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悲風(fēng)公爵 正文 第623章 ‘學(xué)校’、‘圖書館’與‘銀行’(下)

作者/天青山遠(yuǎn) 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    “事情便是如此……”

    科爾主教無奈地嘆了口氣,雖然他已經(jīng)按照知識(shí)之神的吩咐來找女仆長商量了,可是他連瑟琳娜的臉都沒見到今天她又把所有工作丟給了伊蒂絲,然后翹班去研究魔能機(jī)械去了。

    “這不行呀……”

    伊蒂絲秀眉緊蹙,嘆道:“瑟琳娜姐姐說過了,這是不可被觸碰的底線,如果是你們自己建造的圖書館和學(xué)校,我們自然沒有理由評(píng)論些什么,不過我們建造的這些……”

    “伊蒂絲小姐,這個(gè)我也是知道的。”說著,科爾主教又搖頭嘆息了一聲。

    他也不明白為什么知識(shí)之王會(huì)提出這種要求,在剛剛聽到這些的時(shí)候他就覺得這是不可能的事情了,不過由于這是他所信仰的神祇提出的要求,無論如何,他都要去嘗試一下。

    也只有嘗試過了,才能夠向自己的信仰保證自己已經(jīng)努力去做了。

    這種無理的請(qǐng)求一聽就知道不可能被通過的,可是……科爾主教有些不甘心啊!

    盡管他也知道這種請(qǐng)求十分的無理,可是一旦能夠被允許的話,那么知識(shí)教會(huì)一下子就會(huì)多出許多個(gè)據(jù)點(diǎn)。

    這也是他所想要奮力爭(zhēng)取的東西,哪怕是無理取鬧,可如果是為了教會(huì)的話,他愿意撇下這張老臉!

    科爾主教眉頭緊皺,抿著嘴巴,低聲問道:“伊蒂絲小姐,真的不行嗎?我們可以不在學(xué)校中傳教,甚至可以讓出很多利益,現(xiàn)在悲鳴之風(fēng)公國雖然已經(jīng)發(fā)展起來了,可這里依舊缺少很多東西不是嗎?如果可以的話……”

    “真的抱歉,科爾爺爺……”伊蒂絲對(duì)著這個(gè)在她小時(shí)候還經(jīng)常逗她開心的長者滿是歉意地?fù)u了搖頭,“這是不可被突破的底線之一,瑟琳娜姐姐一定不會(huì)同意的。如果沒有了那些東西,我們可能會(huì)發(fā)展得慢一點(diǎn),可是為了孩子,為了這個(gè)國家的未來,這是我們的底線!”

    科爾主教很明白伊蒂絲話中的國家未來指的是什么。

    這是為了保證國家政權(quán)的純潔性,如果一個(gè)國家的高層能夠被某個(gè)教會(huì)的教義和決策影響到的話,那么這個(gè)國家就差不多成為教會(huì)的附庸了。

    曾經(jīng)這片大陸上倒是出現(xiàn)過教國這種不倫不類的東西,然而這也是最讓現(xiàn)在所有的正神教會(huì)所厭惡的東西。

    一旦一個(gè)教會(huì)能夠影響到一個(gè)國家之后,他們手中的權(quán)力就會(huì)得到放大,哪怕一開始教會(huì)的圣職者是不想那么做的,可是當(dāng)他們接觸到了權(quán)力這種東西之后,慢慢的,欲念就會(huì)侵蝕他們的心靈,對(duì)權(quán)力的貪婪將會(huì)成為教會(huì)的附骨之疽。

    當(dāng)圣職者們會(huì)為了權(quán)力而互相爭(zhēng)斗的時(shí)候,那么他們的信仰還純潔嗎?

    科爾主教失望地?fù)u了搖頭。

    學(xué)校是培養(yǎng)孩子的場(chǎng)所,而孩子是一個(gè)國家的未來,在學(xué)校中傳教的話,無論是誰、隸屬于哪個(gè)教會(huì),在被發(fā)現(xiàn)之后都會(huì)被警察直接抓進(jìn)監(jiān)獄,甚至就連訊問的步驟都省了,可想而知,那位女仆長是究竟有多么的痛恨這種行為。

    看著老人這副頹唐的模樣,伊蒂絲抿著嘴,皺起眉頭想了想。

    “……其實(shí),還有一個(gè)辦法!”

    科爾主教聽到了伊蒂絲的話,抬起了頭,渾濁的雙眼中仿佛綻放出了光芒,“有什么辦法?有什么辦法?”

    “學(xué)校是不行的,然而圖書館可以!”

    伊蒂絲認(rèn)真地說道:“在我們公國中,不能存在任何一個(gè)教會(huì)學(xué)校,人們的信仰是自由的,而孩子是懵懂的,一旦在他們的童年給他們灌輸了信仰,那么他們可能長大之后一直堅(jiān)持著他們的信仰,這不符合我們定下的支持信仰多樣性的政策。我們不允許任何教會(huì)向沒有基本判斷力的兒童傳播信仰,如果孩子的父母是某位神祇的信徒那我們無話可說,可是向孩子傳播信仰就是在犯罪!”

    “學(xué)校是不可能的,但是圖書館可以,如果科爾爺爺你們知識(shí)教會(huì)想要將教堂改建成圖書館的話,我們可以幫助你們,對(duì)此,我們是十分歡迎的。”

    科爾主教聽了之后就沉默了,一語不發(fā)。

    “……我再考慮考慮吧。”

    科爾主教站了起來,疲憊地嘆了口氣。

    老主教拖著疲乏的身體離開了市政廳,留給了伊蒂絲一個(gè)糾結(jié)的背影。

    剛才在她提出了那個(gè)提議之后,老主教顯得頗為意動(dòng),但教會(huì)始終是一個(gè)教會(huì),這種事情不是他能夠決定的。

    伊蒂絲也知道自己剛才在說些什么,那意味著教會(huì)的世俗化就像是財(cái)富教會(huì)一樣。

    不同于教國的那種世俗化,只是讓一個(gè)教會(huì)更具有世俗氣息,更加貼近世俗,而非獨(dú)立于世俗之外。

    讓一個(gè)教會(huì)統(tǒng)治一個(gè)國家不是一件好事,可如果讓一個(gè)教會(huì)更加貼近世俗的話,那就肯定是一件好事。

    就像是財(cái)富教會(huì)的銀行一樣,銀行具備了財(cái)富的儲(chǔ)存、貿(mào)易等幾個(gè)概念,十分貼合財(cái)富女神的神職。

    每當(dāng)有人在財(cái)富教會(huì)的銀行中完成一件事情的話,就會(huì)給財(cái)富女神增添上那么一丁丁點(diǎn)兒的信仰之力,因?yàn)樗麄兊男袨榍『梅狭素?cái)富女神的神職與教義。

    盡管提供的信仰之力不多,可是一旦積少成多的話,那也是一個(gè)十分可怕的數(shù)量。

    雖然在悲風(fēng)公國內(nèi)知識(shí)教會(huì)無法建立學(xué)校,把學(xué)校當(dāng)作他們教會(huì)的據(jù)點(diǎn),可是在悲風(fēng)公國以外的其他地方,他們能夠建立起教會(huì)學(xué)校,甚至就算是普通學(xué)校也可以!

    圖書館符合知識(shí)的管理,學(xué)校符合知識(shí)的傳播,一旦知識(shí)教會(huì)完成了這種世俗化,那么知識(shí)的管理和傳播就不再是一個(gè)空洞的概念,而是一個(gè)切實(shí)的存在。

    財(cái)富教會(huì)在挺過了最初那段時(shí)間的失意之后,現(xiàn)在世俗化的好處慢慢就體現(xiàn)出來了。

    不僅因?yàn)榻塘x更加明確且更貼近現(xiàn)實(shí)而多了許多信徒,神力也在慢慢的增加。

    銀行成了財(cái)富女神神職的一個(gè)側(cè)面,那么學(xué)校和圖書館也同樣可以!

    如果能夠做到的話,那么知識(shí)之神所能夠得到的益處遠(yuǎn)大于害處。

    可是,這不是科爾主教一個(gè)人能夠決定的事情。

    他只是一個(gè)普通的地方主教,不是一位管理某個(gè)教區(qū)的紅衣主教,也不是一位直接參與教會(huì)管理的樞機(jī)主教,這件事他不可能直接就下決定。

    實(shí)際上,他并沒有搖擺不定,作為在溫德城中生活的人,他能夠明白一旦這兩種建筑成為了知識(shí)教會(huì)的象征的話,那對(duì)于教會(huì)來說是一件多么好的事情。

    當(dāng)人們提起學(xué)校和圖書館的時(shí)候就會(huì)想起知識(shí)教會(huì)和知識(shí)之神,就像是人們提起銀行的時(shí)候第一時(shí)間就會(huì)想起財(cái)富教會(huì)和財(cái)富女神一樣。

    神祇就是世界某個(gè)概念的具體象征,如果他們能夠做到這些的話,那么毫無疑問,知識(shí)之神就有可能得到晉升。

    不僅是知識(shí)教會(huì)和財(cái)富教會(huì),其他教會(huì)都能夠做到世俗化,每一個(gè)教會(huì)都能夠擁有相應(yīng)的象征建筑。

    他們不能慢于他人,正如同這件事是他們所信仰的神祇,知識(shí)之王歐格瑪首先意識(shí)到的一樣。

    回到教會(huì)之后,科爾主教就進(jìn)入了祈禱室,跪在神像前的軟墊上,他閉上了雙眼。

    “吾主,愚笨的科爾有件事要向您稟報(bào),需要您幫我拿一拿主意……”

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