須的。

    “夫君，那寶寶學校？”

    寶寶學校怎么了，額，這已經是形成一股力量了，此時，李治都有些不知道如何好了，這不，牛寶寶正好借著此時，給提了出來。

    一股力量啊，不說朋友之間的關系了，就是到朝堂上的，已經有幾個了，如果時間再長的話，馬上就有進四品的了。

    還有就是，這部分娃娃，都自帶的有軍事素養，這個，額，怎么解釋。

    軍事素養，自然是當交警當的了，是的，寶寶們多了一個游戲項目，那就是指揮交通，小小交警，這樣，這一些規則學習起來，也快的多。

    “娘親，娘親，這個，倫家明白，是這樣的，前方施工，請繞道慢行，請繞道慢行�！�

    不知什么時候，朵兒已經被侍女給抱了出來，是的，一個門做成了，這就是說，有門了，自然是可以出來了，這不，聽到楊喬跟牛寶寶在說小寶寶的軍事素養的事情的時候，嗯，就是說小小交警的時候，來了興趣了么，自然了，這個，寶寶也是玩耍過的，小小交警么，這動作，還很標準的。

    “寶寶，今天，額，時間到了，封鎖現場，游戲時間結束�！�

    這不，這游戲時間又結束了，這么快，不是，是這么慢。

    “牛寶寶，你看，這個游戲，就是有些耗時間的，這要是用一米五的高度，會更加的慢的，而且，這積木，卻不能換大的，只能增加數量，不過呢，這些承重的地方，則是要換大的了�！�

    “夫君，你這接下來準備？”

    “嗯，我準備這段時間，先照顧小娃娃好了，接著，再從學校開始，進行一些改變，一些新的設計什么的，總歸，一些地方，是需要改變了，來，寶寶們，今天接下里，是什么課程？”

    “讓倫看看，讓倫看看，這個，今天的，上午，上半段時間，學校學習，已經回來了，下半段時間的上半段，積木，下半段，電工，爹爹，是電工�！�

    額，這課程表分的這個細啊，這都是三節課了，是的三節課，就是學校，上午也是三節課，而且還都不是固定的時間的，這不，第一節課，也就是寶寶去上的，緊接著，在課間休息的時候，就是大課間，寶寶就回來了，那個，一般，第一節課，都是新課，第二節，第三節，實驗課會多一些，下午，復習課多一些。

    “夫君，你這個課程設置？”

    “很好啊，跟傳統的教學沒有什么區別啊！”

    “跟傳統的教學比，倫怎么沒有發現有什么相同之處？”

    “你看，人們是不是先背誦，你看過那私塾的教學吧，先背誦，連字都不認識，先背誦，背誦熟了，再開始講解，寶寶到了一定年齡，才開始認字，然后才是寫字，你看，我們的大框，也是這么來的，不過呢，這課程，上午第一節，學習新的東西，然后呢就是復習，復習，再復習，額，其中有試驗課，都是跟著第一節課來的，你有沒有發現，寶寶們只要學習了，基本上都是不會忘記的，要么，你找最早的，來，你，是不是第一期的學生來著�！�

    楊喬看了看身邊，果然，身邊就有第一期得侍女。

    這是不好好學習的，小學上了兩年，然后，就不上了，才來當侍女的，額，這也是楊家最新招收侍女的條件之一，小學二年級畢業。

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