() <div id="content"> 看到防盜章了？心里產(chǎn)生疑問？請(qǐng)看16章作為您解答，么么噠 “你吃晚飯的時(shí)候有沒有覺得雪和從前不一樣了？”對(duì)于女兒的變化, 作為父母, 總能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)不同。 傅廷羨翻個(gè)身撐著頭看著老婆：“是有點(diǎn)不一樣，主動(dòng)幫你做家務(wù), 很難得啊。”他家雪向來粗枝大葉，主動(dòng)幫忙做家務(wù)太難得了。 林美月笑瞇瞇地：“是吧, 咱妮子是長(zhǎng)大了，畢竟年紀(jì)也不了，明年都要開鎖子了，是個(gè)大姑娘了。”對(duì)于女兒的這些變化，林美月是開心的。 傅廷羨躺平，嘆口氣：“時(shí)間過得好快啊, 明明記得之前還是個(gè)蘿卜頭，端著碟子追在身后讓我給她剝瓜子吃, 的一個(gè)家伙, 現(xiàn)在都這么高, 這么懂事了。” 林美月白一眼傅廷羨：“那都是幾年前的事兒了，還仿佛昨，趕緊睡覺, 對(duì)了，你1號(hào)那有事兒?jiǎn)幔繘]事兒就送雪去學(xué)校報(bào)到。” “樺林鎮(zhèn)學(xué)？” “是啊。” “她之前不是跟我嚷嚷著想去城里的體校嗎？”他前幾去城里, 還特意去體校轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn), 環(huán)境還可以, 操場(chǎng)挺大的。 “我倒覺得安安分分的上普通的初中比較好, 那什么體校她既然沒興趣了，你就也別提了，以后我還是想她跟她哥那樣，上普中普高，考個(gè)大學(xué)，上體校的話，以后怎么辦？又不是誰都能進(jìn)國家隊(duì)，特別是咱們這種窮鄉(xiāng)僻壤的地方，而且你女兒還是個(gè)懶筋嘴饞的家伙，體校肯定每都要訓(xùn)練，她受得了嗎？”林美月也不想女兒去里面受罪，她光想想都累。 傅廷羨看老婆不樂意，迅速結(jié)束這個(gè)話題，：“行行行，她現(xiàn)在不提了，我也就不了，1號(hào)我有空，到時(shí)候我送她去報(bào)名。” 夫妻倆聊完，熄燈睡覺。 傅凝雪還不困，翻箱子把已經(jīng)封起來的其他課本也找出來看。 看到10點(diǎn)才上床睡覺。 看完那些課本，傅凝雪無比慶幸，還好回到的是11歲，如果是初三那段日子，得多難熬啊，不學(xué)習(xí)的事兒，就初三那段日子，她爸媽對(duì)她沉迷絡(luò)的事兒，就有生不完的氣，對(duì)她很失望，家里的氣氛因此十分凝重，總之，往事不堪回首，現(xiàn)在要好好把握，爭(zhēng)取未來考個(gè)好的大學(xué)，而不是像上一輩子那樣，稀里糊涂畢業(yè)，稀里糊涂結(jié)婚，成為家庭主婦，然后盲目信任一個(gè)人男人，又稀里糊涂的被三被離婚。 9月1號(hào)那，父女倆吃完早餐，傅廷羨把椅子綁在摩托車后座的貨架上，騎摩托車載著背著書包的傅凝雪往樺林鎮(zhèn)學(xué)的方向而去。 送走父女倆，林美月又去看兒子。 傅成林把最后一口油條塞進(jìn)嘴里，拿著早上林美月給他的學(xué)費(fèi)，獨(dú)自去學(xué)校報(bào)名。 樺林鎮(zhèn)初中就在這條街的東頭，離他家大概有個(gè)六百米，走幾分鐘就到了。 傅凝雪抱著爸爸的腰，想著書包里的那些漫畫和，也不知道是誰的，不過先拿去學(xué)校，總會(huì)有人問她要書回去。 她記得她在學(xué)里最好的朋友叫丁玲玲，漫畫應(yīng)該是玲玲的，呢？ 就真的不記得了。 傅凝雪想著想著，摩托車就開到了學(xué)校門口。 路上都是騎著自行車和開著摩托車載著孩子來報(bào)名的家長(zhǎng)，孩子手里都拎著自己的椅子，傅凝雪手里也有一張椅子，四年級(jí)的時(shí)候在學(xué)校統(tǒng)一買的，放假搬回家，開學(xué)再帶來。 傅廷羨停好摩托車后，看到了從前的鄰居，跟對(duì)方打招呼，然后一起帶著孩子往里面走。 報(bào)到處的徐主任特意把桌子搬到了外面，書本什么的也都摞在外面，方便繳費(fèi)，繳費(fèi)后直接在旁邊拿書，隨后孩子抱著書本拿著椅子回班級(jí)，家長(zhǎng)去操場(chǎng)，聽校長(zhǎng)講話。 傅廷羨幫女兒把書本給她塞書包里，正準(zhǔn)備送女兒去班里，就聽她：“爸，你去開會(huì)吧，我自己上去，我知道六年級(jí)在哪兒，就我之前那個(gè)班的隔壁。”樺林鎮(zhèn)學(xué)只有一個(gè)六年級(jí)。 “你知道？那行，我去聽聽你們校長(zhǎng)講的啥。” 兩人好后，各自分頭往各自要去的地方走。 馬上就要見到那些20多年，仔細(xì)算算，差個(gè)幾年就快30年沒見過的同學(xué)，傅凝雪其實(shí)心里還是有些期待的。 走到班門口，見到坐在第五排最右側(cè)的丁玲玲，傅凝雪一點(diǎn)都不意外。 “雪！這里！我給你留了位置！”和她記憶里的丁玲玲沒什么差別，臉蛋紅撲撲的，頭發(fā)烏黑順滑，扎成馬尾束在腦后，站起來揮手的時(shí)候，頭發(fā)一晃一晃的。 班里三三兩兩聚在一起聊著暑假的見聞還有趣事，傅凝雪拎著椅子往丁玲玲所在的位置走。 放下椅子坐下來后，傅凝雪把書包里放著的漫畫拿出來，遞給丁玲玲。 “喏，謝謝你的漫畫，很好看。” 丁玲玲一巴掌拍在傅凝雪的肩膀上哈哈笑著：“你神經(jīng)病啊，跟我謝謝？”傅凝雪這么客氣禮貌，丁玲玲很是不習(xí)慣。 傅凝雪笑了笑坐下來，成人的世界規(guī)矩多，她一時(shí)是改不回來當(dāng)年的模樣了。 想到這里，傅凝雪又一陣唏噓，雖然回到了時(shí)候，可靈魂終究不是真正的孩子，一言一行，總有跡可循，現(xiàn)在的她，太理性。 當(dāng)一個(gè)人開始變得理性，也就是和青春年少告別的時(shí)候。 所以她看著真可愛不拘節(jié)的丁玲玲，就分外憐愛。 丁玲玲把漫畫書塞進(jìn)書包里，這本漫畫是她堂哥的，她得拿回去還給他。 丁玲玲放好漫畫書后撐著下巴趴在桌子上跟傅凝雪聊。 “我看了，班長(zhǎng)他們幾個(gè)的名字都不在分班表上，聽上初中去了。” 傅凝雪對(duì)班長(zhǎng)還有那幾個(gè)班干部有點(diǎn)印象，點(diǎn)著頭：“他們學(xué)習(xí)好，順利升上初中很正常。”她當(dāng)初去城里上學(xué)后，就再也沒有見過這些同學(xué)了，雖然同在一個(gè)鎮(zhèn)，但也隔著好幾條街，而且她從城里回來就窩在家里看書聊□□，幾乎不怎么在鎮(zhèn)上走動(dòng)，因此學(xué)畢業(yè)后，完全和那些同學(xué)沒有交集了。 傅凝雪剛完，丁玲玲就湊近她的耳朵，悄悄地咬耳朵：“趙安安的名字也在六年級(jí)的分班表上，她竟然沒去初中。”語氣很稀奇，還帶了點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。 趙安安是誰，傅凝雪已經(jīng)想不起來了，但看丁玲玲那么開心，猜測(cè)大抵兩人有什么矛盾吧，沒多什么。 過了十幾分鐘，班主任李穎笑容親切地從外面走了進(jìn)來，可能是開學(xué)第一，特意畫了個(gè)淡妝，看著很精神，她本身就高挑秀麗，這下看起來更顯氣質(zhì)。 傅凝雪一直很喜歡李老師，她很民主，也比較親近學(xué)生，聽取學(xué)生們的意見，所以那會(huì)兒聽到她媽六年級(jí)的班主任還是李穎時(shí)很開心，不過當(dāng)初她并不知道什么是民主什么是平易近人，她只知道李穎給她的感覺很好，所以喜歡她，覺得她民主和平易近人則是后來懂得這些的傅凝雪自己想明白的。 今年的六年級(jí)不像上一屆那么點(diǎn)人，今年的六年級(jí)生是兩個(gè)五年級(jí)班合起來的學(xué)生，沒有升入初中的基本上都在這里了，把從前空空蕩蕩的六年級(jí)塞的滿滿當(dāng)當(dāng)，個(gè)別有名字卻沒來的大概直接轉(zhuǎn)學(xué)去城里上初中，鎮(zhèn)上最近比較流行把孩子送到城里上初中。 果然當(dāng)年還是有幾個(gè)跟她一樣，不想當(dāng)“留級(jí)生”而選擇去城里上初中。 李穎了幾句鼓勵(lì)的話，然后直接任命了趙安安當(dāng)班長(zhǎng)，原先五二班的一個(gè)班干部則成了副班長(zhǎng)。 李穎之前那些得意門生，還有挺能頂事兒的幾個(gè)學(xué)生都順利升入了初中，現(xiàn)在是無人可用，她大體看了下，也就趙安安是個(gè)當(dāng)班干部的苗子，索性直接任命了趙安安，然后把隔壁班，她有聽同事過的一個(gè)學(xué)生任命成了副班長(zhǎng)。 這兩個(gè)之前都有當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)，上手會(huì)快一些。 李穎把幾個(gè)重要的位置安排完后拍拍手，讓學(xué)生都看著她：“我知道你們之前對(duì)六年級(jí)有誤解，以為是留級(jí)的才會(huì)上六年級(jí)，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的想法，從去年我們學(xué)校就開設(shè)了六年級(jí)，以后也會(huì)有六年級(jí)，而現(xiàn)在的初中部，未來也會(huì)改成七、八、九年級(jí)，而不是什么初一、初二、初三，所以大家別對(duì)上六年級(jí)有什么誤解和抵觸的情緒，上六年級(jí)是進(jìn)入七年級(jí)的一個(gè)過渡，在這期間可以更好的鞏固你們的知識(shí)，讓你們打好基礎(chǔ)，明白了嗎？”完，李穎看著班里一張張懵懵懂懂尚且稚嫩的臉龐。 “明白了。”不管明不明白，他們都下意識(shí)附和班主任的話。 李穎又了幾句話，就讓趙安安和副班長(zhǎng)張貝開始統(tǒng)計(jì)班里學(xué)生的名字，她則開始安排座位。 把幾個(gè)她熟悉的愛搗蛋的孩子分開，不讓他們湊在一起，免得上課話，然后把幾個(gè)個(gè)子矮的調(diào)到第一排和第二排……當(dāng)視線掃到丁玲玲和傅凝雪的時(shí)候，李穎頓了頓，對(duì)丁玲玲：“丁玲玲，你搬著椅子去另一邊窗戶的那個(gè)位置。”丁玲玲上課愛講話，音樂老師好幾次都在辦公室跟她這件事，李穎知道丁玲玲和傅凝雪玩得好，這次調(diào)整座位，更不可能讓這兩個(gè)人坐在一起，免得講話講得更厲害，影響學(xué)習(xí)。 丁玲玲依依不舍地拿上書包，拎著椅子去第五排的另一邊靠窗的位置。 傅凝雪看著她可憐兮兮的模樣，忍不住笑著拍拍她的胳膊，讓她動(dòng)作快點(diǎn)別磨蹭，免得老師有意見。 統(tǒng)計(jì)好名單，按照繳費(fèi)情況畫上記號(hào)，李穎就讓大家預(yù)習(xí)課本，回了二樓的辦公室。
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。