() “西耶教授讓我們尋找那些神秘人的蹤跡，不知道那些神秘人是不是就是我們剛才所遇到的那個(gè)黑色怪物。如果那些神秘人和這個(gè)黑色怪是同一撥人的話，我們即便是找到了線索又能怎么樣呢？難道還能指望我們將那個(gè)黑色怪物抓住，然后親手送到西耶教授面前去嗎?”梅塞伏想不明白為何西耶教授當(dāng)初要給他們這個(gè)任務(wù)，這個(gè)任務(wù)就算是交給法力高深的魔法師，也未必能夠完成，更何況他們這些還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生呢。
“我想謝=西耶教授最終的目的并不是讓你們抓到那些神秘人，西耶教授之所以讓你們這樣做，肯定有別的目的。難道你們?cè)趯ふ业倪^(guò)程中，就沒(méi)有遇到別的什么詭異的事情嗎？”蘇芮已經(jīng)將他們的這次任務(wù)告訴了伍德，伍德聽(tīng)了之后就覺(jué)得西耶教授真正的目的其實(shí)并不是讓他們尋找那些神秘人的蹤跡。只不過(guò)是想要讓他們?cè)趯ふ业倪^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)其他的不為人知的新目標(biāo)。
“喏，這個(gè)家伙就是我們?cè)谕局邪l(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)它跟在我們的身后，如果不是我聽(tīng)力敏捷的話，是很難發(fā)現(xiàn)它的。我們之所以能夠遇到梅塞伏他們，就是這個(gè)家伙給我們指引的方向。它好像能夠感知到危險(xiǎn)的到來(lái)，因?yàn)槊慨?dāng)危險(xiǎn)到來(lái)之前，它都會(huì)發(fā)出尖銳的叫聲。”蘇芮道。
“它應(yīng)該不是有預(yù)知的能力，而是它會(huì)知道這些危險(xiǎn)的存在。”伍德看了一眼爬在籠子里的家伙，只見(jiàn)那個(gè)家伙瞪著一雙銅黃色的眼睛，十分無(wú)辜的看著伍德。
“我覺(jué)得西耶教授他們沒(méi)有及時(shí)趕過(guò)來(lái)應(yīng)該是遇到了另外的危險(xiǎn)，我我們應(yīng)該趕過(guò)去幫助他們。”韋爾斯表情凝重地，幻境里出現(xiàn)這么大的動(dòng)靜，想必西耶教授肯定會(huì)察覺(jué)到的。只是他到現(xiàn)在還沒(méi)有做任何的補(bǔ)救措施，那他肯定自己也是深陷危險(xiǎn)當(dāng)中。
韋爾斯和蘇芮的傳話蝴蝶啊還都沒(méi)有回來(lái)，也預(yù)示著它們還沒(méi)有找到西耶教授和布魯克校長(zhǎng)，這種情況仿佛更加證實(shí)了韋爾斯的猜測(cè)。
“想要找到他們倒也不難，有蝴蝶為我們指路，我們肯定會(huì)找到他們的。”伍德完將自己的蝴蝶召喚過(guò)來(lái)，剛才蝴蝶的表現(xiàn)真的是令人驚嘆，得到伍德的贊嘆，蝴蝶似乎很開(kāi)心，在空中飛舞，繞著伍德不停的旋轉(zhuǎn)。
雖然梅塞伏已經(jīng)清醒了過(guò)來(lái)，但是他的那個(gè)女同學(xué)卻還在昏迷當(dāng)中，可能是她身體里的毒液還沒(méi)有完全排出去。這個(gè)女孩的名字叫可，雖然和梅塞伏是同班同學(xué)，但是他們之前幾乎沒(méi)有任何的交流。梅塞伏背著可，跟在眾人身后，蝴蝶帶領(lǐng)著他們繼續(xù)朝著東邊的方向走去。
另外兩組人是分別朝著南和北的方向走的，而此時(shí)蝴蝶卻帶著他們朝著東邊的方向走，明西耶教授和布魯克校長(zhǎng)并沒(méi)有跟那些人在一起。
韋爾斯越來(lái)越好奇，西耶教授他們究竟是遇到了什么事情。還有希瓦拉教授訓(xùn)練出來(lái)的蝴蝶果然名不虛傳，伍德只要將他想要找到的人告訴蝴蝶，蝴蝶就能夠準(zhǔn)確地帶著他們?nèi)ふ摇?br />
就像之前蘇芮發(fā)現(xiàn)的一樣，他們?cè)酵鶘|邊走，腳下的地勢(shì)就變得越來(lái)越低，身邊的植物卻相反的變得越來(lái)越高大。
他們好像已經(jīng)忘記了身體的饑餓，在蝴蝶的帶領(lǐng)下，不斷地前行。周?chē)目諝夥路鹨查_(kāi)始變得濕潤(rùn)起來(lái)，高大的冠樹(shù)林，不停的往下滴落著樹(shù)葉上的水滴。
樹(shù)林里時(shí)不時(shí)地會(huì)傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲，夾雜著滴滴答答的聲音，讓他們感覺(jué)自己進(jìn)入了雨林。
“這里好像和剛才的環(huán)境不一樣，感覺(jué)像是在另外一個(gè)世界。”蘇芮跟在伍德身邊，她對(duì)于周?chē)沫h(huán)境感知很敏銳，稍微有一點(diǎn)點(diǎn)改變，蘇芮就能夠及時(shí)地捕捉到。
剛才伍德向大家解釋的時(shí)候，提到了幽鏡，不管這些人知不知道幽鏡的事情，他們都沒(méi)有在伍德關(guān)于幽鏡的事情。
“你剛才的那個(gè)咒語(yǔ)，那是什么語(yǔ)言，我們?cè)趺磸膩?lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)？”梅塞伏背著可，來(lái)到伍德身邊，對(duì)于伍德剛才脫口而出的神秘語(yǔ)言，梅塞伏很是感興趣。
“那是我在圖書(shū)館中發(fā)現(xiàn)的一本很古老的魔法書(shū)，上面有很多非常古怪的文字，我也是碰巧就看懂了這一句。因?yàn)槲乙恢耙恢倍荚谘芯窟@些古老的文字，如果你感興趣的話，回去我可以把這本書(shū)借給你。”伍德微笑著，伍德雖然最近一直都在研究那些古文字，但是這個(gè)魔法卻不是從書(shū)上看到的。
“相信那一定會(huì)是一本非常棒的書(shū)。”之后梅塞伏就沒(méi)有再問(wèn)任何事情，而是默默的跟在大家身后。
“可現(xiàn)在怎么還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，他和你們中的不是一樣的毒嗎？”蘇芮很是關(guān)心可的身體狀況，可長(zhǎng)得瘦瘦高高的，一張巧的臉蛋上，長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛。金黃色的頭發(fā)微微彎曲，看上去就像一個(gè)成熟的洋娃娃。
“可能是他們的身體狀況不一樣，所以這些毒藥對(duì)他們身體所產(chǎn)生的效果也不一樣。”韋爾斯知道，每個(gè)人身體狀況不同，像這種毒液或者是魔法藥水，在他們身體當(dāng)中所產(chǎn)生的效果也會(huì)不同。不過(guò)為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，韋爾斯已經(jīng)試探過(guò)可的身體狀況，她身體的毒液已經(jīng)被排的差不多了，應(yīng)該很快就會(huì)醒過(guò)來(lái)的。
隨著地形還有周?chē)挛锏淖兓榈赂杏X(jué)他們就像是走在一個(gè)深不見(jiàn)底的谷底之中，隱約間，伍德仿佛聽(tīng)見(jiàn)了溪流的聲音。
“你們覺(jué)得，西耶教授和布魯克校長(zhǎng)他們會(huì)出現(xiàn)在這里嗎？”伍德內(nèi)心總是覺(jué)得西耶教授他們不可能會(huì)出現(xiàn)在這里，但是蝴蝶又不會(huì)給他們指錯(cuò)路，所以雖然有疑問(wèn)，伍德還是決定相信蝴蝶。
“不管他們?cè)诓辉谶@里，此時(shí)我們都已就沒(méi)有了退路，我們就按的蝴蝶指引的方向往前走吧，或許西耶教授真的就在前面不遠(yuǎn)處。”韋爾斯道。
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