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人道至簡 人道至簡 正文 第四十三章 怪異的談話

作者/緣祭 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    ()    和肖陽一道出了教室來到門口,張舉老師已在那里站著等了片刻。而看著我倆一同走出的同時,他也示意我倆無須太過拘謹。    “肖陽,你過來這邊上學的事情肖老爺子已經知會過了,其實喊你倆出來我也沒太多的話想,可能在你心里對我也沒什么太大的印象,但之前我也確確實實是往你們家里去過幾趟。”    先是沖著肖陽,張舉老師娓娓道出聲來。此時也算是確定了他對肖陽的簡單了解,也難怪剛才在教室里會出現那樣的畫面。    肖陽沒有作聲,仍是一副沉靜冷峻的表情,而想來他還在想著方才在教室里發生的事,畢竟,這關乎的可是他的臉面問題。    沒緣由的被人一番調笑,雖然也有著他自身的部分原因。可卻不代表什么樣的人都能在肖陽跟前找事,他也決計不會由著這種狀況發生。    張舉老師想是也知道肖陽是個什么性格,看著他那副樣子最終只得嘆一口氣。而同時他也把目光放在了我的身上,亦是今另一個讓他吃驚的原因所在。    “張?”帶著一絲疑惑的表情,好似還不能確定我的身份一般。    而對于這樣的情況我唯有無奈,好在在于甜甜身上已經體驗過了。    再度沖著張舉老師點了點頭,也算是默認了我這市中考狀元的身份。而這時我聽著張舉老師沉吟一聲,也順著傳來他關于我的一些見解。    “張,原第一初級中學學生,后由于腦部受創而陷入昏迷整整兩年,被醫生斷定為植物人,但卻在兩年后的某突然醒來。亦是在此之后通過自學完成本年度中考,并在此次中考中一舉奪冠成為全市中考狀元?”    沒想到我的所有經歷就這般從張舉老師口中娓娓道來,此時亦是聽得難免有些愣神。而同時我也沒搞清楚他這是怎么個意思,好似從里到外的把我給調查了一番。    “別緊張,張,其實你這些資料也不是什么私密資料,學校想知道的話其實很簡單。”而想是看出了我在聽到這些后有些迷惑,張舉老師也開口沖我稍稍示意。    不過我卻挺好奇這實驗中學怎么還會收集學生的資料信息,按道理來完全沒有這個必要。    “其實也不是學校刻意要去了解你的這些信息,實在是因為你的情況太過特殊。而你原本的初中學校在給你申請保留學籍的事情時也有不少人知道,所以這也是我們這些老師之間不算秘密的秘密。”    也正如為了驗證我心中的胡亂猜想,張舉老師居然隨后便沖著我一番解釋。而聽完他這簡單的解釋我便明白了是怎么一回事,只是心里倒更為好奇他在此時表述這些的原因。    看得出來,我會出現在高一二班的教室里張舉老師定然知情,只是在這之前他還對我的身份并不確定。而此時由著班里邊鬧出來的這場鬧劇,才讓他將我的身份確定下來。    凝神注意著張舉老師的神情,我也希望能從他的臉上打量到一些對自己有用的信息。畢竟這一個照面就等于把自己的過去全盤流露在外,可我卻對他真正想要表達的含義一無所知。    “你和肖陽,你們兩個是朋友?”而原本還等著張舉老師口中再道出什么讓我更為吃驚的事情,他這時卻是突然一收,臉色平靜的沖著我問了起來。    “嗯。”除了對他點頭,我也不知道自己在這種時刻應該些什么。而看他的樣子似乎也并不是為了要批評我倆,倒像是有什么話要向著我們訴。    “我呢,看你剛才也直接從位置站起來了,當時我還想著有你啥事呢,原來你真的和肖陽是朋友。”看到我點了點頭,張舉老師顯得有些驚訝。不過轉瞬他便又恢復了正常,目光卻是順著我和肖陽各自看了一眼。    “哎,還真奇怪了,當時看著資料上你們兩個是朋友我還不敢相信,沒想到居然還真的就是這個樣子。”對著我倆看了半,張舉老師臉上的表情亦是豐富多彩。而顯然這又是他從我的相關資料上看來的訊息,也愈發讓我懷疑那份資料記錄的是有多么透徹。    雖然聽起來都是有些最基本的個人資料,但也由不得我會過多去想。畢竟看著張舉老師的架勢那資料一定特別全面,也更讓我想不通學校會去調查這些的緣由。    心里尋思著張舉老師會不會對此做上些解釋,可他下一秒的舉動已是直接忽略開了這個問題。    “肖陽,其實我挺佩服你這孩子的,要不是肖老爺子專門打招呼讓我看著點你,我都尋思著要不要假裝壓根不認識你這子。”目光看向肖陽,張舉老師也并沒有和想象中的那般客氣,甚至連“子”這樣的稱呼都用了出來,也更讓人懷疑他這樣做是出于什么樣的動機。    肖陽站在原地依然沒有開口,只不過在張舉老師話完的時候就猛地一下沖他揚起了頭,眼睛一眨不眨的沖著張舉老師盯了過去,那架勢好似要直接把這個眼鏡男給生吃了一般。    “咳咳,別緊張,我可沒什么惡意,也不想和你這子發生什么矛盾,你在初中的那些事情我可是都聽了,我可不想跟那個老師一樣到醫院里去住上幾個月。”    隨著肖陽那吃人般的目光向他看了過去,張舉老師明顯訕訕的有些不出話來。不過還是尷尬無比的沖他道了一句,而臉上更是表露出近乎驚悚的表情來。    肖陽的過往我還算是有些了解,且他在初中時揍老師的那件事也早已爛記于心。正因為此方才在教室里我才希望讓他有所克制,也雖然,那沒事找事的只不過是兩個還不認識的新同學……    看得出來,張舉老師還是有些懼怕肖陽這子的性子,但這卻也讓我更為好奇他此時所表達這些的原因。完全沒緣由的了些讓人不是太懂的話,卻是根本沒有一句扯到了事情的重點。    “不是老師,您到底是想表達什么?我怎么越聽越有點迷糊了呢?”而下意識的,我沖著張舉老師問出聲來,也著實是想要為自己找一個合理的解釋。    “哎,其實也真的沒啥事……”    在我想要直接切入主題的問詢之下,張舉老師卻在這時莫名其妙的嘆了口氣。    也是在他這一聲嘆息之后,他才將他真正想要表達的東西徹底表達出來。    “……大體就是這個樣子了,而正如你們所看到的,剛才我一直不知道該怎么開口,不然我也不至于在這尷尬半晌和你們聊一些毫不相關的話題,不過這些話你們可千萬別讓其他同學知道,起來還真的有損我這老師形象了。”    隨著張舉老師的一番話講完,他此時也完全沒有了方才一出來時的那副姿態。而肖陽也若有所思的沖他看了一眼,分明是思索著他剛才所講述的內容。    整體而言這一切過程里我都有些懵逼,也確實是張舉老師剛才的那一番話讓我有些難以接受。原本還想著高中生活的開始會讓我有不錯的感覺,可沒想到還沒開始居然就從他口中聽來這樣的訊息。    而這時張舉老師也是站在原地半晌沒有話,顯是在等待著我和肖陽消化掉這些不便與外人道的內容。    而張舉老師到底對我和肖陽談了些什么呢?其實真正解讀起來也十分簡單。不過這時學校的下課鈴聲卻是響起,也意味著這入學的第一就要就此結束。    凝神盯著我倆看了半晌,教室里的同學們還都在等著張舉老師去下課。而過了今開始就要全新的軍訓生活,到時候也將是從早到晚把早晚自習的時間都歸納進去。    “好了,其實我也沒啥太大的事情,肖陽,還有你,。”    “我希望你們兩個回去之后都認真想想我剛才所的話,如果有什么問題你們也可以私下找個時間來找我聊聊。今咱們也暫時把這個話題就放到這,什么事都等到軍訓結束了再。”    由于班里還有諸多的同學都在等待,張舉老師也沖著我倆道了一聲示意我們回去教室。而我和肖陽均是沖著對方看了一眼,最終也還是相互的沖著對方點了點頭。    一前一后又重新回到教室,而隔著老遠我就看到后排還正一臉兇狠望著我倆的四只眼睛。不過這時卻是沒有想著去過多理會,一切也都等到真正放學之后再。    “好了,同學們,咱們今的課呢就到這里了,畢竟也是才開學,學校也確實沒什么事情給大家安排。不過明早上咱們可就要開始正式的軍訓了,開始的時間是在明早上七點,我希望大家都不要在明遲到。”    看著我和肖陽都坐回了座位,張舉老師也上臺有講述了一些關于明軍訓事宜的提醒。而軍訓也著實是這開學后的第一大事情,他也自然刻意沖大家強調了不要遲到這一點。    隨著張舉老師簡單的一番講述,這一的內容也就到了盡頭,直到他擺手沖著同學們做了示意,這些新同學們也都一股腦往這教室外面涌了出去。

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