() 人類的魔法分類其實很簡單,以攻擊性魔法為判定標準,六系元素魔法包含水火風地四種基礎元素和光暗兩種高等元素,掌握任何一種都可以被認可成為魔法學徒,而能稱為魔法師則需要掌握兩種或以上的復合魔法,吉爾的魔法賦很普通,但是家族的力量足以支持他成為一名普通的魔法師,只不過大部分時候這種稱號不過是貴族間無意義的攀比而已。相對的,如果只是平民,除非擁有過人的賦被某位魔法師選擇作為弟子培養,否則傾其一生也難以接觸魔法的世界。魔法,哪怕是在號稱自由的這里也依然只是貴族們的玩具而已。 艾利亞特并不算是合格的魔法師,她的賦僅限于火魔法,而且不能完美的施展。在人類通用的魔法評級中,掌握并可以感知元素的人可以當作見習生培養,他們的標記是一個圓圈,即表示從零開始,也表示一切的原點,然后每增加一種元素圖案都會有所變化。 比如掌握雙系魔法后圖案就會變成兩道交叉的斜線,用以標志雙系相互支持的平衡。 而三系則是準三角的圖案,也是相對穩固的構造,這時的魔法師已經正式踏入了魔法的領域,大部分貴族的極限也是這里,畢竟很多時候他們的精力都要放在交際和管理上,能夠成為魔法師已經相當難得了,在此之上則是頂尖的魔法師了,在李立看來三角以上的魔法師都是專職魔法師,至少和貴族間炫耀式的魔法相比截然不同。 不過從三系以上就開始變化了,大概是因為魔力屬性沖突的原因,水與火元素的關聯難度很大,所以三系的魔法師大多選擇快捷的風和注重防御的地屬性,火屬性偏向于攻擊,水屬性偏向于輔助,二者選擇其一,然后尋求在此之上的光或暗屬性的魔法加以囊括和統御,因此構筑的標志圖案大多是較為穩固的三角錐型,但是也有些魔法師另辟蹊徑,選擇兼顧四種基本元素以探索魔法的本源,一般這樣的人物目標都是五系以上的大魔法師階段。 在魔法理論中,基礎四元素是構成世界的最元素,只有全部掌握后才能進一步探索世界的奧秘,因此這種魔法師被稱為四邊形魔法師,有時也會被模糊的稱作高級魔法師,可以擁有自己的魔法塔并傳授魔法知識。當然三角錐和四邊形的稱呼也不過是最初隨個人意志自由制定的,兩者間的差距并不大。 在此之上的分化就更加復雜,四角錐的魔法師同樣精通五系魔法,只是以其中一種為主,其余四系輔助,五邊形的魔法師基本是五系并行,為了尋求進一步的探索而努力,其中最為特殊的是五星標記,將五種元素相互關聯并融合,形成特殊的魔法循環回路,在高等魔法師中也能夠算上是佼佼者。在此之上就只有六芒的**師了,標記是被圓環包圍六芒星,象征著回歸原點。 掌握全系魔法的**師可以稱之為人類的極限,但是在此之上,仍然有其他花樣繁多的魔法種類,比如惡魔的詛咒和精靈的祝福魔法,人類也有類似的非元素魔法,魔法的奧秘即使是最睿智的法師也無法完全解開,只能借助惡魔與精靈的幫助慢慢揭開迷霧。 對于李立而言,這些分類什么的完全不明白,他只知道會魔法的就是魔法師,用拳頭的就是戰士,既會用魔法也會用拳頭的就是魔法戰士,那一堆亂七八糟的分類也記不清楚,專屬名詞太麻煩,所以才會套上見習或者大魔法師來區分,這又不是游戲,有等級有經驗還帶職業屬性的,最讓人納悶的是,即使魔法師的等級再高也僅僅在擅長的領域才有所建樹,一個**師甚至可能被一個的詛咒魔法解決掉,這讓李立覺得有些莫名其妙,花了一輩子功夫學習魔法卻有可能被一個新手干掉,這到底是演的哪一出啊。 不能理解其實也算正常,魔法是探尋世界的力量,也是改變世界的力量,所以對大部分立志于巔峰的魔法師而言,他們更像是藝術家和學者,只是為了登上魔法的高峰尋求世界的秘密而已,你見過那個藝術家揮舞著指揮棒去干架的。 【你什么時候才能從這里畢業啊。】 “我已經摸索到風的氣息了,很快就能成為魔法師了!” 艾利亞特有點臉紅,以她的年齡看來,到現在依然是學徒已經算是比較落后了,周圍的孩子中已經有不少擁有了雙系的資格,只是他們的教育并沒有完成,為了不錯過基礎教育才繼續留在這里,而令人苦惱的是艾利亞特現在依然是個圈圈。 這倒是讓身為契約者的李立有些無語,難道要陪著這群圈圈叉叉一起度過漫長的學院生涯?周圍這群或單或雙系的魔法師們極少有能夠突破魔法師階段的才,畢竟這里是自由都市而不是魔法都市,連自己的契約者都是個連魔法啟蒙教育都聽不進去的拖油瓶,看來如果想要完成法神的夢想就只能努力學習語言了。 【放棄吧伙計,你學不會的! 巴爾又莫名其妙的潑了一盆冷水。 【為什么?連艾利這種笨蛋都能用魔法,為什么我不行?】 “總覺得你在想什么很失禮的事情。” 被身旁的契約者狠狠瞪了一眼,不過現在注意力可沒空放在那邊。 魔法啊!那可是多少孩子的夢想了,雖然自己現在已經成年了,但是重溫一下也沒啥吧。 【伙計,你是無法者。】 【你管我是無法者還是破法者啊,連雕像都會用魔法…無法者到底是啥?】 其實李立并沒有弄懂這些稀奇古怪的稱呼是什么,沒有魔法的世界根本沒法理解稱呼上的定位,比如無法者的稱呼乍一聽起來就跟到處惹事的犯罪專業戶似的。 【用你能聽懂的話來解釋吧——就是沒有規矩的人! 【…你想找茬嗎?】 這個和自己想的沒啥兩樣吧。 【魔法是規則的力量,而你并不承認這種規則,你甚至完全無法相信魔法的存在。】 【我相信啊,連腦袋里住著惡魔我都相信了,你總不會你自己是我妄想出來的吧! 【那么回答咱,魔法是什么?】 【魔法?就是魔法啊,還能是什么! 【…】 回答李立的是一陣沉默,看來答案好像不太正確,沒關系,咱還有外援。 “老師,魔法是什么?” 發音不太標準,不過內容也不復雜,意思還是很好的表達出去了。 “這個問題很好,魔法是什么?這是無數優秀的魔法師終其一生都在追求的答案…” 我去,這個話題好大! 李立明顯感覺到自己按錯開關了,這個看起來穩重的魔法老師似乎是個話癆,興致一來就在那個不停,包括原本精神集中的孩子們都已經開始昏昏欲睡,這種話題他們暫時還無法理解,而李立因為聽不懂的原因所以強忍著搭檔那里傳來的困意,用一副崇拜的目光看著正滔滔不絕的導師,這讓那位上了年紀的魔法老師更加興奮起來。 “…總而言之,魔法是一種可以改變世界的力量,同時也是構成世界的力量,理想?信念?意志?任何變化都有可能對魔法的效果造成影響,所以從本質上魔法的力量來源于世界本身,而我們只是盡其所能去碰觸它而已…” 總感覺話題越扯越遠了,而且用詞也越來越深奧,偶爾蹦出來一些連艾利亞特也不明白的詞匯更是讓李立的腦袋一團漿糊。 【好了,大巴,告訴我正確的答案。】 【…魔法,其實是一種科學。】 納尼?這倆雖然不是反義詞,不過也是互掐了多少年的老對手吧。 【我讀書少,但是不是傻子…】 【確實沒錯啊,不信你去度娘一下! 【在這里我去哪找度娘…等下,好像確實有點印象! 仔細想想,好像以前無聊時看到過,確實有提過魔法其實是科學的一種,目的是探索和認知世界,或者是追求生命的延續。 【真相一直被埋沒,直到有人發現它,而咱,偉大的創造與毀滅之主,就是發現并且傳播真相的先知!】 得,這惡魔伙計估計又看錯了,自稱都變成咱了,最近畫風好像拐的有點遠。 【切,你還不是翻東西翻出來的。】 既然腦袋里有印象,八成是這伙計偷偷翻到的,不然身為惡魔的巴爾怎么可能知道科學這個詞匯。 【唉?那個…嘿嘿! 【不要賣萌了,你的這些和我能不能用魔法有什么聯系?】 巴爾愛裝啥和自己沒什么關系,李立現在想的是怎么樣學會魔法,雖然不知道有什么用處,不過很有趣不是嗎? 【你的理解和這個世界格格不入,怎么運用這個世界的力量?打個比方,你認為構成世界的東西最單位是什么?】 【原子啊,你是啥意思,再點的也有,中子、質子、電子、中微子…】 【停停停!在繼續下去孫子都出來了,咱聽不懂你在什么! 【你的笑話一點也不好笑! 被問了一圈的李立有點莫名其妙,物理他雖然學的不算深入,但是基礎教育還是有的,加上女朋友的熏陶,能量守恒、浮力、范德華力什么的也都有概念,有名的公式也能記住好幾個,但是他弄不清楚巴爾的意圖。 【你還是沒有明白,這個世界構成的基本元素是水火風地四大元素! 【本質上不還是能量流動和轉換嗎,所以就是科學?】 【你要如何用感悟四元素的方法來找到你的原子?】 【當然是…】 忽然,李立好像有點明白了,他對于元素根本沒有什么概念,水元素還容易理解一些,大不了想成是水分子的聚集,但是風和火這種無形的東西怎么辦,大氣的流動和物質氧化?用動能和熱能轉化也能解釋清楚,至于地元素既實際又抽象,李立可不認為那就是簡單的土堆砌,所以大巴的沒錯,他對于這個世界的元素根本一無所知。 【不了解所以也不能使用嗎?就像魔法無法影響我一樣?怎么覺得有些唯心論的味道,我可是標準的辯證唯物主義的忠實擁護者啊! 【…雖然不知道你的那啥主義是什么,不過就當這樣吧。】 似乎是因為聽到了太多沒有接觸過的東西,大巴顯得有些郁悶,腦袋中又響起翻東西的聲音,大概是去找相關的東西了吧。 “你剛才想到了什么?一會高興一會失落的。” 一旁的艾利亞特自然能感受到李立心情的變化,只是一直無法插嘴,畢竟她感受不到巴爾的存在。 【艾利,你相信人能夠不依靠翅膀飛上空嗎?】 “當然可以,用風魔法不就行了。” 果然思維回路都不一樣。 【呃…也不使用魔法,算了,這樣吧,你相信人可以借助大量鋼鐵或是布之類的東西飛翔嗎?】 李立的自然是飛機和滑翔翼,但是他實在不清楚應該怎樣表述,這個世界當然沒有這些東西。 “你在開玩笑嗎?那些東西只可能讓人變的更重吧,哪怕是強壯的鷹獅鷲也不可能帶著過重的東西升空! 好吧,獅鷲獸的問題先放在一邊,果然要理解不同的世界是件很困難的樣子,即使給艾利亞特一架飛機估計她也只會騎在上面找韁繩吧。 噗!不知道為何,這種想象很有喜感的樣子。 “你好像又在想什么很不禮貌的東西! 【沒有,沒有,只是…噗~】 實在忍不住了,李立捂著嘴巴盡量不去打擾正在興頭上的魔法師,只是他可憐的腳背被自家的契約者狠狠的來了一下。
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