() <div id="content"> 看到防盜章了？心里產(chǎn)生疑問(wèn)？請(qǐng)看16章作為您解答, 么么噠 她……她是跳皮筋兒最厲害的？！！ 她時(shí)候的確挺熱衷這些跳皮筋兒、跨大步、抓子、丟沙包之類的游戲, 可是她都多少年沒(méi)玩過(guò)了, 現(xiàn)在猛地變成了“你最厲害”的那個(gè)，傅凝雪怎么可能不懵。 “我……” “你什么你, 走，趕緊下樓！不然沒(méi)跳幾下就上課了！” 傅凝雪就這么被丁玲玲強(qiáng)行拖到了樓下的場(chǎng)地里, 同行的還有另外兩個(gè)同學(xué)，四個(gè)人嘻嘻哈哈的往樓下跑。 傅凝雪在往樓下的場(chǎng)地走的時(shí)候, 跟丁玲玲提議。 “要不我們玩點(diǎn)別的，開(kāi)學(xué)第二就玩跳皮筋，我猛地有些忘了，沒(méi)啥勝算啊。” 丁玲玲摸了摸口袋：“玩別的？玩什么？” “抓子？” “我沒(méi)帶子兒啊——你們兩個(gè)有嗎？”丁玲玲朝另外兩個(gè)女同學(xué)望去。 兩人紛紛表示沒(méi)有帶。 丁玲玲看著傅凝雪：“這樣吧, 我們都先熟悉熟悉, 其實(shí)過(guò)個(gè)暑假, 我也有點(diǎn)不記得具體的步驟了。” 傅凝雪在心里松了口氣, 不是硬上, 給緩沖和練習(xí)的余地就行，忙不迭點(diǎn)頭。 雖幾十年沒(méi)碰過(guò)了，但骨子里還記著曾經(jīng)還是個(gè)女孩時(shí), 玩得那些游戲，傅凝雪看了兩遍, 自己又練習(xí)了下, 很快就掌握了要領(lǐng)還有每一步的變化。 而且通過(guò)這些游戲, 傅凝雪真切的感受到了年輕的身體是多么輕靈敏捷, 感覺(jué)像只鳥(niǎo)兒一樣輕便，每一個(gè)跳躍和動(dòng)作都十分輕松的完成，再不是上個(gè)樓都喘氣的笨重身體。 這感覺(jué)有多么美妙，傅凝雪無(wú)法形容，大概只有真正體驗(yàn)過(guò)的人才能感同身受，就是美妙啊。 課間活動(dòng)很快就結(jié)束了。 第三節(jié)課剛開(kāi)始，大家都坐在位置上等著老師從外面走進(jìn)來(lái)，就看到老師領(lǐng)著一個(gè)穿著白襯衫的少年走進(jìn)來(lái)。 所有人都好奇地看著這陌生的面孔，等著班主任介紹。 而傅凝雪卻覺(jué)得有點(diǎn)眼熟。 當(dāng)班主任念出他的名字時(shí)，傅凝雪恍然大悟，這不是三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)走的那個(gè)跟她一個(gè)組的正組長(zhǎng)嗎？！ 他六年級(jí)竟然轉(zhuǎn)回來(lái)了？！ 傅凝雪之所以對(duì)這個(gè)衣服穿的一絲不茍，連表情都淡淡的男孩有印象是因?yàn)椋谒掷锍赃^(guò)癟。 這話還要從她學(xué)二年級(jí)的時(shí)候起，那個(gè)時(shí)候他和她，他們兩個(gè)都是組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)檢查他們這一組同學(xué)的家庭作業(yè)，然后他們倆個(gè)檢查完之后要互相檢查彼此的作業(yè)。 傅凝雪那個(gè)時(shí)候很懶，那剛好沒(méi)有做作業(yè)，空著手來(lái)學(xué)校，裝模作樣的檢查完組成員的作業(yè)后，該兩人彼此互相檢查了。 她接過(guò)這個(gè)家伙的作業(yè)檢查完，楚楚可憐地看著對(duì)方，希望這位伙伴看在大家一個(gè)組的，還都是組長(zhǎng)的份上，幫她在老師面前遮掩一下。 但對(duì)方聽(tīng)到她“作業(yè)忘家里沒(méi)帶來(lái)”后，先是深深地看了看她，然后站起來(lái)，默默朝老師走過(guò)去。 毫不猶豫的把她賣了。 她那點(diǎn)伎倆……可想而知，老師怎么可能看不出來(lái)她在撒謊？ 但老師沒(méi)有點(diǎn)破，聽(tīng)完傅凝雪的借口后，似笑非笑地讓她回家拿作業(yè)。 她哪里來(lái)的作業(yè)，她根本沒(méi)做！所以回家拿這事兒是不可能的，謊言不攻而破。 那次她被罰站在外面。 雖然知道對(duì)方?jīng)]做錯(cuò)，可還是心里氣呼呼的…… 她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然能再次見(jiàn)到他。 能再次見(jiàn)到這個(gè)耿直古板的跟個(gè)老頭似的孩，傅凝雪莫名很高興，笑嘻嘻地沖臺(tái)上站著的人笑。 “原五一班的同學(xué)，你們難道不記得這是誰(shuí)了？他是海知岳，一二年級(jí)都曾和你們一個(gè)班，只不過(guò)三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)走了，現(xiàn)在他回來(lái)了，大家歡迎一下知岳吧。” 李穎完，在她的帶頭下，鼓起掌來(lái)，但鼓完掌班里一陣沉默。 一時(shí)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)這個(gè)新來(lái)的是誰(shuí)。 傅凝雪這個(gè)時(shí)候伸出手揮了揮：“老師，我知道，我們以前還當(dāng)過(guò)組組長(zhǎng)。” 李穎雙手撐著課桌：“是的是的。”笑瞇瞇的，然后直接讓海知岳去傅凝雪旁邊的空位坐。 “海知岳，你去傅凝雪旁邊那個(gè)位置坐吧。” 海知岳點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)下，搬著椅子往傅凝雪所在的方向走。 李穎這么開(kāi)心，是因?yàn)楹Ｖ澜o她的印象很深，他學(xué)習(xí)很好，雖然性格有點(diǎn)不懂變通，但他做什么事情都一絲不茍，自律嚴(yán)謹(jǐn)，是個(gè)恪守規(guī)則追求完美的孩子，當(dāng)初他要轉(zhuǎn)學(xué)走的時(shí)候，李穎頗為不舍，沒(méi)想到這孩子又轉(zhuǎn)回來(lái)了，現(xiàn)在班里沒(méi)有什么學(xué)習(xí)特別好的苗子，這孩子回來(lái)了，李穎心里踏實(shí)多了。 雖這次六年級(jí)由她帶，學(xué)校并沒(méi)有給什么壓力，也沒(méi)有需要她去競(jìng)爭(zhēng)的另外一個(gè)六年級(jí)班，可如果考的不怎么樣，一個(gè)能拿出手的都沒(méi)有，她面上也不好看。 學(xué)校每周都有學(xué)生的演講環(huán)節(jié)，她之前培養(yǎng)的那些都去了初中，現(xiàn)在要重新培養(yǎng)幾個(gè)出來(lái)，她看著班里的學(xué)生，實(shí)話，挺頭疼的。 就在她頭疼的時(shí)候，來(lái)了這么個(gè)悟性高學(xué)習(xí)好對(duì)自己要求高的孩子，她當(dāng)然高興了。 原五一班的學(xué)生一時(shí)沒(méi)想起來(lái)，但等尋思尋思，陸陸續(xù)續(xù)就有人朝海知岳看過(guò)去，不時(shí)跟不明所以的原五二班學(xué)生科普，已經(jīng)漸漸有人想起他來(lái)了。 李穎看差不多了，拍拍手，示意大家不要繼續(xù)講話，開(kāi)始上課。 因?yàn)橐险n，傅凝雪并沒(méi)有跟海知岳打招呼，但非常姨母臉的笑看了幾次海知岳，表達(dá)著自己的善意。 可能是被傅凝雪直白的笑容弄得有些不知所措，海知岳仍舊板著臉，沒(méi)有甩“老朋友”。 在傅凝雪的印象里，海知岳就一直是這種臭屁別扭的性格，在成年后的傅凝雪眼里，海知岳這樣不僅一點(diǎn)都不讓人討厭，她還覺(jué)得這孩子別扭的挺可愛(ài)，下課后，笑嘻嘻地跟海知岳敘舊。 “海知岳，你還記得我吧？！感覺(jué)好久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你了，看到你回來(lái)，好開(kāi)心啊，哈哈。” 海知岳大概完全沒(méi)料到傅凝雪會(huì)這么熱情的跟他話，扭頭一臉茫然地看著傅凝雪，眼神十分陌生。 看到海知岳的表情，傅凝雪才收斂一些，輕咳了一聲，：“你真……不記得我了？”海知岳看他的眼神像是看鬼一樣，傅凝雪不禁開(kāi)始懷疑，這家伙真的把她忘了。 哎，虧她不管是十八歲，還是二十八歲，甚至三十八歲，想起他都覺(jué)得他很可愛(ài)。 她把他記得那么清，合著人家根本不記得她。 傅凝雪這么一想，略略的抑郁。 她二十幾歲的時(shí)候還夢(mèng)到過(guò)他呢，不過(guò)夢(mèng)里他們都是學(xué)生，他還是那個(gè)刻板嚴(yán)肅的正經(jīng)，她則還是嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正行的神經(jīng)。 就在傅凝雪打起退堂鼓，準(zhǔn)備趴在桌子上恢復(fù)恢復(fù)元?dú)獾臅r(shí)候，旁邊那人終于話了。 他語(yǔ)氣平靜地：“記得，你不就是那個(gè)騙老師作業(yè)沒(méi)拿，其實(shí)是沒(méi)寫的人么……” 傅凝雪側(cè)過(guò)臉看著海知岳的側(cè)臉，一只手撐著腦袋，一只手十分癢癢的想去揉揉這死子的腦袋。 傅凝雪克制住沒(méi)有揉，語(yǔ)氣幽幽地：“你當(dāng)時(shí)要是幫我遮掩一下，我也不用被罰站在外面了，你都不知道多丟人，別的班……被罰站的都是男孩，咱們班就我一個(gè)……還是女生……” 海知岳用“你是瘋了吧”的眼神看一眼傅凝雪。 雖然海知岳抿著嘴沒(méi)話，但傅凝雪還是從他的眼神里看出來(lái)了——朽木不可雕也。 好吧好吧，看來(lái)當(dāng)初不學(xué)無(wú)術(shù)的印象讓對(duì)方太印象深刻，她必須得給自己掙回點(diǎn)面子！ 想給自己掙回點(diǎn)面子的傅凝雪在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上，改被動(dòng)為主動(dòng)，積極地舉手發(fā)言，上臺(tái)寫答案，氣場(chǎng)全開(kāi)。 咬著筆的丁玲玲呆了。 趙安安瞪著眼睛一臉不敢置信。 同桌海知岳寫好答案，看到旁邊沖他揚(yáng)著下巴一臉得意洋洋的傅凝雪，眼神終于有了一絲變化。 時(shí)刻注意著海知岳的傅凝雪立即注意到了那一絲變化，那一絲松動(dòng)。 哈，終于刮目相看了吧？ 兩人一前一后回到位置，等老師講完題后，傅凝雪悄聲地對(duì)海知岳。 “姐牛掰不？” “你和我認(rèn)識(shí)的那個(gè)傅凝雪有點(diǎn)不一樣。”海知岳話的時(shí)候眼神認(rèn)真地打量審視著聞言怔住的傅凝雪。 傅凝雪走到傅廷羨面前，傅廷羨接過(guò)書包，父女倆邊走邊聊。 “你林叔叔的女兒，上初一了，你知道的吧？” 林叔叔就是剛剛跟傅廷羨話的人，今是來(lái)送兒子過(guò)來(lái)報(bào)道，他還有個(gè)大女兒。 其實(shí)本來(lái)六年級(jí)的名單里也有林叔叔的女兒，但是他女兒今沒(méi)來(lái)。 現(xiàn)在聽(tīng)到傅廷羨的話，傅凝雪在心里感慨，原來(lái)是要上初一啊。 “我看到六年級(jí)的名單里有她，但是她沒(méi)來(lái)。” “你林叔叔把她送到城里的三初中上初一去了，她比你大半歲，他爸覺(jué)得沒(méi)必要上這個(gè)六年級(jí)，就送她到城里上初一去了。” “林姐姐學(xué)習(xí)挺好的，就算不上六年級(jí)也跟得上。” 傅廷羨聞言笑出聲，他怎么覺(jué)得女兒這話的有點(diǎn)成熟？感覺(jué)在和成年人聊似的。 “那你想不想上初一？” “我就算上初中也是上樺林鎮(zhèn)初中，我才不去城里上初中，還得住校，以后有的是機(jī)會(huì)住校。”其實(shí)也沒(méi)幾年能在家生活了啊，等到高中就必須去城里上，然后就是大學(xué)，隨后不出意外的話就是留在外地工作，留在家里的機(jī)會(huì)滿打滿算也就初中這三年的時(shí)間。
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