()    不過，張易這次連著研究了一周八卦，查了大量資料，除了讓自己對八卦陣法推演更熟外，沒有什么額外收獲，也只能作罷，但是一篇《淺析八卦轉換》的論文，也被張易寫了出來，送給齊教授后，他看得非常滿意。

    等把論文送給王副校長時，里面內容把他看得一愣一愣的，他不明白張易怎會寫出這個論文。

    當時張易正在李副校長屋里喝茶，他也不方便過去，跟李副校長研討。

    等他耐著性子，看完論文后，才發覺是研討古代戰陣的，論文叫八卦陣詳解，也許更合適。

    等他反復看了幾遍后，腦子里卻無法腦補論文里敘述的變化，就把兩個秘書叫進來，三人一起拿著茶杯蓋和茶葉盒，還有文具，模擬八卦，在辦公桌上擺出來。

    根據張易論文所說的轉換，進行變化演示，隨后就覺得各陣位轉換，都很有特點，始終繞著陣眼在移位，甚至旋轉。

    這下子看出點名堂了，如果真是軍隊組成的陣法，真要有人被困進去，陣法再被指揮著運轉起來，困在里面的人，會被不停擠壓侵削，最后不免被折騰死。

    等王副校長和秘書換個身份演示后，指揮者思路不同，這陣法運轉卻又不同了，就像下棋一樣，規則相同，著法卻是帶著指揮者的思路，張易論文說的，就是變換規則。

    等他想找出，為什么這么制定規則時，這才發覺里面奧秘無窮，需要很多推理才行。

    他不缺這個腦子，卻缺這個基礎和時間，也只能作罷。

    兩個秘書卻玩得很開心，正在商量用什么材料，制作出漂亮點的卦符，用來推演攻防，這里面相生相克很講究，變化也多，是揣摩對方思路，鍛煉腦力的好東西。

    等張易又喝了一肚子茶走了，王副校長立刻到李副校長辦公室，把這篇論文遞過去，然后對李副校長說：“這個論文看起來，就覺得特別繁瑣，照著擺，卻很好玩啊，我們三個人一下午，就照著這個陣法玩推演了。”

    李副校長接過論文先看起來，很快看完后，就閉目開始思索，良久才說：“武侯八陣圖的奧秘盡在其中了，被他用很直白的語言，完整翻譯出來，如果當初進魚腹浦的不是陸遜，而是張易，武侯的石頭陣是白費力氣了。”

    王副校長忽然問：“我想問一個假設，如果把他丟到三國去，他和武侯交鋒，你覺得誰厲害啊。”

    李副校長忽然就笑了起來，對王副校長說：“你應該有答案的，在武侯還沒出山時，就會被他干掉的，他不會顧忌那些世家規則的。”

    王副校長愣了一下，才說：“我想的是他會去收編武侯呢，為什么會干掉啊。”

    李副校長說：“他沒有高位，憑什么收編，有了高位，也不需要武侯了，而且武侯同樣是不甘于人下的，也就劉備這種自感能力不足，對他言聽計從的，他才會投靠，他不投曹操就是這個原因。他更喜歡有張易這個對手吧，但是張易卻是怕麻煩的人，肯定知道武侯難纏，甚至都不會露面招攬，直接就會去干掉的，你知道他特長的。”

    王副校長仔細想了一下，才說：“此子丟到亂世，還真不是謀士之福啊。”

    李副校長又否決了他的論斷：“你真不了解他，他真要過去，應該是謀士之福，因為張易怕麻煩，不喜歡事必親躬，他喜歡培養人，然后讓這些謀士盡情發揮，他挺喜歡當幕后參謀的。不過對方的高參，就慘了，他不會有任何猶豫，直接干掉，因為這比堂堂正正戰勝對方，要省事多了。你看看這本書，書縫里寫的話，就明白他的思想了。”說完，從書架上拿出一本書，很快就翻到一頁，指給王副校長看。

    王副校長看完，笑著說：“他喜歡培養人，卻又很超脫，沒有掌控欲，很像鬼谷子這種高人，他還真適合我們政校啊。”

    說完，看著李副校長問：“你教他茶道，就是助長他這種超脫思想？”

    李副校長笑了：“等他在外面折騰夠了，還是讓他回來教書育人吧，你不覺得我的位置，最適合他嗎？”

    王副校長想起張易判官身份，就問：“可是他還有個判官身份啊。”

    李副校長說：“不著急，等有合適的，他肯定會傳出去的，那個是他不喜歡的工作，因為他怕麻煩。”

    王副校長忽然說：“可我總覺得，他厲害得有點過分。”

    李副校長一愣，笑著說：“天縱奇才嘛，不稀奇啊，武侯出山二十八歲，張易也差不了幾歲吧。”

    等王副校長走了，李副校長才長嘆道：“難道判官真有灌頂**一類的傳承功法？”

    王副校長只知道張易厲害，卻不知為什么厲害。

    張易的變化，一直研究張易手稿的李副校長，早就發現了張易的不同。

    他是從書中筆跡和思想兩個方面印證的，確定兩者是同時突變的。

    原來還不了解這變化的原因，但上次看了判官資料，張易變化就發生在拜判官為師以后，李副校長就認定，是張易掌握了判官的重要傳承，才功力大進，連思想也蛻變了，一年后，就順理成章接任了判官。

    看資料所說，判官這個傳了幾百年的牌位，前期一直是在道人間傳遞的，能夠一直穿到現在，要是沒有什么厲害手段，那是不可能的。

    李副校長是儒家，對道家理論也有涉及，對神秘莫測的道家手段，從來就沒有小看過，因為道家的隱世思想，真正得道高人，都是不問世俗的。

    看看張易看的這些書，李副校長當然明白，張易一直研究的，老子，莊子，列子，鬼谷子，還有黃帝，這些都是道家思想，只不過張易不是人云亦云的模仿，而是要提出自己的看法。現在專門來學考古系，就是要挖掘道家失傳的東西。

    道家的黃老學說，無為思想，同樣是治國的大策，歷史上，采用黃老思想治國的，都呈現出盛世繁華景象，沒有無為的“文景之治”，也就沒有漢武的開疆拓土。

    李副校長看得明白，才對張易這么偏愛的，他給張易一切方便，就是讓張易能夠盡心研究。

    大清早上，張易正在陽臺上打坐，適逢昨晚星光燦爛，天氣非常好，張易一直坐在陽臺上修煉了一個晚上，正在感受陽光初起，吸取能量的不同時，忽然放在臥室的手機響了，他的手機很少有人知道，知道的人也很少這么早會打給張易。

    秦松唐茹他們害怕打擾張易練功，一般不會打電話，即使有事，也會在張易練功附近等著，等張易問起他們，才會說事。

    葉依晨也很少打電話，她只會在陽臺露面，看到張易后，然后通過手勢來約張易。學校和政校更不會這么早打過來。

    不過電話響了兩聲就停了，張易以為是騷擾電話，也就沒有管，靜等旭日升起，體會陽光和星光的區別，這是兩種不同的光線，所含能量也不同，在這大清早，太陽初起時，可以很容易區別開來，其他時間，都是一起出現的，也就很難分開了。

    張易一直感受著能量在體內的運轉，一直等到鬧鐘響起才起身，準備梳洗一下出去跑步了，那種沖刺奔跑，對于腿部的修煉確實有很大的作用。

    等張易把電話拿起看一下時，才發現剛才電話是師父打來的，師傅是很少打電話找自己的，張易立刻就打了回去，師傅很快就接了，對張易說：“我知道太陽升起后，你練功也結束了。”他說的是練習眼部的功法，太陽升起后，就要收工了。

    隨后師傅就說：“關于三地江湖的事情，你作為判官，最好能夠去九香島處理一下。”

    張易剛接手，師父才會替別人傳話，順便把傳承明確一下，這次張易去露臉后，師父就不再管了。只有他家的座機能聯系他，只要他人一離開，也就徹底斷了關系。

    師父把事情簡單說了一下，又提了邀請人的一些背景，還說，原本這個事情可以不管的，既然剛傳承，借機露個面更好。

    張易既然接過判官的戒指，師傅要求去一下，當然一定要去的，師傅問明張易最近有空后，又說了一句：“行程會有人安排妥當的，以后你得自己弄個護照，可以隨意出去，你打這個電話，他們弄得快，而且弄出來的護照，出國也方便。”

    隨后，師傅報出一個江海的號碼，是能很快辦護照的聯系電話。

    和師父電話通完電話后，只過了兩三分鐘，又有個九香島電話打進來，來人自報家門，就是邀請人胡錦衣。

    他是老夏津幫會人物的后代，也屬太極拳弟子，早年是九香島紅門的白紙扇，上個世紀，師父去九香島或者美堅國，都是他安排行程的，連師傅的美堅國產業，也是通過他找律師打理的。

    師傅的電話，在九香島，也只有他知道。胡錦衣現在已經退養，在九香島，還是能夠說得上話的，有時會協調一些社團之間的糾紛。這次邀請師傅出馬，實在是事情涉及九香島、澎灣和內地三地，他們一幫老家伙也搞不定了，那么在九香島就無人可以再協調了，最后只能求助于師傅。</div>

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