看著沈耘和魚鷹兩人肩并肩走進(jìn)訓(xùn)練場,無論是高航徐正軍,還是站在黃鱔身后那些眼神熱切的學(xué)員們,紛紛開始熱烈鼓掌。
不管接下來其他人的較量如何,很多人都覺得,沈耘和魚鷹這場戰(zhàn)斗,已經(jīng)足夠展現(xiàn)什么叫做真正的本事了。
高航和徐正軍主動(dòng)走上前來,看著臉上畫著油彩的沈耘,頗為贊賞地點(diǎn)頭:
“想不到啊,今年我們學(xué)院居然擁有了這樣一位能力出色的軍人。我真是后悔沒有讓其他年級的學(xué)員也來看看,咱們陸軍現(xiàn)在強(qiáng)大的單兵作戰(zhàn)能力!
沈耘聞言謙虛地笑了笑:“二位sn,您可別忘了,咱們是陸軍裝甲兵學(xué)院。就算讓高年級的學(xué)員看,也應(yīng)該是看數(shù)百輛現(xiàn)代化的坦克車,在先進(jìn)的指揮體系下,用洪流般的氣勢直接碾壓對手。”
“今天這場游戲啊,其實(shí)就是想告訴這些新學(xué)員們,他們接下來一段時(shí)間接受的訓(xùn)練,如果能夠到達(dá)一定的水準(zhǔn)之后,可以展現(xiàn)出什么樣的實(shí)力。很可惜,我這水平還是有些次,沒能拿到最終的勝利!
“唉!
徐正軍不滿意地?fù)u搖頭。
“話可不能這么說。來咱們學(xué)院之前,我也在一線部隊(duì)呆過。你們是什么水平,我心里可跟明鏡似的。如果今天這林子里撒進(jìn)去的不是你這些老戰(zhàn)友,而是我以前帶的那些兵,不是自己打臉,只怕我現(xiàn)在都要求著你放水了!
夸贊了沈耘一句,徐正軍向高航點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著沈耘的胳膊來到學(xué)員們面前。
“今年咱們學(xué)院的軍訓(xùn)啊,因?yàn)樯蛟泡o導(dǎo)員的到來,發(fā)生了很多不可思議的變化。咱們現(xiàn)在是真的別人家的學(xué)生,享受著很多軍校學(xué)生哭著喊著也求不來的經(jīng)歷。”
“你們將來都是裝甲部隊(duì)的基層骨干,你們會(huì)當(dāng)軍官。但是,軍官不是去享受特權(quán)的。你們要清楚,裝甲兵,全名叫裝甲步兵。同樣是步兵,同樣需要這些具備這些基礎(chǔ)的軍事技能!
“如果你們有你們沈耘輔導(dǎo)員一半的本事,我可以負(fù)責(zé)任地告訴你們,你們會(huì)獲得sn的看重,獲得戰(zhàn)士的仰慕,獲得同級的尊敬。你們的部隊(duì)生涯,將一片坦途。”
“這些軍事技能是所有專業(yè)都必須具備的,再往后你們是研究裝甲材料,還是學(xué)習(xí)裝甲戰(zhàn)術(shù),都首先要過了這一關(guān)!
“學(xué)員們,學(xué)院,和你們的教官,都做的已經(jīng)足夠多了。你們爭不爭氣,就看自己的了。”
“下面,我們請你們的沈耘輔導(dǎo)員,繼續(xù)講解這片戰(zhàn)場上的情況。想必看過了剛才的那場神仙打架,你們一定會(huì)期待比你們黃鱔教官更高的高手,是怎么研判局勢的!
抓住每一次機(jī)會(huì)做思想工作,徐正軍這是老手。學(xué)員們從一開始聽到自己是“別人家的學(xué)員”,就一直熱血沸騰。如今被徐正軍這么一鼓勵(lì),還真是要熱血沖頭了。
沈耘已經(jīng)充分感受到學(xué)員們看向自己目光的熱切。
跟院長和政委站在一起的沈耘只能看著屏幕上那不太真切的畫面,組織好語言開口。
這場名為吃雞的真人游戲到了午飯時(shí)間居然都沒有結(jié)束。
興致勃勃的高航直接遣人通知食堂,讓男學(xué)員們抬著十多個(gè)保溫桶和幾箱子碗筷來到訓(xùn)練場,就在訓(xùn)練場,將午飯給解決了。當(dāng)然,剩下的刷筷子洗碗的事情,高航也大手一揮:
“告訴食堂,這頓午飯的餐具清理,讓他們受累一下!
一群人目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,隨著時(shí)間的推移,當(dāng)游戲足足進(jìn)行了六個(gè)半小時(shí)之后,終于決出了最終的勝負(fù)。
最終的贏家是土豆。
其實(shí)這也在沈耘的預(yù)料之內(nèi)。
土豆看起來憨厚,但是從進(jìn)入隱鋒開始,實(shí)力一直在穩(wěn)步提升。
關(guān)鍵是,土豆性格很穩(wěn)。
如果沒有自己和魚鷹的一場較量,土豆還可能落敗。但自己和魚鷹相互淘汰出局,那土豆這種沉穩(wěn)的性格就注定他能夠走到最后。
雖然只是一場游戲,但在這場游戲當(dāng)中,卻讓所有人都看清了自己的極限。
甚至于那些從來沒有進(jìn)過行動(dòng)小組的預(yù)備隊(duì)員都覺得,這可能跟一場實(shí)戰(zhàn)也沒有什么差別除了子彈打在身上不會(huì)死之外。
心情格外舒暢的高航替教官團(tuán)們做了決定,學(xué)員們下午不用立刻展開訓(xùn)練,回去寫一份心得感受,然后休息。
而教官團(tuán)卻留在了訓(xùn)練場,開始進(jìn)行這場游戲的總結(jié)。
“這是一場跟團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)完全不同的游戲,在我被擊殺的那一刻,真的感受到了什么叫孤立無援,什么叫絕望。當(dāng)然了,通過這場游戲,我也非常清楚地認(rèn)識(shí)到自己跟高手之間,還有很大的差距。”
一名前三小時(shí)就被淘汰的預(yù)備隊(duì)員慚愧地發(fā)言。
一直躍躍欲試的黃鱔立刻接茬:“不僅是你啊,其實(shí)我這次也被教育地非常深刻!
“四年了,本來我覺得,我跟頭兒差距應(yīng)該沒有那么大。誰知道足足半刻的近距離對射,我居然連頭兒的衣服角都沒碰到。我真的不敢想象,如果這是敵人,可能因?yàn)槲乙粋(gè)人的原因,就會(huì)直接導(dǎo)致任務(wù)失敗。”
當(dāng)所有人都發(fā)言結(jié)束,目光全都匯集到沈耘身上的時(shí)候,沈耘不無感慨地開口:
“其實(shí)啊,今天能玩成這樣,我挺開心的。尤其是跟魚鷹拼了個(gè)同歸于盡,頭鐵是一方面,另一方面我覺得,我當(dāng)時(shí)可能對魚鷹還有點(diǎn)小看!
“在n的射程以內(nèi),魚鷹的實(shí)力是你們當(dāng)中最強(qiáng)的。我的潛意識(shí)就告訴我,必須要先把魚鷹解決掉。我沒有想到收拾魚鷹會(huì)這么困難,在屬于我的武器射程范圍內(nèi),他能把我給解決掉。”
“你們其他人的表現(xiàn)我也看在眼里,我覺得咱們之后要訓(xùn)練的,應(yīng)該更多的偏向于我們每個(gè)人的性格。要有個(gè)性,但不能被敵人利用,這樣我們在未來的戰(zhàn)斗中,才能讓敵人摸不清咱們的底細(xì)。”
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