() 李牧沒有去管那些，而是將票箱放在了地上。 樂彥瑋也同樣如此。 單比票箱，李牧完勝樂彥瑋。 這時(shí)，樂彥瑋上前一步，道： “樂彥瑋拜見三位大師，承蒙三位大師抬舉，于昨日批準(zhǔn)彥瑋登上二層。” “但剛剛彥瑋觀察了李先生在一層的講解，對其所論述的‘因材施教’大為贊賞，現(xiàn)請求三位大師，將今日升層之權(quán)轉(zhuǎn)與李先生。” 樂彥瑋完，便再次退了回來。 “哼！這升與不升，不是由你了算的。要是你不愿意上來，那就在下邊待著，這二層再空，也不需要庸人！” 話的這位便是與李牧又一面之緣的那位老者，要是李牧沒看錯(cuò)，他應(yīng)該就是那位禮官口中的“陸先生”。 雖然接觸不多，但李牧能夠看得出這位陸先生似乎很不滿。 這時(shí)，坐在岑長倩和陸先生中間的那位劉先生，開口了。 “李先生是吧！剛剛我曾在下面聽了你‘因材施教’的論點(diǎn)，對你的想法很是贊同，但你有沒有想過，因材施教的弊端是什么？” 這tm是在挖坑啊！ 而且還是讓李牧自己給自己挖坑，要是李牧將弊端出來。以現(xiàn)在這種形勢，對方肯定會以此為論點(diǎn)，將李牧給斃了。 別忘了！這侯君集可就是這論武樓的掌權(quán)者！ “沒有弊端！”李牧當(dāng)即道。 “笑話！這個(gè)世界上就沒有完美無缺的東西！” 陸先生在聽到李牧的話后，當(dāng)即就炸了，滿是皺紋的臉上，寫滿憤怒。 這時(shí)，岑長倩反倒沒有落井下石，而是大有深意的看著李牧。 劉先生道：“正如陸先生所，這個(gè)世界上沒有完美的東西。我再給你最后一次機(jī)會，因材施教的弊端，是什么？出來，我再考慮給你，過不過！” 劉先生的這話表明上是大公無私，實(shí)則隱藏的含義頗多。單單那個(gè)“我再考慮”，就有很多的不確定性。 而李牧現(xiàn)在已經(jīng)可以斷定，這三個(gè)人不會讓自己過。 李牧冷笑一聲，瞅了一眼李泰。 只見李泰皺著眉，對自己微微的搖著頭，而那緊皺的眉頭也表明李泰目前也沒有什么好辦法！ 李牧嘴角一撇，再次重申道：“沒有弊端！” 一聽這話，陸先生當(dāng)即發(fā)飆，直接吼道：“把他給我轟出去！” 在陸先生完后，旁邊的幾個(gè)禮官便走了上來。 李牧淡淡的一笑，抽出了腰間的折扇，當(dāng)即朗聲道： “難道我錯(cuò)什么了嗎？還是這偌大個(gè)論武樓，連讓人真話的權(quán)利也沒了！” “真話？” 陸先生冷笑一聲。“那我就告訴你，作為一個(gè)講者，最基本的道德便是實(shí)事求是，一個(gè)論點(diǎn)再好，它也有自己的弊端。” 李牧道：“那您就，我這‘因材施教’的弊端到底是什么？” “你！” 陸先生正欲話，可話到嘴邊卻不出口。 李牧將這個(gè)皮球踢給了對方，為的就是這個(gè)效果。 因材施教有沒有弊端，有。 它最大的弊端就在于人本身，因?yàn)闆]有任何一個(gè)人會真正了解另一個(gè)人。 李牧有了貓雜貨店，這才能在最短的時(shí)間內(nèi)看到對方的信息，認(rèn)清對方的情況。 但這對于別人而言，便需要大量的時(shí)間。 不過，這個(gè)弊端李牧不會，而在場的所有人也都不會想到這一點(diǎn)，因?yàn)樗麄儧]有做過。 在他們的心中，李牧是個(gè)晚輩。 而李牧能做到的事情，對他們來也不難。 但這恰恰是最難的地方。 除此之外，因材施教真的沒有任何的弊端。 陸先生的啞火！ 是他們根本不出因材施教的弊端，這才讓李牧自己來。 這時(shí)，劉先生接過了話頭。 “李先生，你很自信，這是好事，但也不完全是好事。正如我前面所的，因材施教是個(gè)好論點(diǎn)，在指導(dǎo)一層武者方面，的確是有它的獨(dú)到之處。” “但它只是個(gè)不成熟的修煉方法，而以你的年紀(jì)也并不適合二層。所以，我這一票，是拒絕！” 李牧當(dāng)即一愣，沒想到最先給李牧投出拒絕票的不是岑長倩，也不是那個(gè)陸先生。 而是這個(gè)看似溫和的劉先生。 這刀藏的可是夠深的啊。 剩下的人中，便只有對自己懷有敵意的陸先生和岑長倩。 李牧必須的讓這兩個(gè)人啞口無言，要不然自己可就真敗了！ 想到這，李牧當(dāng)即一笑，輕言一聲： “是時(shí)候開始真正的表演了！” 李牧隨手將手中折扇一揮，直接走到了高臺之上，朗聲道：“陸先生，岑先生。如果我沒判斷出錯(cuò)，你們接下來就準(zhǔn)備接著劉先生的話頭，把我打回一層吧！” 這時(shí)，劉先生道：“這是對你的磨練！這是為了你好！” “閉嘴！” 李牧當(dāng)即大喝，折扇一動(dòng)，直接指向了劉先生的鼻子。 “你！” 劉先生沒想到李牧?xí)钢谋亲恿R，張開想要回話卻被李牧的氣勢給頂了回去。 李牧的這股氣焰十分的囂張，那目中無人的架勢，比起剛剛的侯君集來，有過之而無不及。 李牧的這一手，配合上他的精神控制，直接震住了他面前的三個(gè)人。 趁著這個(gè)機(jī)會，李牧一腳踢隨了自己票箱，將那票箱中的票玉，都踢到了高臺之上。 “睜大你們的眼睛看看，這東西是什么？” “它，是你們論武樓的票玉。是下面的武者對我的認(rèn)可，也是對因材施教的認(rèn)可。” “你們這些整只知道坐在樓上，侃侃而談的家伙們，你們知道他們需要的是什么嗎？你們又知道他們?yōu)槭裁磿奂谡撐錁菃幔俊?nbsp; “這些，你們不知道！就像你們不知道因材施教有什么弊端，卻非要什么世間沒有完美的事情。沒有就不行！” “枉這二層還是談?wù)撓麓髣莸牡胤健？蛇@一群井底之蛙，又能談出什么下大勢？” “你！”陸先生大怒出聲，氣的是上氣不接下氣。 李牧伸手再次一指，對著陸先生大罵道： “你什么你！有本事你就站起來，和我比比誰更了解下大勢。是你這坐井觀的井底之蛙，還是我這行過萬里路，破過萬卷書的年輕教師！” 李牧在“年輕教師”的時(shí)候，對著的是劉先生，懟的便是他剛剛以年齡拒絕李牧的事情。 ps：求收藏
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