() 也不知過了多長的時(shí)間，已經(jīng)開始不停的有學(xué)生交稿了。他們將自己的手稿交到秦詩詩的手上，引發(fā)了秦詩詩陣陣的嬌笑。 她用手輕輕捂住嘴巴的樣子，像極了自己畫中的仙子。 張狗剩滿意的吹干墨跡，就麻利的站了起來，將手里的那一幅畫交到秦詩詩的手上，故作乖巧道：“秦老師，我也畫好了。” 秦詩詩被他那嬌嫩的聲音給笑壞了，道：“你能不能正經(jīng)點(diǎn)？人家學(xué)生哪有像你這樣話的。” 張狗剩訕笑道：“我模仿得有那么差嗎？” “何止差，簡(jiǎn)直爛透了�！鼻卦娫娢嬷斓�。 其他的學(xué)生也學(xué)著自己的老師道：“何止差！簡(jiǎn)直爛透了！” 張狗剩意示到這群屁孩困肯定是因?yàn)閯偛虐l(fā)生的一系列事情認(rèn)為自己很好話，這可不得了，要在他們心中樹立一點(diǎn)威嚴(yán)，不然屁大的事情都能過來調(diào)侃兩句自己，怎么行！ 不夠張狗剩還沒有行動(dòng)，就聽見秦詩詩道：“你們覺得誰畫的好��？” 幾乎每個(gè)學(xué)生都自己畫得好。 秦詩詩在一旁嬌笑連連，只有張狗剩在一邊暗道：這群屁孩還真像自己啊，都是那么的不要臉，這里明明就是自己畫得比較好吧，非要他們自己。 秦詩詩問過了問題之后，才拿起大家的畫像好好看了一邊，也不禁被孩子們的畫畫給逗笑了。 雖然孩子們畫得并不好看，但是秦詩詩能覺得他們起碼畫得很有心了。 也達(dá)到了自己心里的標(biāo)準(zhǔn)，她本來就對(duì)他們的要求不高，能畫成這樣已經(jīng)是不錯(cuò)的了。 直到她翻到張狗剩的那一張畫像，目光突然停止了，這……這張這么畫得那么好？ 畫面中的女子神色有七分自己的神韻，微風(fēng)，淡云，青草，他都有添加進(jìn)去，但是都只為了襯印中間的那個(gè)女子，而且比例也很好，跟其他的畫像形成了鮮明的對(duì)比。 秦詩詩甚至還以為這是出自哪位超寫實(shí)畫家之手，可這里除了自己的學(xué)生就是張狗剩了。 而秦詩詩知道自己的學(xué)生不可能畫出這樣的畫像，那就只有張狗剩了。 �。埞肥Ｔ趺催@么會(huì)畫畫？竟然連自己都覺得畫中的自己，好美…… 秦詩詩一下子愣住了，因?yàn)樗趺匆矝]有想到張狗剩竟然還有這樣的能力呢！ 秦詩詩整個(gè)人驚呆了，雖然不敢相信這是張狗剩畫的，但是現(xiàn)場(chǎng)除了孩子們也沒誰了。 “不錯(cuò)嘛，看你還是有一手的嘛。”秦詩詩有些出乎意料地點(diǎn)了點(diǎn)頭稱道。 “哪有你的畫得這么好，是秦老師你長得漂亮啊，而且身材這么好。”張狗剩油嘴滑舌地夸起秦詩詩來。 聽到張狗剩這樣夸自己，秦詩詩倒有些靦腆了，臉蛋紅嘟嘟的就像個(gè)紅蘋果似的。 “嘿嘿，詩詩你怎么啦？怎么臉上變得那么紅？是不是哪里不舒服。”張狗剩溫柔地。 “沒事啊，也許氣有點(diǎn)燥熱吧�！鼻卦娫娪悬c(diǎn)不知所措了起來。 張狗剩并不覺得氣悶熱，明顯今有微風(fēng)吹過，況且都已經(jīng)初秋了。 “不會(huì)吧，這氣怎么可能會(huì)……我看你應(yīng)該是生病了�！睆埞肥Ｔ诘�。 他用自己那白皙修長的手摸了摸秦詩詩的臉蛋，分明感到有些發(fā)燙，有些疑惑，但他還是知道的，可能秦詩詩是害羞了吧。 秦詩詩不自覺的后退了兩步，顯然是沒有想都張狗剩的這個(gè)動(dòng)作。 這時(shí)張狗剩才晃過神來，指尖無意中穿插過她的秀發(fā)，陣陣微風(fēng)飄過，那清新的發(fā)香沁人心脾。雖然有些不舍，但還是看見了秦詩詩如此動(dòng)作，還是知道是自己唐突了。 “沒想到秦詩詩也會(huì)害羞哦，羞答答的模樣真讓人疼惜，想必有男的這樣夸女生都會(huì)不好意思吧�！睆埞肥Ｔ谛睦锇蛋档叵胫�，嘴角微微一笑。 “好啦，我們就不討論畫像的事了，看，孩子們都在草坪上玩耍著呢，總不能把他們晾在一邊不管吧。”秦詩詩拿起老師的架子正經(jīng)地對(duì)張狗剩。 “那好，我們過去陪孩子們玩耍吧�！睆埞肥�(yīng)和著秦詩詩的話道。 “孩子們，讓老師和張狗剩叔叔陪你們一起玩游戲好嗎？”秦詩詩開心地笑著對(duì)孩子們。 張狗剩從一旁觀察了一下秦詩詩，他覺得從剛才的情緒變化來看，秦詩詩的變化未免也太大了吧，或許只有在孩子們面前她才會(huì)是最輕松了吧。 “孩子們，你們想玩怎么樣的游戲呢”張狗剩笑著對(duì)孩子們。 “呃，呃……秦老師，要不我們玩老鷹捉**�！焙⒆觽兩塘亢�。 “恩，好呀，那誰愿意當(dāng)老鷹呢？”秦詩詩望了望孩子們，似乎孩子們都不太愿意。但她心中倒有了一個(gè)好的主意，想了想，臉上揚(yáng)起一絲笑意。 “那我們讓張狗剩叔叔當(dāng)老鷹，想必會(huì)很有趣哦，你們?cè)趺礃�？�?nbsp; “好，秦老師您這主意不錯(cuò)��！”孩子們異口同聲道好。 然而張狗剩愣了一愣，看孩子們大家都好，他立馬就爽快地答應(yīng)了，一來是為了給孩子們樹立一個(gè)良好的榜樣，二來是為了滿足秦詩詩的想法，讓她在孩子們心中有足夠的威信。他當(dāng)然好哇！況且他很樂意為秦詩詩做點(diǎn)什么。 “恩恩，就讓我來當(dāng)老鷹吧”張狗剩得意地。 “孩子們，大家排成一列縱隊(duì)，老師呢就當(dāng)你們的母雞媽媽好吧？” “好，好�！焙⒆觽�。 “1,2,3！老鷹捉雞的游戲準(zhǔn)備開始咯！”張狗剩笑嘻嘻地對(duì)著孩子們。 抬頭望望空是那樣的藍(lán)，微風(fēng)是那樣的愜意。隨著孩子們的一陣歡聲笑語，這個(gè)有趣的老鷹捉雞的游戲拉開了屏幕。 “快，快，大家一個(gè)跟一個(gè)抓緊前面伙伴的衣角，不要松開了，不然就很容易被張狗剩叔叔捉到了哦�！鼻卦娫娂贝掖业�。 “知道了，秦老師，由您護(hù)著我們呢”孩子們樂呵呵地。 似乎這個(gè)游戲變得越來越刺激了，張狗剩當(dāng)這老鷹似乎也越來越過癮！ 他就像一只瘋狂的老鷹一樣，展開自己那強(qiáng)大的雙翅，追著一群扮演雞的孩子們。這過程中，張狗剩還時(shí)不時(shí)地看著秦詩詩，眼神相當(dāng)投入。他一邊對(duì)著秦詩詩笑，一邊就像真的和孩子們追趕著。而秦詩詩并沒有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁的地方，一心只顧扮演好母雞媽媽這個(gè)角色，守護(hù)雞為己任。張狗剩就這樣隨著秦詩詩的腳步追跑起來。 “哇，好美，好香”張狗剩吞了吞口水。 秦詩詩跑起來的樣子簡(jiǎn)直美若仙，那一頭飄逸柔韌的發(fā)絲，香味撲鼻。 “張狗剩，你這老鷹能不能認(rèn)真點(diǎn)，別吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱⒆觽兌荚诳茨亍鼻卦娫娧劬еσ狻?nbsp; 原來詩詩帶有笑意的眼睛是那么的溫婉動(dòng)人，張狗剩漸漸迷上了秦詩詩那動(dòng)人的雙眼。 或許在張狗剩心里，秦詩詩做什么都是另樣的！ “喜歡你，那雙眼動(dòng)人……”張狗剩嘴尖微微上揚(yáng)，不知不覺就哼起《喜歡你》的歌來。 “咦惹，你今怎么那么開心，玩游戲還有閑情唱歌？”秦詩詩疑惑地。 “和孩子們?cè)谝黄鹜孢@么有意思的游戲當(dāng)然開心啊，難道秦老師你不開心嘛？”張狗剩調(diào)侃道。 “和孩子們?cè)谝黄鹱匀皇情_心啊，不過你這首歌哼得還蠻好聽的，叫什么來著？”秦詩詩問張狗剩。 “喜歡你啊，難道你不知道嘛？”張狗剩笑著對(duì)秦詩詩。
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