() 培育班可以是冠學(xué)院里最特別的班級(jí)了，因?yàn)楹芏嘀R(shí)需要這些準(zhǔn)培育家們自己背誦、熟記，所以對(duì)大部分人都是處于一種“放養(yǎng)”狀態(tài)。 只有進(jìn)行一些實(shí)踐課程，以及復(fù)雜的論證理論解析時(shí)候，老師才會(huì)召集所有人進(jìn)行統(tǒng)一講解。 更多的時(shí)間，是學(xué)員們自己安排，如果有疑問(wèn)，也可以單獨(dú)請(qǐng)教老師。 這正是庭樹(shù)想要的，松散的時(shí)間，安逸的環(huán)境，可以讓他充分豐實(shí)自己和精靈們。 “你對(duì)培育家感興趣？” “進(jìn)入培育班的話(huà)，自制力一定要強(qiáng)，只有不斷積累才能成為一名優(yōu)秀的培育家，想要通過(guò)初級(jí)培育家的審核，可不是隨便學(xué)學(xué)就可以的。” 艾撒先生嘆息道：“可惜了你的對(duì)戰(zhàn)賦，能夠戰(zhàn)勝菘的人，怎么會(huì)喜歡上培育家呢。” 庭樹(shù)直翻白眼，不勞您操心了，本人已經(jīng)是一名優(yōu)秀的培育家了。 找自己的宿舍，以及老師與班級(jí)，那就是庭樹(shù)的事情了，艾撒先生沒(méi)必要把庭樹(shù)的所有事情都照顧好。 送走了庭樹(shù)，胖大叔和艾撒先生對(duì)視起來(lái)。 對(duì)于剛才遇到的那些低沉的學(xué)員，艾撒先生可沒(méi)有忘記，平日非常優(yōu)秀的訓(xùn)練家，想讓他們那么低沉，可不是什么事情能夠影響的。 “是你帶那個(gè)家伙來(lái)的么。”庭樹(shù)走后，胖大叔與剛才判若兩人，和藹的模樣轉(zhuǎn)化為了穩(wěn)重，“院長(zhǎng)似乎很重視他呢，有什么特別的地方嗎？” “哦？還有大名鼎鼎的后藤不知道的信息啊。”艾撒扶了扶眼鏡，對(duì)這個(gè)名為后藤的胖大叔笑了笑。 如果庭樹(shù)在這里，一定會(huì)非常驚訝，因?yàn)閺乃?jiàn)到艾撒先生開(kāi)始，就從沒(méi)在這眼鏡大叔的臉上看到過(guò)笑容。 “不知道，插班生這種東西，完全沒(méi)有預(yù)料到啊。”打了個(gè)哈欠，后藤道：“老同學(xué)，我想這回你沒(méi)辦法服你的女兒來(lái)這里咯。” “怎么了？學(xué)院到底發(fā)生了什么事情？”凝重的看著后藤，艾撒先生也重視起來(lái)，能讓一切都熟掌于心的后藤出這種話(huà)，看來(lái)，學(xué)院里真的發(fā)生了什么變故。 ...... ...... “啊~啊~啊~這是——” 驚喜的看著自己的“宿舍”，庭樹(shù)差點(diǎn)要為學(xué)院獻(xiàn)出心臟。 太豪華了。 尤其是桌子上的那臺(tái)筆記本式的電腦，對(duì)庭樹(shù)有著致命的吸引力。 “這就是勝宗大師所的‘學(xué)院底蘊(yùn)’么。” 從百年前就遺留下的古老學(xué)院，積累必然是一個(gè)龐大的數(shù)字，在青古屋中，一臺(tái)電視就是孩子們眼中的寶貝了，像電腦這種東西，想都不敢想啊。 一想到這種配置會(huì)平均到每一個(gè)學(xué)員，庭樹(shù)就有些感概，有了這臺(tái)筆記本，日后他計(jì)算一些公式和數(shù)據(jù)就簡(jiǎn)單多了。 “而且還是單人間，正合我意。”房間雖然不大，但足夠一個(gè)人活動(dòng)，在這棟樓里，住的都是培育班的學(xué)員以及老師，還有一些研究系的學(xué)者們。 可以，住在這棟樓里的學(xué)員都非常幸運(yùn)。 有能力教導(dǎo)培育班的老師，基本是中級(jí)培育家水平，甚至有個(gè)別上了年歲的老研究員，都有了高級(jí)培育家的憑證。 住在這群大佬們的附近，想要問(wèn)些問(wèn)題，學(xué)上一手知識(shí)，無(wú)疑會(huì)非常輕松，正所謂“近水樓臺(tái)先得月。” “剛剛那個(gè)胖大叔，今是難得一次的培育班‘理論課’，所以樓里基本沒(méi)什么人，我要不要先去拜訪(fǎng)一下住在樓里的前輩們呢…” “還是，前往培育班報(bào)個(gè)道？” 深思熟慮了下，庭樹(shù)覺(jué)得還是在培育班里混個(gè)臉熟為佳，起碼要先和自己的帶班老師“簽個(gè)到”。 ...... ...... 不止是培育班里，對(duì)戰(zhàn)班、協(xié)調(diào)班，無(wú)論初等、高等、甚至畢業(yè)班，此刻都彌漫著一絲凝重的氣氛。 從外向里看去，負(fù)責(zé)培育班教導(dǎo)的是一名中年男子，大概三十歲左右，格子褲子，白襯衫，他的表情很不自然，看著底下的八名學(xué)員，氣就不打一處來(lái)。 “你們認(rèn)為發(fā)生這種事與我們培育班沒(méi)有什么關(guān)系對(duì)么？” “剛才的分析，你們似乎很不以為意，認(rèn)為這不關(guān)乎培育家什么事情。” “不過(guò)我可以明確告訴你們，對(duì)方，也是一名培育家，而且還是一名中級(jí)培育家，與我的稱(chēng)謂相同。” “這種事情的發(fā)生不是偶然，而是必然，你們嬌生慣養(yǎng)太久了，認(rèn)為十四歲畢業(yè)成為一名初級(jí)培育家就很了不起了，這是不思進(jìn)取的表現(xiàn)！” “在這樣下去，我們學(xué)院離真正破敗不遠(yuǎn)了……” “我通過(guò)初級(jí)培育家考核的年紀(jì)是十六歲，很不值得夸耀，甚至可能還不如你們，但時(shí)代在進(jìn)步，你們有著更優(yōu)厚的條件，想以這種水平走出冠學(xué)院，可以，但未來(lái)，絕對(duì)不會(huì)屬于你們，而是屬于更加努力的人。” 隨著這名培育家老師的不斷教訓(xùn)，底下從十歲到十四歲各個(gè)年紀(jì)不等的八名學(xué)員默默不語(yǔ)，不敢吱聲。 甚至有一兩位女孩，不敢抬起頭來(lái)與老師直視。 那件事情發(fā)生后，整個(gè)冠學(xué)院的高層以及老師都進(jìn)行了反思，隨之便是深深的無(wú)力感。 如果再這樣下去，學(xué)院可能真的會(huì)成為歷史的產(chǎn)物，冠學(xué)院這所世上為數(shù)不多的僅存的正統(tǒng)學(xué)府，離覆滅也將不遠(yuǎn)了。 也許五六年過(guò)去，學(xué)院真的會(huì)面臨消失的局面。 在道館、聯(lián)盟大會(huì)的機(jī)制不斷普及，更新，外出旅行的訓(xùn)練家越來(lái)越多，就算水準(zhǔn)參差不齊，但憑借龐大的基數(shù)，也可以讓那為數(shù)不多的具有才情的訓(xùn)練家脫穎而出，快速成長(zhǎng)，而且可以在不斷旅行中積累各種經(jīng)驗(yàn)。 相比之下，學(xué)院緩慢的理論教導(dǎo)，的確有紙上談兵的意味，但學(xué)院也在進(jìn)行自身的改變，推出了不少對(duì)學(xué)員有利的措施。 但是，這些年中從學(xué)院走出的訓(xùn)練家的水平，卻不盡如人意，畢業(yè)班走出的精英中的精英，四五年下來(lái)也只是那個(gè)位數(shù)的畢業(yè)生，參加聯(lián)盟大會(huì)獲得的成績(jī)，也不過(guò)是前三甲水平，完全沒(méi)有達(dá)到完美奪冠的預(yù)期。 這種為選拔人才所舉辦的賽事，獲勝者年紀(jì)越，成績(jī)?cè)胶茫蛯?duì)神奇寶貝聯(lián)盟越有吸引力。 十五歲以后的冠軍，雖然很不錯(cuò)，但在這種一年一次，舉辦頻繁，水準(zhǔn)參差不定的賽事中，似乎也不是那么稀奇了。 培育班里的氣氛很靜，不過(guò)最后還是讓趴在窗戶(hù)邊偷聽(tīng)的庭樹(shù)打破了。 隨著一位學(xué)員的一句“外面有人。”直接讓所有人注意到了他。 尷尬的干咳一聲，庭樹(shù)推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，禮貌對(duì)著所有人打了個(gè)招呼：“大家好啊。”
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