() “紅白賽之后你的狀態就一直不錯嘛，快速指叉球投的也越來越不錯了，是因為和學長冰釋前嫌的緣故嗎？”李御接到歐陽東的快速指叉球，明顯感覺球變得穩定了下來。
“哈哈，我可是才，還需要那么多理由干嘛，想學什么就學什么，多大點事啊！”歐陽東很得意的回答道。
才嗎？雖然聽得出來你只是在開玩笑，弄不好還真是這樣呢。——李御。
“再來一球！”
……
“狀態很好，看來紅白賽的收獲不錯啊。”張勝隊程啟的狀態很滿意。“
“嗯，多虧了你的引導，我投了很多不同的球，成績也不錯，這對我的幫助很大。“
……
“總算是想開了嘛。“沈思航感覺王川的球恢復了以前的活力。
“不得不那兩個人確實厲害，身為學長的我也要更加努力才行啊。“王川到，”學長也要一起加油了，下次一定要回來啊！“
臭子，還挺關心人的嘛。——沈思航。
“我會的！“
……
九月二十四日，比賽日。
“a高中來到了h高中的球場，這是他們本賽季的首場客場比賽。”
“文詠強力的安打上壘。”
“現在他離壘包很遠，會盜壘嗎？投手牽制，回壘的速度很快，這么看來應該是不會受到影響了，他依然離壘很遠。起跑了！打帶跑！穿過了一壘手的防線，右外野手及時補位，來得及嗎？趕上了！跑向一壘的白子越遺憾出局。可是！文詠已經沖向了三壘，一壘手傳球！來不及了，打帶跑成功！“
“丁磊延續著攻勢，適時安打。“
“張勝體現出了絕對的實力！“
“程啟表現優秀，開局不錯！“
“這已經是本場比賽的第四個三振了！“
“第七個三振！“
投到這里也差不多了，下一局應該要換人了，兩出局壘上無人，兩好兩壞，就用這球結束吧。——張勝。
這樣嗎？這么急著用嗎？那我就給你們看看好了。——程啟。
“一個指叉球誘使打者出棒，第八個三振！”
指叉球嗎？看來是新學會的球種啊，本來他的滑球就已經不錯了，這些學校的孩子們還真是要強啊。h高中的教練很無奈，他已經連續派出三位投手，即便如此六局下來依舊丟了八分。
“第七局上半a高中選擇了換投手，將ace程啟換下，換上了二年級的左側投王川，看來王文剛教練培養新人的意圖已經很明顯了。”
“剛換上場的王川狀態不錯，讓打者打出了滾地球，身后的守備輕松解決了他。”
“伸卡球取得了不錯的效果，這對左打者的殺傷力很大！“
“三振出現了！“
“a高中強勢的進攻再次拿下了分數。“
……
“你可別著急啊，目前還是要好好磨練一下自己的武器才行，雖現在上去你也能投，但是那種感覺和真正提升了實力之后是不一樣的，現在不要糾結于比賽，先把實力提升上去吧。“李御對歐陽東到。
“只是作為投手來啊，現在的你還能依靠其它方面來為隊伍做貢獻啊！”王文剛插嘴道，“現在就去熱身吧，一會讓你上去代打，讓你過過癮。”
“是！”歐陽東很興奮，拿起球棒就走。
“第八局下半，h高中迎來了本場比賽最大的機會，一出局一三壘有人，他們能否在這里扳回一分呢？”
沒想到會發展成這種局面，這樣的話強迫取分也不是不可能，雖然這一分不怎么重要，可是我不想給你們！這也是個很好的訓練機會啊，就讓我們來好好的利用一下吧。——張勝。
內野手們看見張勝的暗號，稍微調整了一下站位。
先來這球嚇嚇他！——張勝。
這種球還真難適應啊，從那種地方投過來。可是我也不能就這么認輸了，只要把球打到右邊去，就一定能讓他回來得分！——打者的思路很明確。
不好！伸卡球！——揮棒的一瞬間，他已經感覺到了不妙，但是為時已晚，球棒已經擊中了球，而且球已經往右邊飛去。
“三壘跑者起跑了，二壘手接到球，游擊手補位很迅速，傳球，二壘拿下了，一壘還來得及嗎！趕上了！雙殺！a高中的守備很精彩！”
“這樣都沒法得分嗎？a高中果然厲害啊。”
“畢竟是目標在全國的隊伍啊，我們是沒法比了。”現場的觀眾也已經不抱希望了。
第九局上半的進攻開始前，現場的廣播響了起來：“a高中換人，換下第一棒文詠，代打，歐陽東！第一棒，代打，歐陽東。“
“在這里王文剛教練派出了一年級的隊員上場代打，上一場比賽他首發出場的表現很不錯，現在再次出場打擊，看來王文剛教練很看好這個一年級的新人啊！“
“打出去了，平飛球，越過了游擊手的頭頂，線路很不錯，左外野手接到球，一年級的新人已經繞過了一壘，能到二壘嗎？傳球，慢了一步！二壘安打！一年級的新人為最后一局的進攻開了個好頭”
“這球打的很微妙，二壘跑者無法起跑，但是三壘手也很難處理這個球，來不及傳一壘了！現在無人出局一二壘有人，看來在比賽的后半段a高中要再次掀起一波高潮了。“
“出人意料的是王文剛并沒有換下歐陽東，而是直接讓他上場防守中外野！“
“從王川手里好不容易打出了一支高飛球到了外野，但是這球——果然被拿下了，歐陽東接住了這個球，比賽結束！a高中13：0拿下了這場沒有懸念的比賽。“
電視前：
“又讓這個孩子上場了啊，看來王很在意他嘛。“老人緩緩的到。
“這孩子很有意思。“
老人驚訝的瞟了一眼吳教練：“你居然會對投手以外的隊員感興趣，這還真是有意思啊。“
投手以外嗎？聞人雅想起了上次路過歐陽東教室門口的場景，她像是提問又像是肯定的到：“為什么他就不能是投手呢？“
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