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網游之焚天大帝 正文 第192章 挫折

作者/愚蘇孺子 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    林軒和鬼月梟雄直接被弄翻了,他們在不斷的體驗著成為空中飛人的快感,飛來飛去,殘存的血皮看得出來他們倆過得很艱辛。

    鬼月梟雄和林軒他們直接飛出了目的地,回到了之前談人生的一片叢林當中。

    兩人的美好計劃,就在一瞬間化為泡影。

    倆人遇到了難以用語言形容的挫折,一股濃濃的失意感彌漫心中。

    挫折是指個人從事有目的的活動時,由于遇到阻礙和干擾,其需要得不到滿足時表現出的一種消極情緒狀態。

    中學生所會遇到的挫折主要表現在學習?方面和情感方面。

    學習?方面主要包括考試沒考好,成績下降,受到老師和家長?的批評和責備;情感方面如:向自己喜歡的異性表示好感,卻遭受拒絕和婉言謝絕,以及戀愛后不歡而散等。

    人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。

    沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。

    記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”

    生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關鍵在于你怎樣面對挫折。

    適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。英國?哲學家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”

    首先,挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程,如果適應得好,就覺得

    寬心和諧;如果不適應,就覺得別扭、失意。而適應就要學會調整自己的動機、追求和行為。

    一個人出生時;根本不知道什么是對,什么是錯,正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當,學會在不同環境、不同時間、不同對象、不同規范條件下調整行為。

    反之,從小無法無天的孩子,一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。

    如德國天文學家開普勒,從童年開始便多災多難,在母腹中只呆了七個月就早早來到了人間。后來,天花又把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強、堅毅的品德發憤讀書,學習成績遙遙領先于他的同伴。

    后來因父親欠債使他失去了讀書的機會,他就邊自學邊研究天文學。在以后的生活中,他又經歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊,但他仍未停下天文學研究,終于在59歲時發現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動自己前進的動力,以驚人的毅力,摘取了科學的桂冠,成為“天空的立法者”。

    其次,挫折增強你的意志力。現在的青少年長期生活在被服務的環境中,從進小學?到讀大學?,直到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對各種困難?體驗都不深,缺乏忍耐力,沒有堅強的意志,一且遇到挫折就被擊垮了。實際上生活中許多輕度挫折,是意志力的“運動場”,當你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就會獲得愉快的體驗。

    心理學家把輕度的挫折比作“精神補品”,因為每戰勝一次挫折,都強化了自身的力量,為下一次應付挫折提供了“精神力量”。

    同時,挫折也有負面效應。在日常生活中,每個人對于挫折的反應并不相同。

    一方面這決定于對挫折的感情理解。如一個朋友批評了你,你可能會聽從,甚至非常感激他,但如果把這位朋友的批評曲解,認為有損你的尊嚴,那你的反應也許就大不一樣了。另一方面,感情上的失落比物質上的失落反應激烈。

    當你追求的目標代表著愛、名譽、地位、尊嚴時,一旦目標喪失,就會產生不良的心理影響,這是一種負面效應。

    人在遭遇挫折時,往往會感到缺乏安全?感,使人難以安下心來,工作和生活都會受到影響。那么,人在遭受挫折的時候,又應如何進行調試呢?

    遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。

    要有一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。

    向他人(朋友們)傾訴你遭受挫折心中不快以及今后打算,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,從而讓目光面向未來。

    學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強,滿懷信心去爭取成功。

    補償。原先的預期目標受挫,可以改行別的途徑達到目標,或者改換新的目標,獲得新的勝利,即“失之東隅,收之桑榆”。這是人的一種心理防衛機制。

    升華。人在落難受挫之后奮發向上,將自己的情感和精力轉移到有益的活動中去,使之升華到有益于社會的高度。這也是人的一種心理防衛機制。

    應善于化壓力為動力。遇到挫折和失敗或即將遇到挫折和失敗,會面臨很大外在的心理壓力,在這個時候,你是氣餒,當逃兵,還是奮起,繼續而勇敢地追尋?這對人是一個很大的考驗,很多名人、偉人在挫折和失敗面前,從不低頭、氣餒,而是善于化壓力為動力,從逆境中奮起。他們的成功經歷很值得我們大家去深思,去學習。

    如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”,那么,挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利,遇到挫折是更應該努力,但這并不是每個人都可以意識到的。

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