() “今李龍給你喂球打擊了吧！“歐陽東跑完步，舒舒服服地洗了個澡回到了寢室，張勝立刻問道。
“對對對，這問題很重要，居然能和我的待遇一樣了。“李哲也打算湊個熱鬧。他是從李龍那里知道這件事的，回到寢室他就想告訴張勝，張勝卻表示丁磊已經(jīng)和他了。
“這個嘛，丁磊學長帶我去打打投手的球，張勝學長也知道嘛。“
張勝點了點頭，丁磊去牛棚找歐陽東的時候他也在。
“然后就剛好碰見了李龍學長，丁磊學長就這是個難得的機會讓我試試。“
“確實是挺難得的，李龍可是一隊的投手，平時訓練很少參與打擊投球，我們也只是有時候私下找他喂球的，低年級的那些子們還羞澀的很呢，只有李哲敢去找。“
李哲驕傲的抬了抬頭，又點了點頭。
“然后呢，我不怎么關(guān)心這個，我比較關(guān)心你和他們的那些，就是你打擊的時候腦子里想的。“
“這個啊，就是球一過來身體就擅自揮棒了，而且球會落在哪也確實有一種很強烈的預(yù)感，而且很準，也不知道為什么，可能只能用直覺來解釋吧。“
“可能是球感吧，不管怎么著是個大好事啊。另外別看那些子不敢去找李龍，其實李龍性格挺好的，你們又都是投手，應(yīng)該很有話題才對。“
“確實如此！“
“你們已經(jīng)聊過了？“
“去食堂的路上。“
“嗯，那就好，我先出去了。”
“這么晚了還出去嗎？”
“確實，你都回來了是挺晚了，不過今不知道怎么的，就是想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可能也只能用直覺來解釋吧。”張勝用調(diào)侃的語氣出了這句話就出門了。
房間里只剩下了李哲和歐陽東。
“子，厲害了你！”
“什么意思啊？”歐陽東不能理解李哲的話。
“字面意思，”李哲干脆的解釋道，“快來快來，跑兩圈。”他拿起了手柄招呼到。
“哈哈，那我就來秀一下操作好了。！
……
張勝當然不是要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，歐陽東在打擊上面的獨特賦，他要去和教練們一聲。
“真的嗎？“錢教練聽了很不可思議。
“反正他們都是這么的，李龍丁磊，還有歐陽他自己，法都差不多，我認為應(yīng)該就是這樣吧，本來丁磊是怕他突然打投手的球的時候會用球棒去找球，所以訓練的時候會對他的揮棒特別關(guān)注，然后就發(fā)現(xiàn)了他每次揮棒都很順暢，然后就發(fā)現(xiàn)了這些，這么推論下來也比較符合邏輯。“
“投球的賦我們已經(jīng)見識到了，難不成打擊也是個怪胎？真是這樣的話我們豈不是撿到了個寶？“錢教練有些激動，進教練則淡定的多：
“但是也不能完全這么推斷，也許是他的觀察力好，反應(yīng)快，腦子靈活，加上李龍的球速其實并不算快，所以有足夠的時間讓他計算球路，加上他身體的協(xié)調(diào)性，所以能夠處理好那些球也不定呢！“
“倒也不是沒有這種可能。“錢教練也冷靜了下來，自己聽了進教練的話，感覺也有道理。
“不過投手的球感確實都很不錯，之所以他們的打擊差，只是因為動作生疏罷了，我第一次讓歐陽東練習打擊的時候，只給他講了一些技巧，演示都沒有，他就能夠很漂亮的揮出去，我這次讓他實際打球。考慮到這一點，加上球感，我覺得可能真的就是一種賦吧。“吳教練到。
吳教練提出來的推理聽上去也有道理，大家開始思考著，希望能想出來哪個推論哪里出了問題。
“要不然明讓他試試打程啟的球吧，如果他還能打得很好那就明吳老的想法是對的，這子是真的有很大的賦，我們真的撿到寶了，“錢教練點了點頭，”不過，就算他打的不好也不能明他今只是計算出來的，如果那樣的話讓他再訓練一段時間他應(yīng)該還能計算出來，還能達到今的水平才對。而且這段時間還不會太長。“王文剛提出了新的建議，得到了大家都的一致贊同。
……
第二的晨練，依然是從跑步熱身開始。
“好了，各自去訓練各自的吧，程啟、歐陽東、張勝留一下。”王文剛到。
隨著一震喧鬧，大家都各自去訓練自己的項目去了，王文剛的面前轉(zhuǎn)眼間就只剩下了被點名的三個人。
“好了，開始吧。“王文剛很隨意的到，完就轉(zhuǎn)身走向了訓練場，和其它幾個教練站在了一起。歐陽東和程啟都是一臉懵逼地站著，不知道要干嘛。
唯一知道內(nèi)情的是張勝，他解釋道：“今主要是讓你來給歐陽東喂球試試。“
程啟古怪的看了一眼張勝，又看了看幾個教練，略有遲疑，還是上了投手丘。
“你也別緊張，就像昨一樣打幾個就好了，找找感覺。”張勝又對歐陽東囑咐了幾句，這才走到本壘板后面。
“看著我的手套投球。”他對著程啟喊到。
“好！”程啟很干脆地回應(yīng)到。
……
“教練把歐陽東留下了啊。”孫升和李御聲討論著。
“是啊。”
“和他一起留下的有程啟學長和張勝學長，我怎么想都沒法把歐陽東和那兩個人想到同一水平上去啊。”
“現(xiàn)在是不行了，以后可就不定了，一定會超過他們的，畢竟還有我呢！哈哈。”李御擺出一副嘚瑟的模樣。
“切！你這樣子真是讓人火大！”
“切！你還有空管別人，趕緊想辦法表現(xiàn)表現(xiàn)自己吧，別到時候替補隊員都當不上。”
“哼！我會努力的。”
二年級的學生們對于教練留下歐陽東等人也稍有討論，三年級的則是各自做著自己的事，對于那幾個人是絕口不提。
……
“這到底是怎么回事，我不相信剛學棒球不到一個月的人能做到這種地步！”程啟不敢相信剛才發(fā)生的事情。
“看來不是腦子靈活，是賦沒錯了。”王文剛到，金錢二位教練也點了點頭。
“這子在打擊上面雖然有些賦，但是我們目前了解的還不夠多，還不知道他的實力能夠應(yīng)付什么球，而且目前來雖然對直球的感知很敏銳，但是對變化球還是沒有什么辦法的，這些東西還需要以后進一步的摸索。“吳教練到。
“吳老得對，除此之外我覺得……“
“還有……“
“這些也是需要注意的……“
幾位教練討論的熱火朝，誰也沒有管程啟，張勝只好無奈的：“我之后再找個時間跟你解釋吧，先去訓練去吧，歐陽也去吧。”
【精彩東方文學 www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。