() <div id="content"> 看到防盜章了？心里產(chǎn)生疑問？請看16章作為您解答，么么噠 她媽媽開了個電子琴班, 因?yàn)殒?zhèn)上基本上沒人買得起鋼琴, 就算買得起, 也不會特意花那個錢買一臺鋼琴, 所以來學(xué)琴的基本上都是電子琴。 她家也是電子琴，但是她媽了, 以后會買一家立式鋼琴給她。 周玥在練琴的時候, 傅凝雪剛寫完作業(yè)。 她吃過飯, 和媽媽在街上走了走，回家洗完澡坐在被子里開始看演講稿。 一頁稿子很好記, 傅凝雪用聯(lián)想法, 很快把稿子的內(nèi)容記了個七七八八，然后打著哈欠關(guān)燈睡覺。 第二去了學(xué)校后，李穎上完課，海知岳先被叫出去, 過了幾分鐘, 海知岳進(jìn)來，讓周玥、傅凝雪、趙安安出去。 三人來到外面，李穎拿著稿子，一個個過稿子, 周玥先來。 周玥昨沒怎么記, 念得不是很通順, 但她儀態(tài)很好, 有范兒, 李穎是看著周玥長大的，對她比較包容，沖她笑了笑：“一會兒下課了再看看，你進(jìn)去吧。” 然后是趙安安，趙安安昨晚上11點(diǎn)多才睡，光背稿子就用了兩個時，動畫片都沒看。 不過趙安安的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，偶爾會蹦出來幾句土語，把李穎逗笑了，指導(dǎo)了她幾處需要改進(jìn)的地方后，也讓她進(jìn)去了。 趙安安看到李穎笑，也跟著笑，整個人都很輕松，有一種勢在必得的感覺，和周玥比起來，她念得最順，有點(diǎn)毛病，改了就行。 趙安安回班里時，特意看了一眼傅凝雪，沒有什么特殊的含義，因?yàn)樗龥]把傅凝雪放在眼里。 李穎先念了導(dǎo)語，然后是男生部分，來配合傅凝雪。 傅凝雪語態(tài)自然地念出稿子的第三句，也是女生的第一句。 考過普通話資格證，拿到二級甲等的傅凝雪當(dāng)初可是差點(diǎn)就拿到一級乙等，并且她一個外地人在廣東生活了那么久，普通話其實(shí)比學(xué)校的老師們都要標(biāo)準(zhǔn)。 加上她輕松自在的語態(tài)和神情，李穎和她對詞對的非常滿意。 “雪，你暑假是不是上了什么輔導(dǎo)班或者特長班？普通話念得很標(biāo)準(zhǔn)。”儀態(tài)也不錯，很放松，沒有趙安安那么僵。 傅凝雪面不改色地：“暑假我表姐從外地回來，教了我一些東西，還有唱歌，普通話也是她教的。”傅凝雪的確有表姐在外地打工，但沒有暑假回來過，也沒有教過她什么，她這么，只是托詞，不想讓人覺得她變化太大，免得讓人覺得怪異。 李穎沒有懷疑，點(diǎn)點(diǎn)頭：“怪不得，念得很好，繼續(xù)保持，你一會兒可以趁著課下的時間和海知岳對對詞。” “好。” 通過今的情況，李穎心里有了大概的底兒，等下課回到辦公室，聽到許燕秋要請假的事兒，李穎再沒有顧慮，直接確定了名額。 李穎先是把海知岳和傅凝雪叫到辦公室，交代了他們幾個需要注意的地方，然后告訴他們，下周一的演講由他們兩個負(fù)責(zé)。 海知岳和傅凝雪都沒有什么，點(diǎn)頭應(yīng)下了。 然后李穎讓傅凝雪去叫趙安安來辦公室。 趙安安非常關(guān)注班主任的一舉一動，看到班主任把海知岳和傅凝雪一起叫出去的時候，她心里一沉，等到叫她出去的時候，她還安慰自己，不是她想的那樣。 結(jié)果，等到了辦公室，班主任和她了人選的事情后，趙安安心里很崩潰，在老師面前還裝著堅強(qiáng)，等回了班里，就紅了眼眶，趴在桌子上難受。 從一開始她就對演講的事情充滿了期待，結(jié)果卻并不是她。 趙安安沒聽到過傅凝雪演講時候的樣子，所以對于班主任這個決定非常不理解。 吳靜安慰她的時候，她聲地跟吳靜發(fā)牢騷。 “她家里人肯定給老師送禮了，不然怎么可能是她，你有看到她背稿子嗎？哪節(jié)課不是一下課就跑到外面去玩？” 吳靜在旁邊：“對啊，我也沒看到她有背稿子。” 兩人都覺得老師選傅凝雪很不可思議，很快圍繞著趙安安轉(zhuǎn)的團(tuán)體都知道演講的事情由海知岳和傅凝雪來負(fù)責(zé)。 對于海知岳，她們沒有異議，畢竟海知岳本身就很優(yōu)秀，哪節(jié)課，老師不點(diǎn)名夸幾句，讓大家多跟海知岳學(xué)學(xué)。 女生由傅凝雪來講，很多人都很不理解。 在他們眼里，傅凝雪學(xué)習(xí)一般般，雖然不是很差，可也不是很好，每次抽考，她都只是預(yù)備役，替補(bǔ)人員，雖然不是被直接否定的差生，可也不是被老師很信任的存在。 雖這學(xué)期，這幾傅凝雪表現(xiàn)的很亮眼，也被夸了幾次，可大家對于她學(xué)習(xí)中等的印象已經(jīng)根深蒂固。 大部分人都覺得傅凝雪無法勝任演講的事兒，最起碼比不過成績不錯還是班長的趙安安。 直到有一次體育活動，李穎抽空讓傅凝雪和海知岳站在舞臺上試講。 覺得好奇的學(xué)生紛紛圍在李穎身后看兩人演講。 而傅凝雪的表現(xiàn)，讓大家對她的形象，有了顛覆性的改觀。 傅凝雪笑得自然，一瞥一笑都很自信，演講的時候讓人如沐春風(fēng)，就像是在你身邊和你談心那樣，具體的他們形容不出來，但就是給人很舒服的感覺。 傅凝雪的表現(xiàn)甚至讓大家覺得海知岳是不是有點(diǎn)僵硬？不是很自然？ 海知岳本身在同齡人里表現(xiàn)一直很突出，可和身體里藏著成人靈魂的傅凝雪一比，就略顯一絲不自然，但瑕不遮瑜，兩人配合的還是很不錯的。 李穎對于兩人的演講很滿意。 丁玲玲和旁邊的同桌：“講得真好，和少兒節(jié)目里那個主持人一樣。” 她同桌也深有同感的點(diǎn)點(diǎn)頭，還了一句，“而且雪比那個主持人長得好看。” 兩人完會心一笑，十分竊喜。 趙安安因?yàn)樯蠋木壒剩瑳]在現(xiàn)場，正因?yàn)樗辉趫觯瑓庆o才敢和另外一個好朋友：“我覺得雪講得很好啊……”完這句，聲音非常低的湊近朋友的耳朵，“比安安講得好。” 吳靜的朋友也生怕被趙安安的人聽到和看到，只悄悄點(diǎn)點(diǎn)頭，沒話。 和趙安安關(guān)系很好的兩個則不以為然，雖然事實(shí)擺在眼前，但好朋友不喜歡的人，她們還是會一起排擠無視。 因?yàn)椋蜏?zhǔn)備去城里上初中，而且還是班長的趙安安比起來，傅凝雪也沒什么讓人覺得特別了不起的地方。 在她們這個圈子里，顯然趙安安更有魅力。 周一那，升完國旗，在李穎的引導(dǎo)下，海知岳和傅凝雪按照排練的路線，走上舞臺，脫稿完成了演講。 看到校長和主任露出滿意的笑容，并且?guī)ь^鼓掌，李穎沖走下舞臺的兩人笑了笑。 可能是傅凝雪在這次演講中表現(xiàn)很好，以及她最近的表現(xiàn)，星期三的時候，李穎和各科老師商量了一下，任命傅凝雪為語文課代表，語文課是李穎老師的課，地位僅次于班長。 在同學(xué)眼里，可是比副班長還要有影響力的存在。 可能是因?yàn)檎Z文課代表和班長一樣能夠“直達(dá)庭”吧。 因?yàn)槔罘f的這個決定，傅凝雪本來在女生中有些尷尬的身份忽然起了微妙的變化。 從前因?yàn)橼w安安孤立傅凝雪（本人并沒有在意）的幾個人，變得沒有之前那么堅定了。 某下課，傅凝雪正和丁玲玲準(zhǔn)備去踢毽子，就被從前不怎么搭理她們的兩位同學(xué)給拉過去了。 然后對傅凝雪：“我們也想踢毽子，大家一起吧。”很熱情。 傅凝雪不在意，但不代表丁玲玲也不在意，她一直很關(guān)注趙安安那邊的情況，看到之前愛圍著趙安安轉(zhuǎn)的兩個人忽然要和她們一起玩，丁玲玲心里十分得意。 本著要?dú)馑罃橙说募軇荩瑹崆榈慕蛹{了她們要一起參與的決定。 傅凝雪和丁玲玲，還有丁玲玲的同桌，以及同桌的好友，加上忽然要融入她們的兩個女生，六個人聚在一起熱熱鬧鬧的開始踢毽子，分成兩組，氣氛那叫一個熱火朝，讓人無法忽視。 吳靜看得向往不已，但因?yàn)樯磉呎局w安安，她也就只能看看，繼續(xù)和趙安安蹲在地上玩抓子。 吳靜抓的手都疼了。 趙安安看到王倩和吳嬌和傅凝雪她們在踢毽子，心里嘔的不得了，又氣又惱。 為了拉攏吳靜繼續(xù)站在她這邊，趙安安決定明把舅舅送給她的那些東西拿過來給吳靜玩，還有另外兩個支持她的同學(xué)。 趙安安身邊能聚集這么多人，一是因?yàn)樗前嚅L，二是她學(xué)習(xí)在學(xué)霸們都升入初中后，算是女生領(lǐng)頭羊的存在，還有一個原因就是，她總是有別人沒有的新奇玩具和文具，讓人向往又羨慕。 而傅凝雪本人呢，只有一個想法。 “這些孩子，可真有活力啊。” 傅凝雪成為語文課代表的事兒，傅廷羨和林美月都還不知道，因?yàn)楦的]，而他們也沒想過女兒會成為課代表。
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊收藏。