沈耘感覺自己應(yīng)該是新生級輔導(dǎo)員里邊往院長辦公室走的最勤快的人，沒有之一。
甚至于有些高年級的輔導(dǎo)員，一年跟院長面對面交談的次數(shù)都沒有自己這一個月多。
倒也不是沈耘自得，在裝甲兵學(xué)院沒打算長久待下去的他，不覺得經(jīng)常跟院長有聯(lián)系，會帶給自己什么好處。旁人腦子里的那些鉆營，對他而言根本沒有什么意義。
甚至于對他而言，高航三天兩頭找他，不僅讓他跟其他的輔導(dǎo)員講師都產(chǎn)生了相當(dāng)?shù)母糸u，甚至于還浪費了不少時間。
不過在人的地盤就歸人管，沈耘還是乖乖，換上了常服來到高航的辦公室。
“院長好，今天您叫我來是？”
沈耘打報告進門的時候高航就放下了手頭的工作，此時見沈耘挺拔的身軀站在自己面前，用略帶試探的語氣詢問自己叫他的來意，頓時心情也變得更加舒暢。
“之前跟人家打聽你，都說你沈耘搞事情的本事跟帶兵打仗的本事一樣，我還以為人家跟你有什么深仇大恨。沒想到了，你到咱們學(xué)院才幾天，相繼搞出來的事情還真是印證了這句話。”
“不聲不響就放了顆大衛(wèi)星，還不讓學(xué)院知道。小沈啊，你這樣做可不厚道啊。”
從公共場合的“沈耘同志”，到私底下兩人之間對話直接叫“小沈”，高航對沈耘的稱謂，發(fā)生了非常明顯的變化。
那短短兩個字中流露的贊賞和看重，充分說明高航并沒有為沈耘還摸不著頭腦的“大衛(wèi)星”生氣。
沈耘可不能讓自家院長誤以為自己人在曹營心在漢，聽完高航的調(diào)侃，匆忙解釋：
“院長，這事兒您可能搞錯了。這段時間我一直都在學(xué)院，連家都沒回過。電子通訊也基本就是跟家人聊聊天，根本不可能搞出什么事情來啊？”
這番急切的解釋根本沒有讓高航收起笑容。
反倒是原本還坐在升降椅上的高航忽然起身，踱著步子來到沈耘面前。
“你慌張個什么，又不是什么壞事。今天有好幾個研究所的寶貝研究員來了咱們院里，這會兒正在技術(shù)研究所跟劉所長會談呢。我叫你來啊，就是提醒你做好心理準(zhǔn)備，人家指名道姓要找你。”
事實上就連高航都只是大體清楚了來龍去脈，就知道沈耘寫了一篇論文就把這么多“神仙”給招來了。至于論文內(nèi)容是什么，劉所長到剛才都沒同意給他。
他高航雖然管著裝甲兵學(xué)院的上上下下，但劉所不賣他面子，他也照樣無可奈何。
誰讓人家軍銜跟他一樣高，資歷卻深到他無法企及。
沈耘愣住了。
他完全沒有想到，論文送到劉所手里這才幾天，沒想到居然就招來了這么多人。沈耘雖然對自己的研究成果非常自信，但高航都說是其他研究員的寶貝研究員了，那肯定都是些在軍事理論方面的學(xué)科帶頭人。
這種資格可是國家直接評定的，跟研究所和掛靠的單位半毛錢關(guān)系都沒有。
面對這樣一群人，自己到時候會迎來怎樣的對待，沈耘倒是忽然有些期待了。
見提醒了沈耘，高航也沒給沈耘太多思考的時間：
“聽老劉說啊，你那個論文還相當(dāng)厲害。那些研究員們?nèi)氯轮憬o他們做個小范圍的報告，為了讓你有充分的準(zhǔn)備啊，我把時間定在下午三點。”
高航這一手著實做的漂亮。
那些研究員見獵心喜，高航卻不愿因為沈耘準(zhǔn)備不充分把這么大一件好事給耽誤了。距離下午三點鐘足足有五個半小時，做一個詳細的講義和演示文稿基本上沒問題了。
沈耘感激地點點頭：“太謝謝院長了，要不是您爭取這些時間，我都感覺沒辦法伺候這些業(yè)界大拿了。那您先忙著，我去準(zhǔn)備準(zhǔn)備？”
看高航樂呵呵地點頭，沈耘抬手再是一禮，而后匆匆前往自己的宿舍。
送出去的那篇論文本來就是他準(zhǔn)備的一整套軍事理論的其中一個部分，前瞻性和科學(xué)性是不用多說的，可行性甚至也通過合成營這種方式進行過驗證。可以說，大部分內(nèi)容是可以讓所有人心服口服的。
但沈耘看重的不是這個大部分，而是小部分摻雜著一種新的作戰(zhàn)思想的內(nèi)容。
本來就是試水的內(nèi)容，沈耘迫切地想要知道，這些前來的研究員們到底注意到的是什么方面的內(nèi)容。如果只是協(xié)同作戰(zhàn)這個一個命題，那沈耘并沒有太多期待。但如果是其他，沈耘還真想聽聽他們怎么說。
帶著這樣的思想，沈耘從自己的文件柜里找出自己寫這部分內(nèi)容的時候收集并使用過的資料，于此同時，在論文中沒有提及的一些詳細的東西，也被沈耘逐一翻出來。
當(dāng)沈耘的指尖在電腦鍵盤上飛速敲擊的時候，裝甲兵技術(shù)研究所的一間大辦公室內(nèi)，來自六家軍事研究所的軍事理論研究學(xué)科帶頭人匯集在一起。
辦公室的投影儀正在嗡鳴著，投影幕布上正是沈耘的論文。
“這一部分內(nèi)容啊，太抓人心了。我非常贊同這一段內(nèi)容，我認(rèn)為具有提綱挈領(lǐng)的作用。但是下邊的詳細論述，總是感覺少了一些什么，就像是論文作者故意拿來吊人胃口的。”
“不僅是這一部分，還有第三十一頁這個第四章第三小節(jié)的內(nèi)容。你們不覺得，他這一個小節(jié)的內(nèi)容，更像是一種指導(dǎo)思想，而不是純粹的對內(nèi)容的細化。”
“第五章的內(nèi)容倒是非常具有可行性，根據(jù)我軍兩支合成部隊過去演習(xí)當(dāng)中的表現(xiàn)，可以確定這些戰(zhàn)術(shù)是基于現(xiàn)有部隊的基礎(chǔ)上進行的合理推演，只要咱們通過模擬系統(tǒng)進行論證，再找地方單位配合試驗，應(yīng)該沒什么問題。”
在座每個人都進行了發(fā)言，他們也希望在沈耘做報告之前，能夠?qū)⑺麄兊囊蓡柺崂硪槐椋迷诘綍r候進行集中而密集的詢問。
敬陪末座的劉所長，此時滿臉都是笑容。
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