看完一萬(wàn)余字的《三重門(mén)》后，石一拓才想起自己并不擅長(zhǎng)內(nèi)容，以普通讀者的觀感，很幽默，很順暢，自己竟然看得挺爽，這特么就很不妙了！
于是他又把負(fù)責(zé)內(nèi)容的副主編叫過(guò)來(lái)，讓他分析這篇《三重門(mén)》，副主編是他重金挖來(lái)的，和自己一樣是個(gè)留洋派，向來(lái)推崇西方文學(xué)。
看了一會(huì)兒，他就露出輕蔑的笑，“很一般嘛，一看就是沒(méi)有經(jīng)過(guò)正統(tǒng)文學(xué)訓(xùn)練的，我聽(tīng)過(guò)韓士群的大名，這就是他找的人？”
副主編還有不敢相信，這實(shí)在不合他的口味，結(jié)構(gòu)松散，不成體系。
聽(tīng)他這么，石一拓懸著的心總算放下來(lái)了，原來(lái)是自己的品位太差，哈哈，韓士群果然是病急亂投醫(yī)，這么重要的連載，竟然啟用封寒這個(gè)屁孩子，就等著被蔡蝶飛和莊御碾壓吧！
此時(shí)此刻，封寒也在看偷偷看《萌芽》，他首先看的是老韓在最前面寫(xiě)的序言，在這篇序言中，他講到了萌芽創(chuàng)辦的宗旨，其中引用了封寒的《陋室銘》和《金縷衣》。
前者旨在表明雖然萌芽草創(chuàng)，條件艱辛，辦公室不夠?qū)挸ǎ麄兏裾{(diào)高雅，只為給喜愛(ài)文學(xué)的青年人提供最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和平臺(tái)，當(dāng)一本本內(nèi)容優(yōu)質(zhì)的萌芽雜志鋪滿雜志社的榮譽(yù)墻的時(shí)候，那么他們的辦公室又何陋之有呢？
后者被韓士群用在了最后面，他特別明封面上那句詩(shī)是封寒寫(xiě)的，全詩(shī)如下，“……。”
希望青年人們能在自己創(chuàng)作激情最澎湃的年紀(jì)，勇敢用文字記錄自己的內(nèi)心和身邊事，不要等老了才知后悔，就像封寒一樣，有才華就要大膽的秀出來(lái)，年齡和資歷從來(lái)不是萌芽考慮的問(wèn)題！
韓士群寫(xiě)這篇序文的時(shí)候還沒(méi)想到自己會(huì)用封寒的，此時(shí)聯(lián)系三重門(mén)再看這篇序，對(duì)同齡人的刺激更強(qiáng)烈了。
看看吧，封寒不僅能寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)故事，還能寫(xiě)長(zhǎng)篇，而且還登上了萌芽的創(chuàng)刊號(hào)，就是因?yàn)樗ㄩ_(kāi)堪折直須折，大膽秀出自己的實(shí)力，那，你們還要猶豫嗎！
封寒苦笑不已，他已經(jīng)把老韓的潛臺(tái)詞都讀了出來(lái)，老韓這是要把他豎立起來(lái)，成為全市全州全國(guó)文學(xué)少年的標(biāo)靶啊！
……
東揚(yáng)一中，高一1班。
一個(gè)胖胖的女同學(xué)手里捧著最新的《萌芽》，從第一篇文章開(kāi)始看，這里的文章寫(xiě)的好好，好多作者名字后面都標(biāo)注有學(xué)校，都是和他們一樣的高中生，怎么人家就這么有才，能寫(xiě)出這么優(yōu)美的文字，好羨慕！
“李逸陽(yáng)，等我看完就讓你看，哈~”胖姑娘笑嘻嘻看著同桌的男生，平時(shí)這娃總是蹭她的雜志看，于是她就膨脹了，相當(dāng)于兩個(gè)李逸陽(yáng)。
然而這次李逸陽(yáng)卻搖搖頭，“不了，到時(shí)候萌芽雜志會(huì)給我發(fā)過(guò)來(lái)的。”
“你啥？”膨脹女不解地看著李逸陽(yáng)。
李逸陽(yáng)四十五度角看著窗外的朝陽(yáng)，甩給同桌一個(gè)后腦勺，“我，這上面有我的文章，到時(shí)候雜志社會(huì)給我郵寄一本的。”
膨脹驚訝地重新翻看目錄，果然找到了一篇《如所思》，作者，李逸陽(yáng)，東揚(yáng)一中！
以前女同學(xué)一直有瞧不上這個(gè)老蹭，然而此刻，看著四十五度角仰望天空的男孩側(cè)臉，竟然也變得好看了起來(lái)……
韓士群還有一個(gè)宣傳策略，就是對(duì)過(guò)稿作者發(fā)放《萌芽》刊物，這不算新鮮，很多刊物都有這樣的策略，但他做的更到位，除了那些太遠(yuǎn)地區(qū)的作者，對(duì)于楊州本地的過(guò)稿作者，他讓公司員工親自送到學(xué)校，東揚(yáng)一中就是第一站！
在第一節(jié)課之后，群巢文化的宣傳員就帶著萌芽雜志的綬帶，出現(xiàn)在高一1班教室外面，“請(qǐng)問(wèn)李逸陽(yáng)同學(xué)在嗎？”
喧鬧的教室突然靜了下來(lái)，包括李逸陽(yáng)，他不知道有誰(shuí)會(huì)找平時(shí)在班里是透明的自己。
“在。”李逸陽(yáng)站了起來(lái)，推了推眼鏡，這才看清對(duì)方肩上的綬帶，竟然是萌芽雜志的人！
宣傳員捧著一碗熱騰騰的《萌芽》雜志，“你好，這是你的雜志，謝謝你向萌芽投稿，也希望你能繼續(xù)堅(jiān)持，你擁有高超的文學(xué)天賦，將來(lái)成就必定不可限量！”
宣傳員著事先背好的奉承話，把李逸陽(yáng)的一愣一愣的，臉也一陣一陣的紅，天啊，這肯定是韓主編相中了自己的才華，所以才如此大張旗鼓地派親信把雜志送過(guò)來(lái)，這是何等的厚待啊！
他仿佛已經(jīng)看到自己成為校園名人，光芒超過(guò)封寒的那一刻！
李逸陽(yáng)在全班同學(xué)，甚至隔壁班同學(xué)羨慕的目光下接過(guò)雜志，對(duì)方告辭道，“請(qǐng)問(wèn)高二4班怎么走？”
李逸陽(yáng)指了指樓上，突然問(wèn)，“去那干嘛？”
“哦，是這樣的，所有楊州過(guò)稿的學(xué)生作者，我們都會(huì)親自把雜志送到作者們手上，李逸陽(yáng)同學(xué)你可是全國(guó)第一個(gè)啊！”
原來(lái)不是自己才有這樣的待遇，興奮的感覺(jué)降低了一些，但還好，自己是第一個(gè)啊！
“那，我們學(xué)校有幾個(gè)過(guò)稿的啊？”李逸陽(yáng)又問(wèn)。
宣傳員道，“第一期只有兩個(gè)。”
高二4班？李逸陽(yáng)突然想到，“另一個(gè)是封寒？”
“是啊，不打擾你了，我要盡快干活了。”宣傳員笑著告辭。
李逸陽(yáng)無(wú)心細(xì)細(xì)體會(huì)來(lái)自班里同學(xué)羨慕驚詫的目光，他直接在封面上看到了封寒的名字，他的名字還有他的文章《三重門(mén)》字體好像都比別人粗一些，韓主編也太厚此薄彼了！
還有，三重門(mén)后面加了一個(gè)“1”是什么意思？
李逸陽(yáng)翻到目錄，這才恍然，三重門(mén)竟然是長(zhǎng)篇連載！他竟然已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)長(zhǎng)篇了！
李逸陽(yáng)不服氣，當(dāng)即開(kāi)始看起《三重門(mén)》，然而看過(guò)之后，感覺(jué)也不過(guò)如此嘛，這時(shí)他問(wèn)同桌張雱，“你看看這個(gè)，看完告訴我感受。”
“三重門(mén)啊，我已經(jīng)看過(guò)了，太逗了，好像是高二師兄寫(xiě)的，太有才了，你沒(méi)見(jiàn)我上節(jié)課一直在憋著笑啊！”外號(hào)胖張的張雱大笑道。
“那你看我這篇了嗎？”李逸陽(yáng)又問(wèn)，“感覺(jué)怎么樣？”
“沒(méi)看完，有看不進(jìn)去，太文縐縐了。”胖張如實(shí)以告。
李逸陽(yáng)感覺(jué)自己的心有些刺痛，品位啊，我怎么和她做了同桌了！
ps：感謝特洛歌德的打賞，后面還有~
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