() <div id="content"> 連音上午才在開(kāi)學(xué)典禮上收獲了一批迷弟，沒(méi)想到了下午就有猴急的迷弟，帶著一群后援團(tuán)前來(lái)表白，想成為那個(gè)脫穎而出的人。 在有人將連音成功喊出教室后，新生后援團(tuán)們當(dāng)即就將連音和告白的迷弟?chē)闪艘粋�(gè)圈，為迷弟筑了一條防止連音可能害羞落跑的人墻。 迷弟才在開(kāi)學(xué)前經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮，皮膚曬的黑黑的，配著不俗的身高，整個(gè)人少了幾分少年稚氣，倒有點(diǎn)成熟的模樣。 如今站在連音面前，近距離的將連音看了又看，這心跳越發(fā)跳的快速，心儀的女神比早上看起來(lái)更美。雖臉上有幾分羞澀，但因?yàn)橛泻笤畧F(tuán)在旁助威的關(guān)系，倒也將表白的話的清楚。 “學(xué)姐，雖然我對(duì)你是一見(jiàn)鐘情，但我絕對(duì)是真心真意的，你做我女朋友吧！”迷弟兩眼含情脈脈，緊揪著連音不放。 迷弟話一出，他領(lǐng)著一塊兒來(lái)的后援團(tuán)當(dāng)即鬼吼鬼叫著起哄，話里大意是要連音答應(yīng)迷弟。不過(guò)由于他們起哄太過(guò)，男聲女聲高音低音全部混合在一起，反而叫人不太好分辨。 得到了后援團(tuán)的支持，迷弟挺了挺胸口，越發(fā)自信起來(lái)。 今他敢來(lái)表白，就已經(jīng)做好不追到手決不罷休的準(zhǔn)備！ 才入校的新生，全是初生牛犢不怕虎，覺(jué)得自己已經(jīng)是高中生，是時(shí)候該開(kāi)啟精彩和熱血的生活了，所以一得知班里同學(xué)喜歡上了早上才見(jiàn)過(guò)的高年級(jí)學(xué)姐，不加以開(kāi)解也就算了，反而瞎起哄的慫恿對(duì)方來(lái)表白。 熱情的起哄已經(jīng)引起了許多人的注意和圍觀，不過(guò)卻引不來(lái)任何一個(gè)老師的管束。 因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一沒(méi)有授課安排，加之老師們都去參加全校教職工大會(huì)了，整間學(xué)校當(dāng)即成了猴子們的堂。 而此刻看來(lái)，新入校的猴子們明顯是想要翻。 婁遠(yuǎn)帆擰著眉走到教室門(mén)口，看著外頭的情勢(shì)，忍不住道：“就沒(méi)人去管管了嗎？吵死人了！以為拍電視嗎？” 教室里一眾人點(diǎn)頭贊同，于是有人道：“婁遠(yuǎn)帆，你是學(xué)習(xí)委員，你該管這事，還我們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。” 婁遠(yuǎn)帆覺(jué)得在理，正想往外走，卻被一只手給攔住。 順著手臂方向往上一看，攔他的是俞鐘。 婁遠(yuǎn)帆：“干嘛攔我？” 俞鐘淡聲道：“這事輪不到你管。” 婁遠(yuǎn)帆聽(tīng)這話頓覺(jué)不爽：“咋？輪不到我管？”頓了下，忽然像是反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨之哼唧一笑，道，“哦，對(duì)。你是班長(zhǎng)，你最大，這事是該你管。那你出去管管吧，班長(zhǎng)大人。”對(duì)于俞鐘的稱呼，婁遠(yuǎn)帆叫的非常之酸。 俞鐘對(duì)于婁遠(yuǎn)帆陰陽(yáng)怪調(diào)的稱呼半點(diǎn)多余的反應(yīng)也沒(méi)，只繼續(xù)繃著他那張撲克臉：“不用你管，也不用我管，自有人來(lái)管。”話的時(shí)候，視線往教學(xué)樓的入口處瞥了瞥。 婁遠(yuǎn)帆沒(méi)有再追問(wèn)，他已經(jīng)明白俞鐘的話是什么意思了。 起哄的聲音還在不間斷的發(fā)作著，迷弟也耐心十足的看著連音，就等著她一聲答應(yīng)。 只有連音一人身處喧鬧中心，但始終一臉平淡和坦然的沉默。 她不是不想回復(fù)對(duì)面的迷弟，而是旁邊起哄的人聲音實(shí)在太鬧，她沒(méi)把握能壓得過(guò)他們的聲音。哪怕壓過(guò)了，那估計(jì)也不太好，至少可能會(huì)傷了對(duì)面迷弟的顏面，連音想了想，對(duì)面的迷弟還是挺可愛(ài)的，怎么還是個(gè)孩子，她不能太打擊對(duì)方吧。 于是她繼續(xù)保持沉默，并等待著機(jī)會(huì)的來(lái)臨。 而她這一等待，沒(méi)等到起哄的聲浪結(jié)束，卻先一步將某位難得逃課打球的大人物給緊急召了回來(lái)。 校霸一哥這個(gè)夏可真的憋狠了，整不是學(xué)習(xí)就是看著別人學(xué)習(xí)，難得尋到一可以打個(gè)球，結(jié)果球才剛打一半，就被通風(fēng)報(bào)信的弟告知有人要撬他的墻角。 校霸一哥一聽(tīng)，那個(gè)氣啊，球都不打了，就想打人。 一路風(fēng)風(fēng)火火跑回來(lái)，就見(jiàn)好大一個(gè)包圍圈，他的姑娘沒(méi)見(jiàn)著，只聽(tīng)見(jiàn)一堆雜七雜八的聲音。 校霸一哥停步分辨了兩聲，終于聽(tīng)出他的姑娘正被人群包圍在圈內(nèi)，正被強(qiáng)求著要答應(yīng)包圍圈里的表白者。 原先的急切沒(méi)了，相反只剩一臉陰霾，那冷颼颼的氣勢(shì)，不是想打人，而是要直接凍死人了。 新入學(xué)的新生們不知道女學(xué)霸的緋聞，可同為高三的同窗們?cè)醪恢琅畬W(xué)霸與校霸一哥有不得不的故事，這會(huì)兒眼見(jiàn)校霸一哥歸來(lái)，一個(gè)個(gè)露出了看戲的表情。 心里都在想著：是該有個(gè)人來(lái)好好管教管教現(xiàn)在的新生了，高三級(jí)老人家們年紀(jì)大了，怕吵，真的。 跟著校霸一哥一塊兒跑回來(lái)的人詢問(wèn)道：“琢哥，需要我們開(kāi)路不？”話里已經(jīng)摩拳擦掌。 校霸一哥沒(méi)回應(yīng)，腳下步伐卻已經(jīng)向人墻走去。 跟班們想追隨，但想了想，覺(jué)得琢哥一人應(yīng)該也夠了，便又停了腳步。 就在新生們還在起哄著這一場(chǎng)告白能有個(gè)圓滿結(jié)局時(shí)，一道高大的身影忽然出現(xiàn)在包圍圈里，幾步站定在女主角身旁，一臉冷颼颼的看著本次事件的男主角。 與表情相配的是話的聲音，寒風(fēng)凜冽，像是深冬湖水的冰：“聽(tīng)你想撬我墻角？” 這話一出，起初讓人不理解，但很快就像上砸落巨石一般，一砸死一片，起哄的聲音當(dāng)即消停了。 原本含情脈脈的迷弟莫名的看著多出來(lái)的人，不太確定對(duì)方的身份。 校霸一哥為了讓對(duì)方有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，直接宣示主權(quán)般將一條胳膊搭在了連音的肩上。 同時(shí)又道：“撬我墻角，你怕是不想好好待在這所學(xué)校了吧？”語(yǔ)氣不重，但配合著他瞥眼看人的氣勢(shì)，莫名的讓人瘆得慌。 迷弟再勇敢也只在告白一事上，其他方面的勇敢當(dāng)然要打許多個(gè)折扣，當(dāng)即有被嚇到，一時(shí)不出話來(lái)。 連音瞥了眼某人借著宣示主權(quán)，實(shí)則行揩油之舉，在不給面子和給他一點(diǎn)面子之間搖擺了一下，最終選擇了給他幾分薄面。
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