()    “云對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間清暑殿，上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅……”    春夏之交，亮得越來越早，不過草木間也還能見著露水，在燕王府西廂雅苑之中，正有一個十幾歲少年郎，輕聲頌唱。    這頌唱之人，自然就是周星，而他頌唱的文章，則是清朝康熙年間車萬育所作的《聲律啟蒙》。    之前，周星聽過一首歌，叫做《書香年華》，這歌開頭便是這個，他覺得有趣，才去查了一下，背了幾段。    背了幾句之后，周星突然感覺有些卡殼，正冥思苦想間，卻聽有鼓掌聲由遠及近，周星抬起頭來一看，這鼓掌之人，卻是下人攙扶著的燕王府大少爺。朱高某某。    皇親國戚，乃是朱姓，朱棣兒子輩，乃是高，不過這某某，周星卻是想了一晚上也沒想出個頭緒來。    “周星，你在念什么？怎么如此朗朗上口？”朱大少爺顯示出對《聲律啟蒙》相當濃厚的興趣。    周星趕緊拱手作揖道：“見過大少爺。我這念的是《聲律啟蒙》。”    “《聲律啟蒙》？那是什么？”朱大少爺顯得十分疑惑。    對對子雖然已經有千年傳統，不過這《聲律啟蒙》卻誕生在數百年后的清朝，朱大少爺自然不可能知道了。    對此，周星自然是厚顏無恥地把他據為己有，道：“只不過是我隨口的幾句韻罷了，因為感覺太過稀松平常，便安上個啟蒙的名字，倒是讓大少爺見笑了。”    朱大少爺頓時眼前一亮，道：“稀松平常，正好初學，若是你能把這些都寫了下來，做了蒙學，也算是功德一件。”    周星想，我自己都快背誦不全了，怎么寫得出來？    不過轉念又一想，記得多少寫多少，那又如何？反正又沒人知道。    于是，他便心安理得起來，道：“大少爺笑了，我一介布衣，隨便寫幾句，沒人笑話，那便慶幸了，又何德何能，能進蒙學呢？”    自己寫的作品，能寫進書本教材里，那是一件很榮耀的事情。    “這自然不消你去管，寫了就是。”朱大少爺，豪氣地道。作為燕王府的王爺，這點事情對于他來，那是易如反掌。    周星趕緊稱是，朱大少爺催促道：“去你屋里，全寫下來，我來看看。”    大家進了屋，周星想到自己的字實在是拿不出手，怕被朱大少爺看了笑話，便道：“我一邊想一邊寫的話腦袋會不靈光。”    朱大少爺大手一揮，挽起袖子，興致勃勃地道：“那你來，我來寫就是了。”    周星一喜，心想正好能讓這大少爺落個款識，便道：“那感情好，那就有勞大少爺了。”    當即，朱大少爺讓人磨了墨，提起筆，只等著周星開口。    “云對雨……沿對革，異對同，白叟對黃童……茶對酒，賦對詩，燕子對鶯兒。栽花對種竹，落絮對游絲……”    周星那是能想起一點就是一點，盡管他記憶力也不算差，但是這《聲律啟蒙》字數還是挺多的，而且也過了這么長的時間，前面得還算流暢的周星，到后面已經磕磕碰碰了。    字數已經不少，然而朱大少爺卻完全沒有一點兒疲勞的樣子，依舊如最開始一般的興致勃勃。    這位朱大少爺生性端重沉靜，言行識度，喜好讀書。他喜靜厭動，體態肥胖，行動不便，相比較于武功，他更專心致志于經籍和文學。因此，他對《聲律啟蒙》有著很大的興趣。人對自己感興趣的東西，是不會感覺疲倦的。    “冠對帶，帽對衫，議鯁對言讒。行舟對御馬，俗弊對民巖。鼠且碩，兔多毚，史冊對書緘。塞城聞奏角，江浦認歸帆。河水一源形彌彌，泰山萬仞勢巖巖。鄭為武公，賦緇衣而美德；周因巷伯，歌貝錦以傷讒。”    這是整個《聲律啟蒙》的最后一句，念完這一句，周星感覺自己比參加完一萬米長跑還要累一些。    偷偷瞄了一眼，發現紙張上還有很多空缺，周星頓時汗顏，果真記憶力不咋樣了啊，這一篇幾千字的文章居然背不全了。    “完了？”寫完最后一個字，朱大少爺抬起頭來問周星。    周星微微點頭，道：“我暫時就想到這么多，這中間還有很多我都不知道怎么對呢。”    朱大少爺道：“這不打緊，慢慢來就是了。當年賈島寫的《題李凝幽居》里，‘鳥宿池邊樹，僧敲月下門’一句，都反復推敲，你能一口氣念這么多，已經十分了不起了。以后再慢慢補充就是了。”    罷，朱大少爺在最末位寫上“壬申年，熾”的字樣。    熾？周星一看，原來這朱大少爺，乃是朱高熾。未來的皇帝啊。    看到這里，周星已經心中有數了。    “紫對紅……”朱高熾自己親自寫了還不夠，依舊美滋滋地念，看來對這一篇文章極為喜愛。    朱高熾的字體娟秀飄逸，看起來極有美感。讓周星這樣的書法門外漢，都看得心潮澎湃。再想想自己，周星就更加覺得自己的毛筆字拿不出手了。    “看來，想要在大明朝好好混下去，練好書法是我目前最主要的工作。雖然萬般皆下品，唯有讀書高。但是科舉不是我的最優選擇。但是不管我做什么，寫得一手好字，都很重要。”    周星在心中默默給自己定下了一個目標，那就是寫一手好字。    “大少爺，時間不早了。”朱高熾依舊徜徉在《聲律啟蒙》之中無法自拔，旁邊的家丁不得不提醒。畢竟花在這個《聲律啟蒙》上的時間，已經差不多兩個時辰了。    朱高熾這才如夢初醒，抬起頭來，笑道：“哦，周星，我能把這個帶走嗎？”    他雖然貴為朱棣家的大公子，卻不獨斷專行，反而十分謙遜有禮，在打算帶走這一副由自己書寫的文章之前，還不忘記出聲詢問周星。    周星笑道：“這是大少爺所書，若是留下來，那反倒是成了賞給我的墨寶了。”    “哈哈，你這家伙，話倒是有趣，那我就先走啦。”朱高熾讓人把文章卷起來，便在家丁的攙扶下離開了。    看著朱高熾離開，周星不由得摸了摸自己的下巴。    “這家伙就是未來的皇帝？真是讓人想象不到啊。朱棣一個那樣英明果敢的皇帝，文武雙全，不喜歡這個兒子，似乎也得過去。”周星有些理解了朱棣對待朱高熾的態度。    要不是這會兒不流行隔壁老王，這個跟老爸差距大到飛起的家伙，早就被懷疑是不是隔壁家的孩子了。    微微搖頭，反正未來歷史的大走向，周星是清楚的。至于自己的穿越會不會改變歷史，并不在周星的考慮范圍之內。    “練字練字，練字才是我現在最要緊的事情。”周星把這些念頭都拋諸腦后，隨后挽起了袖子，拿起了筆。    其實，在穿越之前，周星就覺得，練習毛筆書法，是作為一個中國人必然不能放棄的事情。然而在那個浮躁的年代，浮躁的社會，卻沒有多少人會去做這樣的事情。周星只在學的書法興趣課堂上，掌握了一些拿筆的方法，僅此而已。    “人之初，性本善……”    《三字經》是周星讀書時候課本上學過的內容，所以相比較《勝聲律啟蒙》來，背誦起來要更加順溜。    日子似乎突然過得太平了起來，整整三的時間，周星一直在練字之中度過，朱棣沒來找他，也沒差人來召他去什么地方。    第四，朱高熾又在家丁的攙扶下來到了雅苑。當時沒門關，周星練字又很起勁，就沒注意這動靜，當他發現朱高熾站在自己面前的時候，嚇了一跳。    “啊，大公子來了，未能迎接，贖罪贖罪。”周星趕緊擱下筆，繞過了書桌，到朱高熾面前作揖行禮。    “無妨，我這幾把那一篇《聲律啟蒙》之中空缺的部分，琢磨著加了幾句，你來看看。”    朱高熾讓人把一卷書軸緩緩打開，里面是朱高熾重新書寫的、已經填補上空缺的《聲律啟蒙》。    隨著幾米長的卷軸徐徐展開，周星也是心中震驚。朱高熾這家伙真是個搞文學的材料啊，感情這幾他就沒干別的，專門研究這個《聲律啟蒙》了？    裝模作樣讀了幾句，周星恭維道：“大少爺大才，加的這幾句，實在是畫龍點睛。”    “哈哈……”朱高熾頓時十分得意。    “周星，你告訴我，你之前可讀過書么？”朱高熾問道。    這《聲律啟蒙》對仗工整，韻律優美，非高手不能寫，出自于周星這樣的布衣之手，實在是讓人難以置信。    在古代社會，讀書不是一件容易的事情，那里沒有義務教育，盡管千年前孔老夫子就過“有教無類”這樣的話，但是文字和文化乃是貴族專利，孔老夫子的提倡跟統治階級的愚民教育相悖，自然不可能得到推廣。大家更喜歡拿孔老夫子的另一句“因材施教”來事。因此很多人，教訓人的口頭禪就是“你不是讀書的料”，既然不是讀書的料，那還是不要讀書的好。    就是這樣一個奇怪的邏輯。    以周星這樣的身份，這樣的條件，是不可能讀上書的，沒讀書卻能作出《聲律啟蒙》，朱高熾疑惑，也就不足為奇了。

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