() 李爻持球進(jìn)攻，面對達(dá)倫.科里森和威少完全不是一個檔次的防守，李爻也不多動作，干凈利落的突破后面對對方的補(bǔ)防順勢將球向空中一拋。
“嘭”的一聲，只見羅賓.洛佩茲正掛在籃筐上肆虐著，這一點(diǎn)上洛佩茲兩兄弟完全不一樣，作為弟弟的羅賓.洛佩茲性格火熱，打球非常激情，經(jīng)常能夠和李爻打出火爆的內(nèi)外配合，所以李爻的擋拆對象往往也是他，而哥哥布魯克.洛佩茲雖技術(shù)各方面都比弟弟要全面，但是性格冷靜中卻缺少了一絲應(yīng)有的激情。
猶豫李爻和威少相互之間的錯位，ucla和斯坦福大學(xué)之間在兩者的發(fā)揮下進(jìn)攻效率和頻率都大大的加快了，進(jìn)攻往往在20秒左右甚至不到就結(jié)束了，這種快節(jié)奏的比賽讓現(xiàn)場近7萬名觀眾大呼過癮，仿佛在觀看一場nba的比賽，而并非平常所見的節(jié)奏拖拉的ncaa比賽。
雙方的進(jìn)攻不斷，可是分差卻已經(jīng)在不知不覺中改變了。
原本依靠著達(dá)倫.科里森帶領(lǐng)替補(bǔ)反超斯坦福的ucla卻在下半場開場僅5分鐘的時間再次被斯坦福反超了比分。
ucla的主教練也發(fā)現(xiàn)了場上的貓膩，雖然依靠著拉塞爾.維斯布魯克的對位強(qiáng)勢，不停的單吃對方的得分后衛(wèi)，但是局勢卻在不知不覺中讓拉塞爾.維斯布魯克陷入了無止境的單打循環(huán)當(dāng)中，雖然這正是他預(yù)想之中的效果，但是斯坦福的應(yīng)對卻讓他感到背后一涼，雖然拉塞爾.維斯布魯克能夠很隨意的突破進(jìn)入內(nèi)線，但是在內(nèi)線中卻有著對方的高塔在等候著他，這樣的結(jié)果就是迫使拉塞爾.維斯布魯克往往在突破后有足夠的投籃空間，在這種情況下拉塞爾.維斯布魯克當(dāng)然是選擇直接出手。
可是拉塞爾.維斯布魯克卻并非一個依靠投籃見長的控衛(wèi)，所以在最近幾分鐘，投籃命中率已經(jīng)開始下降了，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是籃板會很容易被斯坦福大學(xué)拿下從而發(fā)起快攻，就是靠著這樣，斯坦福大學(xué)在不知不覺中反超并逐漸拉開了比分。
身為主教練的自己當(dāng)然不能讓這種情況繼續(xù)下去，所以非常果斷的叫了暫停。
“拉塞爾，你發(fā)現(xiàn)有什么不對的嘛？”ucla的主教練看著已經(jīng)累的滿頭大汗的拉塞爾.維斯布魯克。
“教練，我感覺我被斯坦福陰了，他們明知道他們的得分后衛(wèi)防不住我，正好利用這一點(diǎn)讓我可以輕松的單打，這樣雖然我能夠得分，但是卻失去了串聯(lián)隊(duì)友的機(jī)會，這樣還消耗了我很多的體能，可是明知道他們的圈套，我卻不知道該怎么辦。”不要以為拉塞爾.維斯布魯克身體強(qiáng)悍就忽略了他的籃球智商，不然也不會成為這支ucla的核心，將原本的先發(fā)達(dá)倫.科里森牢牢地按在替補(bǔ)席上。
“的不錯，這種局勢他們就是明擺著放你投籃，不給其他人機(jī)會，這確實(shí)是我的失誤，本想著依靠我們的進(jìn)攻最強(qiáng)點(diǎn)打擊他們的防守最薄弱點(diǎn)，卻沒想到對面正好抓住這樣的機(jī)會來反擊我們，這是我的失誤。”ucla的主教練也是陷入了沉默，這種情況自己還真的沒有好的辦法解決。
看了自己的先發(fā)主力們一眼，這場比賽中自家的4名隊(duì)中球星，都有著自己的短板，例如拉塞爾.維斯布魯克的投籃，凱文.樂福對位斯坦福內(nèi)線雙塔的身高劣勢，而盧特.巴默特防守端雖然很強(qiáng)勢，可是進(jìn)攻端卻是近乎隱形，而對方也沒有去打他對位的杰克森這一點(diǎn)，至于達(dá)倫.科里森雖然無論進(jìn)攻端還是防守端都還算是全面，可是他對位的卻是斯坦福的核心李爻，一個進(jìn)攻端可以和拉塞爾.維斯布魯克互爆，防守端可是今年ncaa搶斷王的人，所以達(dá)倫.科里森這一點(diǎn)也無法發(fā)揮出來。
雖然自己想要讓凱文.樂福拉出空間，依靠投籃來打開局勢，但是對方的羅賓.洛佩茲卻是依靠移動速度很好的限制了這一點(diǎn)，再加上凱文.樂福今的手感確實(shí)不好，ucla的主教練覺得自己也陷入了僵局之中。
“l(fā)ee，你怎么想的這種辦法？”特倫特-約翰遜教練頗有興趣的看著自己這個中國弟子，實(shí)話，他完全沒想到ucla的主教練居然會臨場變陣，讓拉塞爾.維斯布魯克去打得分后衛(wèi)，在他還在考慮怎么限制對方這個辦法的時候，卻發(fā)現(xiàn)李爻已經(jīng)在場上的指揮起了隊(duì)友，之后的一切證明李爻的這個辦法卻是做得好，他沒有想著去限制拉塞爾.維斯布魯克這個點(diǎn)，反而選擇徹底釋放拉塞爾.維斯布魯克從而依靠限制他的隊(duì)友來挽回場上的劣勢。
“教練，這就是我們中國人所的陽謀，上半場他們的凱文.樂福命中率就是極低，這樣不僅讓他的隊(duì)友在選擇給他傳球時會遲疑，相信就連他自己在接到籃球時也會懷疑自己，再加上盧特.巴默特又是一個進(jìn)攻能力很弱的防守型球員，至于達(dá)倫.科里森我自己就能很好的限制他，所以拉塞爾這個強(qiáng)勢點(diǎn)就成為了他們不得不打的一點(diǎn)，而拉塞爾的投籃能力卻不強(qiáng)，我們就放任他投籃，依靠內(nèi)線的布魯克限制他的內(nèi)線殺傷，再加上我們盡可能的限制他的隊(duì)友，這樣他們就沒有別的辦法。”李爻表示我就是把陷阱擺在你的臉前，你卻不得不踩進(jìn)去。
“很好，中國文化果然博大精深。”特倫特-約翰遜教練對于李爻擺出的這一出陽謀也是感慨萬分。
“那么等下上場大家就繼續(xù)執(zhí)行l(wèi)ee的這個策略，還有一點(diǎn)，一定要限制死凱文.樂福這一點(diǎn)，畢竟命中率這東西不可能一直高也不可能一直低下去，凱文.樂福畢竟是有一手三分球的，這種追分利器，我們一定要徹底杜絕。”特倫特-約翰遜教練在暫停結(jié)束前布置了一下任務(wù)。
而ucla的主教練也是絲毫沒有更好的辦法來解決場上的陽謀，只能繼續(xù)仰仗拉塞爾.維斯布魯克這一點(diǎn)打開局勢，盡可能的串聯(lián)隊(duì)友，伺機(jī)尋找機(jī)會，他更是對凱文.樂福叮囑一定要果斷的投籃，因?yàn)樗靼字皇且揽坷麪?維斯布魯克這一點(diǎn)的話，自家球隊(duì)是無法戰(zhàn)勝斯坦福大學(xué)的。
他還交代了自家球員模仿斯坦福大學(xué)的策略，放李爻這一點(diǎn)。
李爻再次進(jìn)攻時，發(fā)現(xiàn)ucla居然學(xué)起了自己的策略，放任自己投籃，想來他們也想起來自己投籃能力不強(qiáng)的弱點(diǎn)了。
可是他們卻忽略了一點(diǎn)，那就是斯坦福的內(nèi)線雙塔卻不像他們內(nèi)線那樣被限制，李爻這回也不突破了，直接將球扔給內(nèi)線已經(jīng)落位的布魯克.洛佩茲讓他內(nèi)線強(qiáng)打去，自己則站在外線等著看戲。
布魯克.洛佩茲接到李爻的傳球后就知道李爻的意圖了，這是要讓自己單打呀。畢竟斯坦福平常的擋拆戰(zhàn)術(shù)都是由自己弟弟和李爻為發(fā)起點(diǎn)的，如今李爻直接將球扔給自己那么意圖就非常明顯了，既然這樣，那么自己也要好好展示一下了。
布魯克.洛佩茲面對比自己稍微矮了幾公分的對方中鋒，直接高舉高打，倚著對方中鋒就是一記勾手，本來身高臂展就不如布魯克.洛佩茲，再加上被倚著，對方中鋒面對這樣的勾手是毫無辦法。
李爻則是邪邪的一笑，想學(xué)我們？除了威少這一個強(qiáng)勢點(diǎn)，其他的都是劣勢，居然也想模仿我們的戰(zhàn)術(shù)，簡直可笑。
輪到ucla進(jìn)攻，在凱文.樂福剛到三分線時，達(dá)倫.科里森就將籃球傳了過去，而凱文.樂福也是早有預(yù)備的接球之后直接出手。
斯坦福眾人完全沒想到ucla居然會打出這樣不合理的進(jìn)攻，可是更讓他們想不到的是就是這樣不合理的進(jìn)攻，凱文.樂福的三分球居然進(jìn)了。
看到這樣的進(jìn)球，李爻也是很無奈，誰能想到本場比賽命中率一直低的可怕的凱文.樂福還敢投出這么不合理的三分球。
“這球怪我，教練剛才還交代一定要防好凱文.樂福的，我居然就這么輕易的讓他投了三分。”羅賓.洛佩茲看到進(jìn)球后頓時懊惱不已。
“沒事，不就是一個三分嘛，我們等下打回來就行了，不過下次一定要注意凱文.樂福，畢竟手感這東西上帝都沒辦法保證。”李爻先是安撫一下羅賓.洛佩茲，之后叮囑他接下來要防守好樂福。
李爻看著退防時再次恢復(fù)神采的凱文.樂福，和一臉不爽的羅賓.洛佩茲，李爻心中就有了一個計劃。
到了前場，繼續(xù)擋拆戰(zhàn)術(shù)，不過李爻這次招呼的卻是布魯克.洛佩茲前來擋拆，之后李爻直接殺進(jìn)內(nèi)線起跳，凱文.樂福情不自禁的上前補(bǔ)防，卻不想李爻手中的籃球突然不見了。不等他多想，身后“嘭”的一聲，他就感覺兩條粗壯的大腿撞到了自己身上，不用想自己肯定成了背景帝。
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