第二天一早，凌志遠(yuǎn)并未去教育局，而是徑直去了臨清中學(xué)。

    在小區(qū)門(mén)口吃早飯之時(shí)，凌志遠(yuǎn)隨意打聽(tīng)了一下，才知道臨清中學(xué)距離這兒并不遠(yuǎn)，步行也就十來(lái)分鐘，他當(dāng)即便緩步走了過(guò)去。

    臨清是一座老城，臨清中學(xué)所在地是原先的府衙所在地，環(huán)境非常優(yōu)雅，但由于占地面積太小，而且位于市中心。每逢上學(xué)或是放學(xué)，附近路段的交通便陷入癱瘓狀態(tài)，這也是市委市政府決心異地重建的根本原因。

    凌志遠(yuǎn)走到臨清中學(xué)門(mén)口時(shí)，被保安攔住了去路，詢問(wèn)她找誰(shuí)。

    臨清中學(xué)校長(zhǎng)名叫侯志勇，凌志遠(yuǎn)事先便已知道了。

    “我是市教育局的，找你們候局有點(diǎn)事�！绷柚具h(yuǎn)出聲道。

    “請(qǐng)您登記一下！”保安沖著凌志遠(yuǎn)做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。

    凌志遠(yuǎn)走進(jìn)傳達(dá)室，在登記簿上寫(xiě)上了他的姓名和聯(lián)系方式。

    保安檢查無(wú)誤后，沖其做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，示意他可以進(jìn)去了。

    凌志遠(yuǎn)對(duì)于臨清中學(xué)的安保還是挺滿意的，雖說(shuō)學(xué)校的主要功能是育人，但安全這根弦一刻也不能松，否則，可就悔之晚矣了。

    走進(jìn)臨清中學(xué)的校園里，凌志遠(yuǎn)覺(jué)得很是享受。

    綠樹(shù)搖曳、草色青青，四周一片寧?kù)o，這才是理想中的校園，莘莘學(xué)子們?cè)诖四芨�好的學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富人生閱歷。

    華夏國(guó)的教育或許存在這樣那樣的問(wèn)題，高考也有諸多弊端，但不可否認(rèn)的說(shuō)，這是一條相對(duì)公平的途徑。

    在面對(duì)高考試卷時(shí)，無(wú)論你出生高貴，還是貧寒，大家都一視同仁。行就是行，誰(shuí)也別想說(shuō)你不行不行就是不行，誰(shuí)也別想說(shuō)你行。

    凌志遠(yuǎn)曾在一起電視節(jié)目中看見(jiàn)，關(guān)于廢除高考的話題。

    一教授當(dāng)著眾人的面侃侃而談，他說(shuō)他可以制定出數(shù)十條科學(xué)的考核準(zhǔn)則，確保選拔出的人才比高考更為科學(xué)、合理。

    場(chǎng)下一位暴發(fā)戶模樣的中年男子當(dāng)即便站起身來(lái)，懟道：“別說(shuō)你置頂數(shù)十條科學(xué)的考核準(zhǔn)則，就算你制定出數(shù)百條，我只要一個(gè)字便行了。”

    “哪個(gè)字？”教授一臉不解。

    “錢！”暴發(fā)戶霸氣十足。

    現(xiàn)場(chǎng)一片沉寂，眾人陷入沉思，久久沒(méi)有人開(kāi)口。

    暴發(fā)戶的話也許有些偏激，但也反映了一定問(wèn)題。考核準(zhǔn)則再怎么科學(xué)、準(zhǔn)確都沒(méi)用，因?yàn)樨?fù)責(zé)考核的是人。

    有人的地方就有江湖

    凌志遠(yuǎn)邊走邊想，不知不覺(jué)，走進(jìn)了一棟教學(xué)樓。

    一連兩個(gè)教室都有教師在授課，老師講的認(rèn)真，學(xué)生聽(tīng)的投入，好一副和諧的課堂氛圍。

    臨清中學(xué)不愧為臨清高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)頭羊，如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在其他學(xué)校是很難見(jiàn)到的。

    凌志遠(yuǎn)的高中是在花溪江中學(xué)就讀，雖說(shuō)那也是一所很不錯(cuò)的高級(jí)中學(xué)，但不可否認(rèn)的說(shuō)，和眼前的臨清中學(xué)還是有不小區(qū)別的，眼前的教學(xué)樓共有三層，凌志遠(yuǎn)目測(cè)了一下，一層有六個(gè)班級(jí)，三層共計(jì)十八班，不出意外，這一整幢教學(xué)樓里都是高一新生。

    高一學(xué)生剛剛進(jìn)入高中生活，便能有如此學(xué)習(xí)表現(xiàn)，凌志遠(yuǎn)見(jiàn)后，很是欣慰。

    上到二樓之后，凌志遠(yuǎn)見(jiàn)高一6班里雖沒(méi)有老師，但同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不見(jiàn)有學(xué)生竊竊私語(yǔ)，表現(xiàn)非常好。

    凌志遠(yuǎn)從二樓上了三樓，然后從走廊上向著東頭走了過(guò)去。

    三樓是12班到17班共計(jì)六個(gè)班級(jí)，其中有四間教室里有老師在上課，另外兩間教室里的學(xué)生在自學(xué)，表現(xiàn)都非常好。

    從東側(cè)樓梯下來(lái)后，凌志遠(yuǎn)看了10班和11班，這兩個(gè)班都有老師在上課，師生的狀態(tài)都非常好。

    整棟樓巡視下來(lái)，凌志遠(yuǎn)對(duì)于臨清中學(xué)的印象非常好，愈發(fā)堅(jiān)定了把好異地重建新校園的關(guān)，給辛勤的園丁和莘莘學(xué)子們創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    從二樓下來(lái)時(shí)，凌志遠(yuǎn)心中有個(gè)疑惑。

    這幢教學(xué)樓每層有六個(gè)班級(jí)，按說(shuō)該有十八個(gè)班級(jí)才對(duì)，凌志遠(yuǎn)巡視了一圈發(fā)現(xiàn)只有十七個(gè)班級(jí)。

    每所高中的招生指標(biāo)都是一定的，出現(xiàn)這種情況并不足為奇。

    凌志遠(yuǎn)好奇的是臨清中學(xué)對(duì)于教室的安排，如果只有十七個(gè)班級(jí)，那應(yīng)該將三樓的班級(jí)空出來(lái)一個(gè)，怎么會(huì)空一樓的呢？

    帶著好奇之心，凌志遠(yuǎn)加快腳步從二樓下來(lái)了。

    眼前的教學(xué)樓共有六個(gè)班級(jí)，中間四個(gè)班級(jí)，東、西兩側(cè)各有一個(gè)樓梯，樓梯的外側(cè)各有兩個(gè)班級(jí)。

    到了一樓之后，凌志遠(yuǎn)注意到緊鄰東側(cè)樓梯的教室竟然是空的，最東頭的教室里傳來(lái)吵鬧聲，一下樓梯便可聽(tīng)見(jiàn)。

    凌志遠(yuǎn)的眉頭不由得緊皺了起來(lái)，加快腳步向前走去。

    通過(guò)窗戶，凌志遠(yuǎn)見(jiàn)到教室里坐著將近二十來(lái)個(gè)學(xué)生，遠(yuǎn)比其他教室的人要少，前后各有一個(gè)柜機(jī)空調(diào)，其他教室里都沒(méi)有。

    這些學(xué)生中有男孩，有女孩，個(gè)個(gè)衣著華麗，男生坐在一起侃大山，女生正在小聲交流著什么，還有三、四個(gè)女孩正聚在一起涂脂抹粉。

    看到眼前的一幕后，凌志遠(yuǎn)幾乎不敢相信自己的眼睛，在臨清最好的高中里竟會(huì)出現(xiàn)這樣一群學(xué)生，真是讓人大跌眼鏡。

    凌志遠(yuǎn)抬手輕敲了兩下門(mén)之后，伸手打開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去。

    眾學(xué)生見(jiàn)到凌志遠(yuǎn)走進(jìn)教室之后，很是意外，紛紛抬起頭來(lái)看向了他。

    “你們是不是臨清的中學(xué)的學(xué)生，這么好的時(shí)光竟然沒(méi)有一個(gè)人在讀書(shū)，家長(zhǎng)把你們送過(guò)來(lái)就是聊天、化妝的嗎？”凌志遠(yuǎn)怒聲質(zhì)問(wèn)道。

    “你是誰(shuí)呀？我們干什么和你有什么關(guān)系？”一個(gè)身材壯實(shí)、身著耐克運(yùn)動(dòng)服的男孩站起身來(lái)，怒聲道。

    “對(duì)，老師都不管我們，什么時(shí)候輪到你來(lái)管了？”

    “沒(méi)錯(cuò)，真是吃飽了撐著了！”

    “出去，我們貴族班不歡迎你這窮鬼！”

    凌志遠(yuǎn)一時(shí)間成了眾矢之的，學(xué)生們紛紛出聲哄起他來(lái)。

    “臨清中學(xué)還有貴族班，誰(shuí)來(lái)告訴我，你們貴族班和其他班有什么不一樣？”凌志遠(yuǎn)沖著那耐克男孩發(fā)問(wèn)道。

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