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聽到如此駭人聽聞的真相,安欣徹底的呆住了,她無論如何都想不出姜翰描述的會是一幅什么樣的場景。
姜翰也很無奈,這一代年輕人大多數視循規蹈矩為恥,總是叫囂著規則就是用來打破的,然后一次次的刷新道德底線。
第二很快到來,零點一過狂歡節便正式開始。
開始時還好,大家吃吃喝喝,玩耍游戲。不過隨著時間推移,許多人開始尋找起刺激來,從前沒做過的事現在終于有機會嘗試一下了。
但很多情況,你突發奇想的游樂項目都會侵犯其他人的利益,如此,沖突不可避免的發生了。不過,無規則日畢竟不是以殺人為目標的節日,雖然存在暴力,但出人命的情況并不多見。折辱對手一番,看著其跪地求饒往往比殺了他們更有成就感。
人們的情緒在持續發酵中,吃飽喝足之后,一些頗有姿色的女孩遭了殃,她們成了一些人彰顯身份的道具,也成了暴力的導火索。為了爭奪這些資源,男人們像野獸一樣相互攻擊起來。
更有一些人,一言不合便大打出手,連他們自己都不清楚自己為什么會變得如此暴躁,為什么會因為一點事發如此大的火。
安欣透過窗戶看到血跡斑斑的街道,不敢置信的瞪大雙眼。
一旁,姜翰解釋道:“因為有**的支配,人性本惡。正因為大家都想作惡,這才有了誰都不許作惡的規則,也才有了善的種子。也就是,善良只有在規則的土壤下才能生長。”
安欣似懂非懂,雙目含淚道:“姜翰哥,他們為什么會這樣?”
“因為失去了規則。人類生活在社會里,每個人追求的都是優越感,即比周圍人強。每個人都想對別人頤指氣使,每個人都想高人一等,當對方不能按照你的心意配合你,暴力便是最有效的手段。這一切都要靠規則來約束。”
時間到了中午,第一個玩瘋的人,或者失去理智的人出現。別問人玩著玩著為什么會瘋,看看許多地方結婚時伴娘遭到的侮辱就知道了。有些人頭腦一熱什么事都做得出來。
隨后失去理智的人越來越多,這些“瘋子”為了追求刺激開始以殺人為樂。不久便有幾個人來到了姜翰的住處。
無規則日,連房間大門的鎖都是開放的。好在姜翰有準備,用一些重物抵住了門。
“把那妞交出來饒你不死,否則將你大卸八塊!”
此時安欣終于意識到姜翰所的一切都是對的,躲在他身后渾身顫抖。好在大門堵得很結實,外面的人無論如何努力也無法將障礙破開。
“你們什么人!”門外突然傳來一聲厲喝,姜翰聽得出,這是韓建的聲音。
安欣也聽得出來,急忙拉了拉姜翰的袖子,“姜翰哥,韓建在外面,快去幫幫他。”
姜翰卻沒有動,只是皺著眉搖搖頭。直到門外噼噼啪啪的打斗聲散去,姜翰這才將門打開一道縫隙。透過門縫,看到韓建似乎受了一點輕傷,此時正向后指揮,“你們幾個去維持一下秩序。”
見其他人走光,姜翰才將韓建放進屋里。
韓建見了姜翰,憨憨一笑道:“姜老師,我本來是打算跟你報名的事的,沒想到遇到了來騷擾嫂子的人。”
“真是太謝謝你了。”安欣急忙道謝,對韓建能及時出手表示十分感激。韓建則是點點頭表示客氣。
“欣,你先回屋里去,我有話要跟韓建,不叫你不要出來。”
雖然不明所以,安欣還是按照姜翰的指示照做。韓建則是尷尬的笑著,“姜老師,什么話非得搞的這么鄭重啊?”
姜翰沒有立刻回答韓建的問題而只是與他對視,弄得韓建笑得十分不自然。等到聽見安欣進了臥室關上房門的聲音,姜翰才冷冷道:“你想殺我,是不是?”
韓建一臉錯愕,“姜老師,你的是什么話?”
“你指示,或者誘導那幾個人來找麻煩,然后假裝來支援,你的目的只是能走進我的家門,然后在我沒防備的時候偷襲我,我的對不對?”
姜翰話的時候如鷹一般的雙眸死死的盯著韓建。韓建只覺后背一陣發涼,臉上卻扮作十分憋屈的模樣。“姜老師,你怎么能這樣想我?”
韓建不得不怕,因為姜翰的全中。韓建早有殺姜翰之心,只是聚居地不許殺人。開始時他的計劃是利用爭船票的游戲。那個游戲有一條規則,爭奪船票的時候,同一陣營的隊員之間也可以相互殘殺。他的計劃是將這條規則隱去,這樣一來游戲中自己就可以暗算被誤導的姜翰。
然而沒想到,莫名其妙的出現一個無規則日,這讓韓建找到了更簡單的方法。計劃就像姜翰所的一樣,只是他不明白姜翰為什么能看穿他的計劃。
現在擺在韓建面前的有兩條路,一是暴起拼殺,與姜翰不死不休,但他一直沒探得姜翰身手,這么做完全沒有把握;二是打死不承認,他了解姜翰性格,在沒有百分百證據的時候,姜翰是不會輕易動手的。
心念急轉,韓建最后決定,無論如何,打死不承認。
然而,韓建萬萬沒想到,姜翰居然不由分的先向他出了手。此刻他終于知道,姜翰的身手十分了得。
一把水果刀深深的刺入了韓建的腹部,韓建不敢相信的望著姜翰,“為什么,你根本沒有證據。”
姜翰將水果刀抽出,韓建向后一個踉蹌靠坐在墻邊。姜翰將刀丟在遠處,俯下身子道:“人是會變的,你也變了。”
我變了嗎?韓建搖頭苦笑,我都忘了我以前是什么樣子了。韓建眼中漸漸失去焦距,從前的自己,從前的自己……
韓建父母早亡,被奶奶撫養長大,家庭條件極差,一日三餐僅有饅頭咸菜。不過他那時很要強,面對同學的嘲笑他毫不理會。他努力的學習,要在成績上超過其他人,可他就像沒開竅一樣,無論如何努力成績都上不去。
學校對生活貧困卻學習刻苦的學生還是很照顧的,每個學期都要組織一次捐款,也會動員學生捐出舊衣服舊被褥。
然而每次收到捐贈韓建都感覺自己被侮辱。那些人的施舍,換來的是自己低人一等的感覺。他不想這樣,他想和其他人一樣得到周圍人的尊重,他不想成為另類,不想成為其他人刷優越感的道具。也就是從那時起,韓建的心中埋下了一顆仇恨施舍的種子。
韓建與姜翰相遇在高二的上學期,那時姜翰到韓建的學校實習。韓建好學,經常私下請教姜翰,姜翰則是傾囊相授,交給韓建很多實用的學習方法。
授人以魚不如授人以漁。有了姜翰的點撥,本就刻苦的韓建成績突飛猛進,很快名列前茅。為了感謝姜翰,他將自己省吃儉用攢了好久的零錢拿出來打算請姜翰吃飯。
姜翰則是將韓建領到自己家里,親自下廚為韓建做了一頓美食。
韓建在等待的時候很是難受,他并不是感動,而是屈辱。他最討厭別人瞧不起他,“你沒錢我請你”,這樣的話他聽一次恨一次。他沒想到姜翰也是這樣的人,他打算吃過一次飯之后與姜翰徹底絕交。
然而,姜翰就位后卻伸出手,道:“飯菜加勞務費一共是13塊8,好你請我的,你可不能耍賴。”
韓建愣愣的看著姜翰,不知道他在搞什么飛機。
姜翰則是笑瞇瞇道:“我們是朋友嗎,我有義務幫你省錢。不過事先好了你要請客,可要話算數哦。”
韓建鼻子猛然一酸,這是一種從未有過的尊重。什么是兄弟?什么是朋友?兄弟朋友的前提是平等,當身份人格不能平等,兄弟便成了弟,朋友便成了人脈。
韓建舉起一杯白水,笑臉上淚水盈盈,他對著姜翰豪邁道:“當然,這頓飯我請。”
……
身體越來越涼,韓建漸近彌留,“姜老師,咳咳,如果我沒有殺那個女孩,我們會不會還是朋友?”
姜翰站起身,“就算你殺了她,只要第一時間跟我們道歉,我想我和你應該也會是朋友。”
“咳咳,那,那太遺憾了。”
韓建的呼吸停止,姜翰不免有些感傷。自己也變了,不知是變好了還是變壞了。就在這時,窗外傳來一陣喊殺聲,隨后便是乒乒乓乓的擊打聲,和嗚嗚嗷嗷的慘叫聲。順著窗口向外望去,一隊手拿棍棒的人有組織的沖擊著當地居民。他們居然在平定騷亂!
姜翰目光一凝,這是哪里來的人馬?
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