() “增加新球員？”洪興滿臉詫異望著王道，跟著就沒(méi)好氣道：“我們的球隊(duì)人還不夠多嗎，現(xiàn)在輪換陣容擴(kuò)大，都還有許多球員得不到上場(chǎng)機(jī)會(huì)呢。” 此時(shí)已經(jīng)是桃園隊(duì)與草菅隊(duì)比賽結(jié)束之后的第二天，王道與洪興所在的這個(gè)地方，則是學(xué)校的露天體育場(chǎng)。 雖說(shuō)桃園高中在桃源鎮(zhèn)這種小地方，但誰(shuí)叫學(xué)校背后的董事會(huì)財(cái)大氣粗呢，不僅學(xué)校規(guī)模頗大，超過(guò)了三峰區(qū)的第一中學(xué)和瓊林中學(xué)，校內(nèi)的各種基礎(chǔ)設(shè)施也十分出色，不僅有能夠滿足校隊(duì)參加高中聯(lián)賽需求的室內(nèi)籃球館，還有這樣能夠容納上萬(wàn)觀眾的露天體育場(chǎng)，里面既有田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)，也是桃園高中校園內(nèi)占地面積最廣的一塊地方了。 當(dāng)然對(duì)于王道而言，這地方跟他沒(méi)多大關(guān)系，他是籃球隊(duì)的教練，有室內(nèi)籃球館就夠了，又不是洪興這樣的體育老師，基本跟著地方?jīng)]什么交集。 王道也是在上午的課結(jié)束的時(shí)候才跑來(lái)找洪興地，后者這時(shí)候正好在這體育場(chǎng)內(nèi)，監(jiān)督著學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)那些運(yùn)動(dòng)員們的訓(xùn)練。 等到跟洪興打了招呼，再聊了幾句之后，王道便說(shuō)明了自己的來(lái)意。 他的想法也很簡(jiǎn)單，新的球員自然是要找那些有基礎(chǔ)能夠盡快融入球隊(duì)的，所以學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成員就是首選對(duì)象，這一點(diǎn)上自然是要麻煩洪興這個(gè)體育組的組長(zhǎng)。 不過(guò)王道也不會(huì)一開(kāi)始就這么說(shuō)，畢竟這可是挖墻腳一樣的事情，所以他在來(lái)之前，就準(zhǔn)備好了一番措辭。 “我是這么想的，”王道對(duì)他做了一個(gè)稍安勿躁的手勢(shì)，然后才娓娓道來(lái)：“你看哈，我們校隊(duì)并沒(méi)有什么傳統(tǒng)，建立不久加上有沒(méi)有什么榮譽(yù)，所以對(duì)于學(xué)生們其實(shí)并沒(méi)有太大的吸引力，我覺(jué)得我們學(xué)校說(shuō)不定還有一些有潛力的人，并沒(méi)有加入校隊(duì)。如果能夠?qū)⑺麄兝M(jìn)來(lái)，對(duì)現(xiàn)在的校隊(duì)進(jìn)行一部分的換血，這是比等著這批球員慢慢成長(zhǎng)，要更快也更容易提升校隊(duì)整體實(shí)力的方法。” 并不是王道急功近利，而是他一直都認(rèn)為，籃球其實(shí)是一向很講求天賦的運(yùn)動(dòng)，這并不只是簡(jiǎn)單的指代身體的天賦，還有精神方面的天賦，就像是“天賦”的分類也是這兩種一樣。 像是現(xiàn)在桃園隊(duì)中除了孫乾、張飛還有現(xiàn)在也算是加入了的關(guān)羽之外的那些球員，身體素質(zhì)方面能讓王道覺(jué)得滿意的，并且覺(jué)得能夠有首發(fā)資格的，其實(shí)也就一個(gè)王旭一個(gè)郭熙，而如果加上了精神方面，那么球商不錯(cuò)的元茲和李哲也勉強(qiáng)能夠算，不過(guò)他們的打法也更適合在防守強(qiáng)度差一些的替補(bǔ)上砍分。 可是除了這些球員呢？什么夏青啊、陳冕啊，都只是一些有一定能力的邊緣角色，對(duì)于球隊(duì)非但沒(méi)有幫助，而且因?yàn)樗麄兓蚴沁M(jìn)攻或是防守方面比較明顯的弱點(diǎn)，還可能會(huì)拖球隊(duì)的后腿，像是面對(duì)草菅隊(duì)的時(shí)候，其實(shí)真正發(fā)揮的也就是那幾個(gè)人，剩下的即便是創(chuàng)造出了空位投籃機(jī)會(huì)或者是其他不錯(cuò)的進(jìn)攻機(jī)會(huì)，他們的效率也極其低下，這已經(jīng)不能說(shuō)是能力不足，而是很差了。 王道之所以會(huì)提到這個(gè)，其實(shí)也是真正考慮到了，像是原本在輪換中的張飛，又或者是關(guān)羽這樣的“特殊學(xué)生”，他們因?yàn)楦鞣N各樣的原因被埋沒(méi)，那么會(huì)不會(huì)不只是他們呢？ 要知道光光是桃園高中的“桃園”二字，就足夠引起王道的無(wú)限遐想了，更不用說(shuō)現(xiàn)在老二老三都出現(xiàn)了，那么老大還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 洪興自然不清楚王道到底是怎么想的，但對(duì)于王道的提議他顯然很不以為然，搖搖頭笑道：“你該不會(huì)是看到一個(gè)關(guān)羽，就覺(jué)得學(xué)校里都是關(guān)羽了吧？” 王道攤攤手，“不得不承認(rèn)，關(guān)羽的事情的確對(duì)我有一定啟發(fā)，但我說(shuō)的也并非沒(méi)有道理，不是嗎？” 洪興想了想，不得不點(diǎn)頭承認(rèn)：“你說(shuō)的確實(shí)有些道理，別說(shuō)是籃球隊(duì)了，就咱們學(xué)校這個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，真正的好苗子也不多，不過(guò)這跟鎮(zhèn)上的情況也有點(diǎn)關(guān)系。你應(yīng)該知道地，咱們鎮(zhèn)剛開(kāi)始很小，是從類似于商業(yè)集子開(kāi)始，到后來(lái)慢慢發(fā)展起來(lái)地，雖然距離市中心比較遠(yuǎn)，但咱們的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度可不低，這樣造成的結(jié)果是，生活在這里的人生活節(jié)奏太快，更多的時(shí)間花在工作、學(xué)習(xí)和玩樂(lè)上，真正會(huì)去花時(shí)間鍛煉身體的，除了有點(diǎn)閑錢的小資男女和上了年紀(jì)的老頭老太太們，還能有誰(shuí)呢？更不用說(shuō)這些受外界熏陶太多，沉迷于各種小說(shuō)、游戲之類東西的學(xué)生了……” 聽(tīng)到洪興難得這么長(zhǎng)篇大論，王道卻不由對(duì)他刮目相看。 其實(shí)說(shuō)起來(lái)，這是一個(gè)避免不了的問(wèn)題，就在王道前世，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程，人的生活質(zhì)量越來(lái)越高，但是身體素質(zhì)卻越來(lái)越差，除了工業(yè)化、現(xiàn)代化帶來(lái)不可避免的各種污染問(wèn)題之外跟人的生活節(jié)奏、生活方式的變化也有很大的關(guān)系。 桃園鎮(zhèn)以商貿(mào)為主的經(jīng)濟(jì)，倒沒(méi)有太多污染源影響，可是誘惑也太多了，這里的學(xué)生從小就受到浸染，不管是只顧著啃書本還是跑去沉迷于小說(shuō)、游戲和其他玩樂(lè)方式，都注定了他們的身體在這過(guò)程中消耗，變得越來(lái)越差，卻不會(huì)有多少人會(huì)去在意去刻意調(diào)理。 不得不說(shuō)桃園鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)水平上早就超過(guò)了三峰區(qū)許多，可是在競(jìng)技水平上，卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，這除了歷史底蘊(yùn)的關(guān)系，就是城鎮(zhèn)化發(fā)展中對(duì)人的影響，造成的必然結(jié)果。 當(dāng)然王道只是一個(gè)普通的老師、一個(gè)普通的教練，對(duì)于這些就算是想到了、看透了也沒(méi)有辦法，無(wú)力去改變，這個(gè)世界就是這樣，有舍必有得。 王道能做地，也只是“矮個(gè)里拔高個(gè)”，畢竟現(xiàn)代化帶來(lái)的好處也是看得見(jiàn)的，更合理的培養(yǎng)和訓(xùn)練方法，以及更科學(xué)的飲食、醫(yī)療，這些對(duì)于運(yùn)動(dòng)員是有很大幫助地。 “我知道洪哥你的意思，不過(guò)這種事情只是多費(fèi)點(diǎn)時(shí)間和功夫，如果真的運(yùn)氣好能夠再找到一兩個(gè)，對(duì)于球隊(duì)絕對(duì)是一件好事。就算最后一無(wú)所獲，咱們也沒(méi)有什么損失不是？” 洪興見(jiàn)王道這么執(zhí)著，也由著他了，事實(shí)上他心里也抱著一種看戲的態(tài)度，想看看王道就近能夠走到哪一步，畢竟他之前做的實(shí)在是讓人匪夷所思，到現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那邊對(duì)于王道在校隊(duì)取得的成績(jī)也都不知道如何是好，因?yàn)樗麄兏緵](méi)有心理準(zhǔn)備，而以那些人的效率，想要討論出個(gè)接過(guò)來(lái)恐怕也沒(méi)有那么容易。 這時(shí)候洪興似乎又想到了什么，看著王道似笑非笑道：“如果只是簡(jiǎn)單的討論這件事情，你沒(méi)有必要跟到這里來(lái)吧？說(shuō)吧，到底打的什么算盤……”
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