這世的人大致可以分成兩種，一種是男人，一種是女人……這是廢話。不過這茫茫人海興許還可以有另外一種分法，一種是活得平平淡淡泯然眾人的人，而另一種，卻大抵能被稱之為“有故事的人”。

    提婭是一個女人，并且就是一個很有故事的女人。她的故事，知道的人素來便不太多，甚至就連西弗勒斯這個哥哥，其實至今都沒有很詳細地了解過她的過往。

    提婭自己不愿意提，以斯內(nèi)普教授的性格自然也不會主動去盤問，于是這對失散已久的兄妹也就那么稀里糊涂地相處了下來。

    是的，一直到今天，當西弗勒斯開啟了這封自法國而來的信件。在信中，提婭也是第一次對自己這位兄長表露心聲，將學(xué)生時代的自己通過一行行的文字款款闡述而來……

    ……

    自己是如何通過約翰·斯圖爾特的引導(dǎo)入學(xué)伊法魔尼的，提婭在信的開頭就簡單敘述了一遍。

    她沒有將幼時自己在美國那所教會孤兒院的生活一并寫入其中。因為很顯然，那些日子，她自己也一點兒都不想去回憶了。

    事實，由于在伊法魔尼學(xué)習(xí)的時光也未必就有多么地美好，所以提婭在過來歐洲、乃至與親哥哥相認以后，也幾乎沒怎么說起過從前。要不是這次事出有因，或許她一輩子都不會想去提及。

    沒錯，在伊法魔尼的那些年，提婭過得也并不安穩(wěn)。

    也許就是因為深具淵源的緣故，伊法魔尼和霍格沃茲一樣，入學(xué)也是會分院的，而且同樣分為四大學(xué)院。伊法魔尼的四名創(chuàng)始人各自選擇了一種神奇動物作為代表，將學(xué)校分成了“長角水蛇”、“豹貓”、“雷鳥”和“普克奇”學(xué)院。

    當小巫師們通過引導(dǎo)入學(xué)伊法魔尼時，大家都會逐一經(jīng)過城堡門廳，而坐落于門廳四角的四座魔法雕像便會隨之顯露異象——長角水蛇額的水晶閃耀奪目光芒，是它看到了學(xué)者之智；豹貓揚起利爪嘶吼咆哮，是它看到了勇者之體；雷鳥雙翼揮舞電光迸現(xiàn)，是它看到了冒險之魂；普克奇松弦卸箭手指來者，是它看到了良善之心。

    絕大多數(shù)學(xué)生在經(jīng)歷這項傳統(tǒng)分院儀式時，都是四座雕像有其中一座展露異象，于是他們便被各自分往其對應(yīng)的學(xué)院。但是多年以來，也時常會有一些身懷特點的小巫師被多座雕像一同看中。

    就比方說伊法魔尼當任兩位校長之一的巴洛·斯圖爾特先生，也就是前段日子以私人身份帶隊趕去英國施以援手的那一位，他當年剛?cè)雽W(xué)時，就有三座雕像同時表示希望他能進入自己所代表的學(xué)院。

    而十多年前，當提婭走過伊法魔尼城堡的門廳時，水晶耀爍電閃雷鳴——長角水蛇學(xué)院與雷鳥學(xué)院同時歡迎她的到來。

    事后，選擇成為了長角水蛇學(xué)院一份子的提婭自然也得知了四大學(xué)院的挑選標準。她不解過、她疑惑過，為什么代表學(xué)者之智的長角水蛇雕像會青睞于她，為什么代表冒險之魂的雷鳥雕像會發(fā)出邀請……她不明白，一直到渾渾噩噩地畢了業(yè)，她都沒有弄明白。

    當然，提婭自己心中的疑問暫且掠過不提。問題在于，每當分院過程中出現(xiàn)了這樣一名讓多個學(xué)院發(fā)起“爭搶”的學(xué)生時，幾乎就注定了這位學(xué)生在將來的在校生活中，會得到來自各方面的注視的目光。

    而這，也就注定了提婭至少在入學(xué)后的那半年到一整年的時間里，一舉一動都會落在所有人的眼中。

    毫無疑問，這中日子對提婭而言，那完全是災(zāi)難性的！

    或許提婭的確擁有不俗的智慧，又或許她其實也真的具備了冒險的素質(zhì)與能力，畢竟那四座魔法雕像本是出自創(chuàng)始人之手，按照伊法魔尼的辦學(xué)歷史來看，它們很少犯錯。可是就以她那在孤兒院中從小長大所“逼迫”出來的怯懦性格，這些她生來具有的特點特質(zhì)，明顯就從來沒有得到過什么發(fā)揮，只一直潛藏在她那小小身體的最深處。

    面對身邊許許多多的同齡人、乃至各個對她暗含期待的教授仿佛拿著放大鏡般的各種觀察，別人或許會對這種矚目求之不得，可她卻實在是非常狼狽。

    而也正是因為這種“特殊對待”，再加提婭本身的沉默寡言，她也始終沒能交到哪怕一個朋友。

    于是一年級那一整個學(xué)年，提婭沒有過任何突出的表現(xiàn)不說，還總是會因為旁人視線所帶來的壓力而犯下各種說大不大的錯誤。或許過去在孤兒院被欺凌時很痛苦，身還總是傷痕累累，可如今在伊法魔尼學(xué)沒有了**的摧殘，她卻依舊活得疲憊不堪，甚至感覺比以前更加難熬。

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    “為什么都要像那樣看著我？我做不好……我真的做不好，我學(xué)魔咒很慢，我記性也不是很好，弗洛伯毛蟲的頭和尾我真的一點兒都分不清……對不起，請不要再看著我了，誰都不要看！”

    老實說，一開始在大家都不太熟悉的時候，她周圍的很多同學(xué)或許確實對她有點關(guān)注過度了。因為分院時顯露特別之處的緣故，大家都覺得她可能會表現(xiàn)出一些他人所不具備的特點來，無論是羨慕還是嫉妒，小巫師們和多位教授都在看著。

    可是漸漸的，刻意向她投來的視線其實也是在減少的，畢竟看得多了也就那樣了。

    然而，興許是提婭自己太過于在意，再加多少也有那么些個嘲笑她的同學(xué)存在，以至于她每一天只感覺越來越透不過氣。

    第二年，升二年級了，開學(xué)那一天的禮堂中，沒有提婭的身影。

    “……我逃學(xué)了。開學(xué)那天我在格雷洛克山腳下的一間漢堡店里坐了很久，然后拖著行李箱回了車站，搭火車去了紐約。在紐約的一個路口，我見到了一樣逃學(xué)來找我的布魯克斯，但是那天我先躲開了，沒有見他。”

    在給哥哥的信中，提婭如此寫道。

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