() 這下除了海南隊的人,球場其他的人都要思考下人生了,看著健次郎固定在投進三分略帶風(fēng)騷的壓碗動作。 知道健次郎這個家伙射程遠,可是也就在罰球線附近游蕩,沒想到還有一手三分球的技術(shù)。 這次所有人都感到整個世界都不好了,你一個2米多的大個子練什么三分球。 當然受到打擊最大的還是湘北隊,健次郎這個身高要是出去投籃,湘北除了赤木的身高沒有人阻止對方投籃了。 而赤木覺得整個人生都不好了,中鋒不是應(yīng)該保護內(nèi)線不受侵犯和進攻對方籃下的嗎? 三井接球堅決的外線三分干拔投籃,把球打中沒有讓海南把比分拉開,因為知道這個時候如果處理不好,湘北就又要迎來一次危機,而現(xiàn)在最能信任也只有自己的球技。 這次健次郎又拉出到外線接球,赤木看到對方要投籃,馬上上前干擾,看到赤木靠近馬上一個加速順步跟上,把赤木擋在身后。 健次郎什么時候最恐怖,那就是沖刺起來的健次郎,已經(jīng)不是日本這個階段球員能阻止的,大步?jīng)_進內(nèi)線直接起跳把球扣進,湘北還在內(nèi)線的友和、伊藤可不想獻身于一場比賽上,而且還在湘北已經(jīng)出線的前提下。 赤木用自己的面框技巧扳回一城,擠壓健次郎的空間,讓健次郎不敢亂動,因為健次郎知道這要是跳起來就是一個犯規(guī)沒的跑。 早早身背一次犯規(guī)的健次郎,有了上次教訓(xùn),健次郎可不想在早早的下場。 不過很快健次郎把老底漏出來了,嘣!籃球彈的老高,阿雷阿雷雷,竟然沒進,所有人都看健次郎尬笑一波,這才是你真實的三分水準吧。 “運氣好蒙進去一個,還真以為自己成三分手了!睂m益陰惻惻的聲音出現(xiàn)在健次郎身后。 “就是平時訓(xùn)練不到百分之40的命中率,就不要在球場上浪費得來不易的運氣了。隊長武夫從健次郎身邊跑過補了一刀。 牧思考著什么路過健次郎身邊!班牛懔! “等一下,牧神一你那是什么表情,你的三分不比我強多少好嗎?” “可是我沒投三分! 感受到真實傷害的健次郎,覺得是隊友羨慕自己那無所不在的才華,一定是,健次郎帶著渾身漏氣的身體回到自己家內(nèi)線。 “其實你比我要好很多! “柴琦前輩你這完全不是安慰好嗎?算了,我還是以后多加練些三分吧!边@時候健次郎忽然覺得宮益他們的很對,留下一臉迷茫的柴琦。 湘北進攻,或許發(fā)現(xiàn)了健次郎的顧慮,對方還是打內(nèi)線赤木這點繼續(xù)試探對方的底線,可是對方的底線出奇的淺。 健次郎馬上不給赤木壓制自己的機會,先發(fā)制人利用身高在壓制赤木的活動范圍,同時用速度封鎖赤木進入內(nèi)線的空間,保證自己的動作可以讓裁判看的清楚。 赤木反復(fù)的晃動可是健次郎都無動于衷,看時間不多,只能強投不中,籃板被柴琦搶到。 “令人窒息的防守動作,魚住你的身高完全可以利用這樣的防守技巧,以后訓(xùn)練量多加一些!碧飴忞m然明面上不,但是現(xiàn)在神奈川已經(jīng)沒有一個中鋒能夠在健次郎面前輕松得分了。 “是,教練! “魚住前輩你干什么去,比賽還沒結(jié)束!毕傻揽粗觳诫x去的魚住喊道。 “沒事去廁所,呃!濒~住捂著嘴跑掉了。 “湘北這樣下去難打了,或許會比和翔陽的比賽分出勝負還要塊。”田崗無視魚住的反應(yīng),田崗的目標只有一個超越海南,稱霸全國,至于苦練那是必要的調(diào)味品,特別是魚住和仙道這一對組合,還有阿福的快速成長,這些都是田崗野心的資本。 健次郎和牧擋拆配合,健次郎回傳給牧,牧面對籃下的兩人,直接把球傳給外線的宮益,宮益出手被宮城干擾沒進。 不得不宮城完全是宮益這種矮個子投手的克星,特別是身高相仿,給宮城速度和彈跳的優(yōu)勢都發(fā)揮出來了。 不過趁著赤木離開外線,健次郎早早的等在籃下,扛著背后的赤木把籃板搶了下來,直接籃下把球打進。 伊藤擦著汗,看著投完籃離去的健次郎,剛才自己和赤木兩個人都被對方卡在身后,自己用力根本拿對手沒有辦法,甚至連自己僅有的空間都保證不了。 上半場比賽還有5分鐘結(jié)束,本來在雙方和翔陽的比賽結(jié)果上看,所有人都把湘北當成會是威脅到海南平級的對手,可是現(xiàn)在看結(jié)果卻出人預(yù)料。 外線牧和宮益配合分球給健次郎籃下強打,造成赤木打手犯規(guī),二加一成功。 雙方比分拉開到了10分,過了開場雙方手感火熱,雙方開始把大多數(shù)精力投入到防守中,比分41:31。 海南防守還是依靠三叉戟一對一,除了武夫被三井壓制以外,湘北的其他兩人均處于下風(fēng),特別是原來湘北的內(nèi)線支柱赤木。 可以落后10分,還是之后宮城在進攻中也開始發(fā)揮作用的原因。 赤木在之前比賽,在不打滿全場的情況下,場均28.6分14.6籃板3.8蓋帽,可是這場比賽上半場過了15分鐘,赤木才拿到了5分5籃板0封蓋,要知道現(xiàn)在友和都拿到了4分。 往常比賽湘北都是依靠內(nèi)外兩人的表現(xiàn)在盤活全隊,現(xiàn)在卻少了一角。 三井看了一眼替補席上的安西教練,可是安西還是沒有叫暫停的打算,出于對安西的信任,三井雖然心里覺得已經(jīng)是叫暫停的時機了,但也沒有表達出來。 “安西教練,現(xiàn)在赤木學(xué)長的狀態(tài)是不是馬上叫暫停。”在安西教練身邊的彩子雖然才1年級,但是也已經(jīng)有了大姐頭的范兒。 “呵呵呵,相信球場上的球員,相信赤木同學(xué)吧。”安西還有一句話沒有出,就是赤木是數(shù)一數(shù)二的好中鋒,但是面對的對手已經(jīng)超出日本高中一個中鋒的范疇了,可是有些話就算是安西講出了也沒有辦法解決的,只能靠球員個人在球場上分辨。 赤木在場上也十分迷茫,以往引以為自豪的內(nèi)線技巧,完全無法突破健次郎防守,而防守對方的時候,對方巨大的移動范圍又是讓自己想到了去年失敗的經(jīng)歷。
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