()    第二節(jié)比賽如期而至，江城大學(xué)吹響了反攻的號角。一次進(jìn)攻，一次在防守中成功斷球，打斷蘇南大學(xué)的節(jié)奏，掌握球權(quán)，變成比分。第二節(jié)比賽這才開始一分鐘，就已經(jīng)是熱火朝了，這樣的快節(jié)奏瞬間讓所有的觀眾尖叫不已。    “蘇南大學(xué)要沉住氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要再給江城大學(xué)這樣的機(jī)會，不然，江城大學(xué)隨時可以抓住機(jī)會反超比分。尤其是要注意江城大學(xué)秦朗這個點(diǎn)，感覺他總是神出鬼沒的，蘇南大學(xué)進(jìn)攻的時候也要注意著自己身邊是不是有個秦朗存在啊�！�    江城大學(xué)沒有因?yàn)檫@次漂亮的防守并且反攻就放松下來，因?yàn)榻酉聛磉�要把比分?jǐn)U大更多才行。    “看看這個球，蘇南大學(xué)怎么打算的。蘇南大學(xué)在尋找機(jī)會，球在韓文光手里，韓文光在嘗試突破蘇寒的防守，趁機(jī)傳球到內(nèi)線，傳給蘇正德，蘇正德持球運(yùn)球，背靠許國強(qiáng)，反手就是一個傳球又傳了出來傳給了朱繼泰，朱繼泰又迅速傳給了韓文光，韓文光這個位置還是不錯的，這個球有了�！�    “蘇南大學(xué)還是很快就調(diào)整過來，這次的就進(jìn)攻沒有任何問題，那么球權(quán)交換，又來到了江城大學(xué)這邊。”    “江城大學(xué)開始進(jìn)攻，蘇寒和秦朗兩人配合打開局面，這次是蘇寒的機(jī)會，蘇寒也不會讓隊(duì)友失望，這個球應(yīng)該是有了。”    金澤話還沒完，就出現(xiàn)了驚奇的一幕，這個球砸在了籃筐上彈了起來，談的不高，落下的方向也不好，也就是，這個球剛才沒進(jìn)，現(xiàn)在進(jìn)不進(jìn)還不好，金澤解員也有點(diǎn)尷尬，這話還沒完，就來打臉，不帶這樣的。    “這個球沒進(jìn)，看籃板球，這個球的話，許隊(duì)長還是很有希望的。許隊(duì)長和蘇隊(duì)長的交鋒，許隊(duì)長占據(jù)一些地理優(yōu)勢，許隊(duì)長果斷拿下籃板。這球很漂亮，傳球給秦朗，這秦朗不知道什么時候跑到這奇怪的位置了，零角度出手，進(jìn)球干脆利落。”金澤最后進(jìn)球的時候，還故意延長了聲音，等到球確定進(jìn)了，才把話完。    ……    “江城大學(xué)再次發(fā)動進(jìn)攻，蘇寒轉(zhuǎn)手傳給秦朗，秦朗帶球突破，突破的時候把球傳了出去，傳給了張猛，張猛又傳回給蘇寒，蘇寒傳回秦朗，真是傳球馬拉松啊。秦朗看準(zhǔn)機(jī)會要出手了，這個時機(jī)抓的很不錯，這個球，可惜啊，沒進(jìn)，這也很正常，沒人能保證百分之百的進(jìn)球率，秦朗今的進(jìn)球率已經(jīng)很高了。”    “先不去關(guān)注這些，籃板球，許國強(qiáng)許隊(duì)長，高高躍起，像是觸摸月亮一樣，拿下了籃板球。掌控籃板就等于掌握比賽勝利的主動權(quán)啊，看得出來，許隊(duì)長今很想贏，而且表現(xiàn)十分出色�！�    “這個球怎么？是傳出去，還是選擇自己來，自己來的話，還是很有機(jī)會的。許隊(duì)長選擇了強(qiáng)行起跳，蘇正德很著急，許隊(duì)長有機(jī)會，蘇正德也跳起來防守，但是，這球，蘇正德有點(diǎn)著急了，這很有可能要犯規(guī)啊。果然，蘇正德犯規(guī)，這個球也出手了，有沒有進(jìn)，有沒有進(jìn)。”所有人都注視著許國強(qiáng)已經(jīng)出手的球，這球并不是直接奔著籃筐去的，而是在籃筐上繞起了圈子。    轉(zhuǎn)過一圈之后，這個球還是轉(zhuǎn)了出來，沒進(jìn)球。雖然有點(diǎn)可惜，不過，已經(jīng)是很不錯了。    “哎，有點(diǎn)可惜，這球沒進(jìn)，不然的話，兩分有效，加罰一球。現(xiàn)在許隊(duì)長有兩次罰球機(jī)會，看看許隊(duì)長能不能把握住機(jī)會吧�！�    “江城大學(xué)這邊選擇的是秦朗和張猛來作為待會籃板球的爭奪者。而蘇南大學(xué)則是蘇正德，朱繼泰以及趙軒�！�    “看看許國強(qiáng)隊(duì)長的第一次罰球，其他球員也不需要搶著個籃板，都處于比較放松的狀態(tài)。許隊(duì)長不負(fù)眾望，空心入筐。許國強(qiáng)再拿一分，第二罰，看看能不能進(jìn)球，其他五個人也是等著許國強(qiáng)出手，然后準(zhǔn)備搶籃板，不過，有蘇正德在，而且蘇正德還占據(jù)了一個非常好的地理位置，那如果許國強(qiáng)沒投進(jìn)去的話，很有可能就被蘇南大學(xué)拿下籃板球，開始進(jìn)攻了，所以這個球的壓力還是很大的。”    ……    “這個球，許隊(duì)長出手了，籃下瞬間亂成一團(tuán)啊，五個人都想占據(jù)有利位置。但是關(guān)鍵還是得看這個球進(jìn)沒進(jìn)，這個球，飛向了籃筐，哎呀，砸筐而出，不過，這球也是飛向外邊，而沒有落在籃下，這樣的話，看誰跑得快了。”    “一群人沖過去追著個球啊，為了拿到這個球也是拼了，沒辦法，任何一個球都意味著比分，一分之差都有可能導(dǎo)致比賽輸?shù)簟！?nbsp;   “讓我們看看，誰最縣拿到這個球呢，秦朗，果然還是他，剛才搶籃板的時候，他好像也沒有特意往里邊擠，現(xiàn)在倒是撿了個漏，秦朗拿到球，重新組織進(jìn)攻。秦朗已經(jīng)運(yùn)著球來到了三分線外，先穩(wěn)一手�！�    “秦朗突然加速了，這是要突破了嗎？沒有，秦朗沒有選擇突破，而是傳球了，傳給了齊若中也不知道什么時候跑到了那個位置，蘇南大學(xué)漏防了，這是齊若中的一個機(jī)會同樣，也是江城大學(xué)的一個機(jī)會。”    “齊若中接到了傳球，穩(wěn)穩(wěn)地把球投機(jī)籃筐�！苯�城大學(xué)這次機(jī)會選擇很好，尤其是齊若中，出現(xiàn)在那個位置，簡直太有靈性了，這個位置找得我給滿分，一點(diǎn)都不怕他驕傲。    “江城大學(xué)在第二節(jié)比賽三分鐘之內(nèi)，就就展現(xiàn)出了非同一般的水準(zhǔn)，這讓我們看到了江城大學(xué)勝利在第二節(jié)比賽中的改變以及江城大學(xué)對勝利的渴望和追求�！�    ……    雙方繼續(xù)比賽，回到正常的節(jié)奏，蘇南大學(xué)和江城大學(xué)又展開激烈的比分爭奪，江城大學(xué)和蘇南大學(xué)都沒占到什么優(yōu)勢。    “現(xiàn)在第二節(jié)比賽才進(jìn)行到一半時間左右，時間還有不少，不過，也看得出來，江城大學(xué)在第二節(jié)比賽中整體發(fā)揮都比蘇南大學(xué)好上一點(diǎn)點(diǎn)。”    “這次進(jìn)攻，蘇寒運(yùn)球，秦朗，張猛還有齊若中都在找著機(jī)會。傳球了，傳給了秦朗，這個傳球可以是一般操作了，我今見得最多的傳球就是蘇寒傳給秦朗了。秦朗現(xiàn)在在江城大學(xué)的地位可不一般啊，秦朗十分靈活，對面的田仲文內(nèi)心是奔潰的，這人怎么能像猴子一樣靈活，上蹦下跳的，根本防不住啊�！�    “秦朗突破田仲文的防守，雖然有機(jī)會出手，但是田仲文還在旁邊，肯定是會被干擾到的，秦朗停下了，做出了起跳投籃的動作，田仲文急忙趕到秦朗面前跳了起來，秦朗的手卻放了下來，然后，直接傳球傳到了背后，背后的人是齊若中，齊若中出現(xiàn)在這里，趙軒被蘇寒擋住，沒能第一時間趕過來。我的吶，秦朗和齊若中這次神奇的配合，尤其是齊若中這選擇的位置，實(shí)在是太有靈性了�！�    “不得不，這是個有靈性的選手，又碰到秦朗這樣有無限創(chuàng)造力的隊(duì)友，那就是創(chuàng)造奇跡。齊若中這個三分球，我只能用漂亮來形容了，剛才，齊若中那個跑位是滿分的話，這個必須得101分啊�！�    “現(xiàn)在，我們可以看到江城大學(xué)打得很開放，不光是許國強(qiáng)許隊(duì)長在內(nèi)線穩(wěn)如泰山，隱隱有壓倒蘇正德的趨勢，齊若中這個將也在隊(duì)友的配合幫助下，從趙軒的嚴(yán)加防守下找到一絲機(jī)會，開始在這場比賽中展現(xiàn)出個人實(shí)力。蘇南大學(xué)一時之間似乎有點(diǎn)難以招架，但具體情況還不好，第二節(jié)比賽才過去一半，蘇南大學(xué)加油，江城大學(xué)也要繼續(xù)保持狀態(tài)才行啊。”

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