旅游回到海市，已經(jīng)是二月下旬了，股市已經(jīng)又開門了幾天，依舊是冷冷清清的沒什么人，痛苦萬分的股民們，要不已經(jīng)遠(yuǎn)離了股市，要不就是當(dāng)起了鴕鳥，暫時忘記了股票，就當(dāng)是從來沒有去過，口號已經(jīng)有了“就當(dāng)是給兒子留下的遺產(chǎn)吧！”
甚至有人編起了順口溜，“人在股市飄，哪有不挨刀。如今雖套牢，絕不把倉拋。熊市固難熬，猶有花枝俏。牛市一來到，我自向天笑。”這是男士豪邁版的。
也有婉約情感派的，“跌停深深深幾許，關(guān)鍵點位常局，公告復(fù)牌漸分明，春須黃金割，價已豐都城。
感時吟風(fēng)多少事，如今老去無成，誰憐憔悴更雕零，抄底無意思，割肉沒心情。”
“割肉元知萬事空，但悲不見大盤紅。他日股市漲停日，家祭無忘告乃翁。”這是絕命版的。
股市就是一個反應(yīng)社會和人心的窗口。貪婪，精明，算計，倉惶，后悔，痛苦……，人類最丑惡的一面，這里每天都在上演，什么是嫌貧愛富，股市每天都在教育著人，理想和感情都是那么的脆弱，許多都會被金錢的力量擊得粉碎！
趙宏每一次來股市都會仔細(xì)的觀察著股市大廳里的人們，如果沒有人了，甚至連股市工作人員都是無精打采了，那么股市見底的日子就不遠(yuǎn)了，而股市許多人都得意洋洋的告訴別人自己又大幅盈利的時候，股市就又離頂部不遠(yuǎn)了。其實政策不還是人制定的嗎？而且還是一波非常聰明的人制定的，而且還有許多的鱷魚老虎都在虎視眈眈的，都在做著引誘宰殺的準(zhǔn)備。做為一個小民還是悄悄的，安靜的，無聲無息的掙錢吧！吃一點肉湯就不錯了！
趙宏和郭漪各自投入了目前所有的資金。郭漪是用父母親的名義開戶的，而且分成兩個賬戶里操作更加安全一些。
看著股市里面無精打采的幾個工作人員，大廳里剩下的幾個打牌的人，趙宏毫不猶豫按照計劃買入了十萬股的深發(fā)展，又買了將近十萬股的SC長虹。而郭漪也是毫不猶豫的全部跟進。把兩個股票拉高了幾分錢，不久又回到了穩(wěn)定不動了。這就是大盤股，基本沒有莊家。或者說莊家看不起趙宏和郭漪的這點資金。
股市里看股票的漲跌周期大致可以分為：初跌段，主跌段，末跌段;初升段，主升段，末升段，循環(huán)往復(fù)。其中，末跌段與初升段是重疊的;末升段與初跌段也是重疊的。在末升段和初跌段，一直到主跌段，你對待股票的管理就該運用股票的蘑菇管理。扔棄后把它遺忘，給它澆上一頭大糞。而在末跌段和初升段，策略正好相反，買進以后耐心持有，等待大糞里長出蘑菇。
趙宏和郭漪看著股市的一幅凄凄慘慘，悲悲戚戚的景象，也是不愿意在這里多待，辦好了事情就離開了這里。
明天趙宏就要正式開學(xué)了，課程還是比較緊張的，因為要趕快上課然后就是實習(xí)了。趙宏也希望可以認(rèn)真的實習(xí)一次，這是趙宏實現(xiàn)自己當(dāng)老師為數(shù)不多的機會了。
很多人都有為人師表的夢想，不是因為收入，而是一種情懷！幫助可以幫助的學(xué)生，學(xué)習(xí)上，思想上，生活上，尤其是有一天會桃李滿天下那種滿滿都是愛的感覺，對于趙宏這個一心想做個好人的家伙真的是非常具有吸引力！
趙宏上學(xué)的時候曾經(jīng)對許多老師非常的不滿意。不僅僅許多老師沒有傳說中的耐心教育學(xué)生，教學(xué)水平不高，私心雜念極多，對于家境好的孩子耐心幫助，隨意安排座位。對于學(xué)習(xí)和家境不好的學(xué)生又打又罵，從小就在用現(xiàn)實眼光影響著每一個孩子。師德師風(fēng)都是一個嚴(yán)重的問題。所有的地方都在宣傳老師都是蠟燭，燃燒了自己照亮了學(xué)生。但是實際上呢？也有不少的老師不是因為熱愛教師這個職業(yè)而當(dāng)老師的，只是把它當(dāng)做一個普通的職業(yè)，好的還可以盡心盡職，還有很多的老師甚至連基本的責(zé)任都沒有完全盡到。
趙宏希望自己可以做一次自己心目中的完美老師，除了教學(xué)水平還是有待提高，在其他方面一定要盡心盡力，全身心投入到老師這個職業(yè)中，體會一次“傳道授業(yè)解惑”的感覺，釋放一下自己做個好人的夢想。當(dāng)然時間也不會太久，據(jù)說也只有一個多月。
趙宏和郭漪出了股票大廳里，一起漫步在繁華的街頭，這也是忙碌中難得的悠閑，自由自在，毫無目的只是走走，郭漪也像個孩子一樣快樂的四處看看，挽著趙宏的胳膊，就像這個年齡的普通女孩子一樣，偶爾看到街頭的小店也會去買一些小吃和熱飲，自己吃一口，喂趙宏吃一口，兩個人喝著一杯熱飲，杯子里插兩根吸管，你一口我一口，慢慢的喝著里面的浪漫與情懷。著看到什么新奇的事情就會像個孩子似的問了起來，然后就用大大的眼睛可愛的看著趙宏，仿佛回到了最初認(rèn)識的日子。
趙宏也是非常享受這種簡單的幸福，人生路上真正的追求又有多少呢？
“當(dāng)我走過老師的窗前
輕輕的深夜群星在閃耀
老師的房間徹夜明亮
【每當(dāng)我輕輕走過你窗前】
明亮的燈光照耀我心房
啊~~~
每當(dāng)想起你
敬愛的好老師
一陣陣暖流心中激蕩
培育新一代辛勤的園丁
今天深夜燈光仍在亮
嘔心瀝血您在寫教材
高大的身影映在您窗上
啊~~~~
每當(dāng)想起你
敬愛的好老師
一陣陣暖流心中激蕩
新長征路上老師立新功
一群群接班人茁壯成長
肩負(fù)祖國希望奔向四方
您總是含淚深情凝望
啊~~~~
每當(dāng)想起你
敬愛的好老師
一陣陣暖流心中激蕩”
遠(yuǎn)處中午放學(xué)的一群孩子們努力的高聲唱著這首耳熟能詳?shù)母枨粢彩怯行┫肫鹆嗽?jīng)美好的少年時光了。曾經(jīng)擁有的夢想都去哪里了？曾經(jīng)的那些人如今又都去哪里了？為了生活和理想各自流浪天涯。
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