“學生桐城方以智、桐城孫臨、華亭徐孚遠、太倉吳偉業見過王大人。”

    這些人來訪，令王越很好，因為這幾位都是復社成員。其方以智是舉人功名，其他人是秀才功名。

    王越客氣地道：“幾位大才請坐！”

    “大人過獎了，我等算不得大才！”方以智向王越又拱手道：“學生代表桐城父老，感謝王大人剿滅流寇，驅逐獻賊，令桐城得以保全。”

    方家和孫家都是桐城大戶，方以智正是孫臨的大舅兄。崇禎八年，張獻忠第一次進犯安慶地區，方以智和孫臨移居南京避難。

    王越笑著道：“這是本官份內之責，不必道謝，快快請坐。”

    這幾個人里，王越對方以智較感興趣，因為方以智算是明末少有的科學家，而且醫學、物理、自然科學、光學方面的研究成果非常豐富。

    王越要在明末建立工業，又在起點城學校推廣數理化等知識，所以方以智這個人曾經在他的腦海里打過轉。

    孫臨和徐孚遠兩人的共通之處是武全才，最后都死于抗清活動。

    吳偉業其實是吳梅村，著名詩人，是他定義吳三桂降清是”沖冠一怒為紅顏”。

    其實對于大明人，王越有好感的并不多，但這也是一個難以回避的群體。

    待他們坐下之后，冒襄解釋道：“幾位好友聽說卑職任職明報編輯，特來相聚。正好大人身在南京，特地引薦給大人。”

    其實這些人都是明報的忠實讀者，明報的銷量正在與日俱增，明報的影響力也越來越大。雖然王越在明報發表過抨擊東林黨的言論，但后來這樣的言論越來越少了。

    主要是王越懶得和他們爭論了，期望這些人們能夠自我改變太難了。

    士子們對王越的言論也不是都不認可，頭腦清醒的還是大有人在的，而且他們也看了明報揚名立萬的威力，所以很是趨之如騖。

    東林黨人創辦的士林報已經淪為士林圈子里的月刊了，反正是他們關起門來自己玩的東西，發行頻率太高會虧本。

    王越問道：“諸位聯袂而來，都是要做明報的編輯嗎？”

    這些人的水平當然都沒有問題，只是一想到自己得明報要成了復社眾人的聚集之地，總覺得非常古怪。王越倒是不怕他們的復社思想成為明報的主導，畢竟發行、主編、審核的都不是他們這些人。

    方以智道：“學生前日偶見王大人的車隊進城，那車子無牛無馬，卻能行動自如，甚是好。問起辟疆，他也瞠目不知，因此前來求教王大人解惑。”

    王越點點頭，方以智后來編寫過物理小識，在機械和物理方面都有一定的研究，而且還做過不少實驗。同時他還是位自然科學家，機動車輛確實超出了目前人們對自然界的認知。

    “這個說來話長了。”王越笑著道：“這種車子之所以能夠自己行走，其包含了很多學問。如熱力學、動力學、機械學等學科，每一門學問都不是一句話能夠概括的。”

    方以智等人猶如在聽天書，因為這些學問是從未聽過的。

    方以智向王越一抱拳道：“莫非王大人這里有此類學問的書籍？學生斗膽，若王大人得便，能否借與學生一觀。”

    大明朝的知識分子我大清后來的那些人開放多了，對于外來科學從來都是兼容并蓄。方以智很重視歐洲的科學進展，而且并不盲從，而是經過自己的認真思考、消化。例如他對于西方地圓說，是首先考察了地圓說賴以成立的觀測證據，然后才加以接受的。

    對于傳教士的錯誤說法，他則予以批駁。例如他反駁傳教士關于太陽直徑的說法，并做小孔成像實驗加以說明。

    另外，他對于光的反射和折射，對于聲音的發生、傳播、反射、隔音效應，對于色散，對于煉焦、重、磁效應等諸多問題的記述，都是領先于同時代人的。

    王越道：“這些書籍本官沒有攜帶，在我起點城，這類書籍應有盡有。如果密之對此有興趣，可以到起點城學習。”

    他說的是學習，而不是觀看。起點城學校的基礎教育課本，培養技工的廠子里充斥著大量的技術類課本，這些夠方以智喝一壺的了，這畢竟是今后幾百年人類科學知識的結晶。

    起點城的技工們通過掃盲，已經能夠大概看的明白那些技工類書籍了，理論聯系實際的方式進度是很快的。以后條件成熟，王越打算成立技術學院。

    “應有盡有？”方以智有些難以相信地道：“莫非大人正在起點城傳授這些學識？”

    “沒錯！”王越點頭道：“而且起點城的所有民眾都要參加掃盲教育，要求人人都識字，人人都會寫信，人人都要會四則運算。”

    震驚，無的震驚！

    吳偉業插口道：“王大人，莫非女人也要識字？”

    聽了這話，王越臉一沉道：“女人當然要識字！難道女人沒有識字的權利嗎？”

    吳偉業道：“子曰：唯小人與女子！”

    王越揮手打斷道：“請不要曲解圣人之意，本官認為無論男女都有受教育的權利。莫非梅村先生也認同女子無才便是德這句話嗎？我們在場的哪一位沒有母親，女人能和小人相提并論嗎？”

    吳偉業聞言無語，這位王大人的言辭也太激烈了。

    在吳偉業有些尷尬的時候，孫臨笑著拱手道：“素聞王大人的天策軍攻無不克，戰無不勝。學生喜好兵法，嘗翻閱眾多兵書，特向王大人請教天策軍是怎么練兵的，用的是哪些兵法。”

    這個問題王越很蛋疼，天策軍有什么兵法？但還是坦誠相待，認真地道：“孫先生，本官沒有學過任何兵法。實力決定一切，當實力達到一定程度的情況下，一切兵法都是徒勞的。所謂練兵無非是紀律嚴明、糧餉充足，勤于訓練，賞罰分明而已。”

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