() 夢月之花：【瀾瀾不要著急嘛，讓浮生大養(yǎng)好身體先。 】
半夏微瀾：【嗯嗯我知道的，浮生大的身體最重要，也不知道到底出了什么問題，需不需要幫助。】
白云飄飄：【應(yīng)該不會的吧，祈禱浮生大大早日康復(fù)】
……
下面是一排隊(duì)型，全都是【祈禱浮生大大早日康復(fù)】
而后又有人開了新貼：【《學(xué)渣的逆襲》討論帖，歡迎各位友們加入。】——發(fā)帖人麟天涵涵。
0L鄰家涵涵：《學(xué)渣的逆襲》這個視頻我看了好幾遍，拍攝者和制作者是來自江省電視臺的一位記者余寞。他的鏡頭記錄了江省江溪市南溪學(xué)初二15班的一群學(xué)渣通過自身的努力而逆襲的故事
15班是這個學(xué)校劃分重點(diǎn)班普通班的產(chǎn)物，然而他們既不屬于重點(diǎn)班也不屬于普通班，他們屬于被流放的班級
大家可能都沒注意到，他們班主任是體育老師，除此之外竟然再沒有其他任課老師
他們平時課都是班里各科的課代表提前做好準(zhǔn)備工作，帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)舊知識學(xué)習(xí)新知識的，他們的班干部等于是他們的老師。
他們分班時的成績是全年級末尾50名，差到了極點(diǎn)
然后他們在班里一位女生的帶領(lǐng)下，通過所有人的努力，逆襲
非常勵志的故事。
可我卻有很多問題
1：分重點(diǎn)班和普通班可以，但一般來說分完了重點(diǎn)班，剩下所有學(xué)生不應(yīng)該全部混合分到普通班嗎？為什么南溪學(xué)是按照排名從前往后直接分班的？這意味著排名靠后的班級，成績肯定是完全不如排名靠前的。那么14班和15班，是真正意義的學(xué)渣了全都是年級倒數(shù)
當(dāng)然，這方便了學(xué)校的管理，如14班、15班的同學(xué)學(xué)校干脆不用管了。可這樣做，合理嗎？
2：算14班和15班是差生班，那學(xué)校可以真的流放他們，連任課老師都不安排一個的嗎？只有一個班主任，還是體育老師學(xué)校有資格這么做嗎？
3：視頻那個帶領(lǐng)15班逆襲的女生，她是年級第一，可她在分班考試的時候，卻因?yàn)榧彝ズ湍澄焕蠋熡兴皆梗荒俏焕蠋熕旱袅司碜樱运艜阅昙壍箶?shù)第二的成績?nèi)チ?5班。
天啊，我真是不敢想象，怎么會有這樣的老師？因?yàn)楦鷮W(xué)生的私怨，撕掉學(xué)生卷子？那以后升學(xué)考試填報(bào)志愿的時候，這種老師會不會直接改掉學(xué)生的志愿？
4：15班第一次月考，剛開始的時候是沒有成績的，因?yàn)閷W(xué)校認(rèn)為他們作弊理由呢，更葩：一群學(xué)渣怎么可能考得這么好
來來，我們看看15班那次月考的成績到底好不好。
月考只考四門，語數(shù)外和物理。15班的數(shù)學(xué)和物理平均分都重點(diǎn)班2班高，只1班低了一點(diǎn)點(diǎn)，這成績的確好。但語平平，英語……很爛
我專門找了初二的課本仔細(xì)看了，我媽也是老師，我跟我媽分析了15班的情況，一群基礎(chǔ)特別差的學(xué)生，有沒有可能憑借一個多月的努力，把初二第一次月考的數(shù)學(xué)和物理成績提升到優(yōu)秀的地步
我媽說，完全有可能因?yàn)橹R結(jié)構(gòu)的問題，初二數(shù)學(xué)對以前的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求不高，物理更是初二才開的學(xué)科，不需要基礎(chǔ)。可以說，只要他們夠努力，這兩科他們能考到好成績
而對基礎(chǔ)要求高的英語，他們考的很爛了。
可南溪學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)在面對15班這樣的成績時，第一反應(yīng)是什么？
作弊，15班集體作弊
理由更可笑：那群差生怎么可能考這么好？
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