床對(duì)面,幽怨的陳夢(mèng)同學(xué)盯著余然兒的方向,心里一直等著余然兒襲床,可是等了好久,仍沒(méi)等到余然兒下床。
襲床,似乎成為了陳夢(mèng)同學(xué)的執(zhí)念。
若是余然兒一直不襲床,陳夢(mèng)同學(xué)會(huì)不會(huì)在某個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,悄悄地潛上某人的床,主動(dòng)襲床呢?
沒(méi)有人知道未來(lái)的走向,就連陳夢(mèng)也不清楚,至少她目前還沒(méi)有主動(dòng)襲床的想法。
陳夢(mèng)胡思亂想著,不知不覺(jué)慢慢地閉上眼睛,也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
殊不知,在她閉上眼睛幾分鐘后,余然兒床位上的被子動(dòng)了。
小被子先是鼓起來(lái),再然后一道黑影從被子里鉆出來(lái),跨越床與床之間的空隙,在余芊的床位上停下,并緩緩地躺了下去。
幾十秒后,那道黑影伸手伸腳放在某人的身上。
而那道嬌小的黑影卻毫無(wú)知覺(jué),任憑那道長(zhǎng)發(fā)黑影抱住。
長(zhǎng)夜漫漫。
……
次日早上,余然兒被踹醒。
“余,然,兒!放開(kāi)你的手!”
余然兒隱約聽(tīng)到耳邊有獅子吼,不禁精神有些恍惚。
隨后臉蛋被一股力量推動(dòng)著,一推二推三推,手也被疑似觸手怪的觸手撥開(kāi)。
再然后,就沒(méi)有然后了,余然兒已經(jīng)醒來(lái),睜開(kāi)眼睛看到怒氣沖沖的臉蛋,臉蛋和自己長(zhǎng)得很像。
她下意識(shí)一懵,這不是我嗎?
接著又意識(shí)到,這是她妹妹!
霎時(shí)間,余然兒頭皮發(fā)麻,感覺(jué)危險(xiǎn)正在逼近。
“姐,你怎么又抱著我睡,這床本來(lái)就沒(méi)有家里的大,你抱著我睡,我還有睡眠空間嗎?”妹妹很氣忙,推開(kāi)余然兒還不解氣,兩只手捏住她姐的臉蛋,左右揉搓,如同玩泥巴。
“那個(gè)……我不是故意的,我一覺(jué)醒來(lái)。突然就在這里了,你要相信我是無(wú)辜的。”余然兒的嘴巴被妹妹揉捏著,聲音有點(diǎn)模糊,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)委屈,讓人心生憐憫。
可惜的是余芊早已見(jiàn)慣姐姐的手段,說(shuō)一萬(wàn)句不是故意的,其實(shí)那都是哄她。
“我呸,誰(shuí)信!”妹妹只回了四字。
正說(shuō)著,又是一頓捏臉蛋。
對(duì)面的蘇圓圓本來(lái)還沒(méi)醒,聽(tīng)到姐妹兩人的爭(zhēng)吵聲,緩緩地睜開(kāi)眼睛,看到余然兒被妹妹捏臉蛋,還一副委屈巴巴的樣子,忍不住興奮地大叫:“喔喔喔!”
“圓圓你興奮得鬼啊,快點(diǎn)來(lái)幫我!”余然兒呼喊著。
“好,等我穿一下衣物。”
“哈?都什么時(shí)候了……穿衣物不是重點(diǎn),救我。”余然兒被揉得話都說(shuō)不清楚。
“你在說(shuō)什么?我聽(tīng)不到,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)清楚的。”蘇圓圓打著哈欠,緩緩地坐起半邊身子,并斯里慢條拿起一件柔軟的襯衣。
余然兒看著圓圓的動(dòng)作,徹底服了。
等到圓圓來(lái)救援,她早就成黃花菜了。
“記得明年的今天……燒點(diǎn)紙給我。”余然兒用幽怨的語(yǔ)氣道。
這時(shí),陳夢(mèng)醒了。
余然兒目光一亮,立刻向陳夢(mèng)發(fā)出求救的信號(hào)。
陳夢(mèng)見(jiàn)到余然兒被揉搓一頓,本來(lái)想救她一馬,但是聽(tīng)到余芊一邊揉一邊說(shuō)“叫你還襲床”,陳夢(mèng)同學(xué)的動(dòng)作停頓一剎那。
隨后,在余然兒不解的目光中,陳夢(mèng)跑過(guò)來(lái)陪余芊一起揉余然兒的臉蛋。
“叫你還襲床。”+1!
……
早上第一節(jié)大課,余然兒趁著課間休息時(shí)間,到廁所里查看流量,見(jiàn)到通用流量漲了50MB。
“50MB通用流量,賺翻了!”
“不過(guò)抱妹的風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)大。”余然兒摸了摸紅紅的臉蛋,心有余悸。
“也許我應(yīng)該試一下其他的抱枕。”余然兒的腦子劃過(guò)另外兩個(gè)抱枕,一個(gè)是眼鏡娘蘇圓圓,一個(gè)是單馬尾的陳夢(mèng)同學(xué)。
……
回到宿舍里開(kāi)始策劃MV劇本。
對(duì)于這首歌,大家的定位比較模糊。
怎么說(shuō)呢,聽(tīng)起來(lái)有種微傷感的基調(diào),但是認(rèn)真聽(tīng)歌又覺(jué)得沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
聽(tīng)多幾遍,又覺(jué)得是一個(gè)少年成長(zhǎng)之后心境的變化。
再聽(tīng)?zhēng)妆椋环N很模糊的感覺(jué)涌上心頭,好似聽(tīng)的不是歌,而是那逝去的青春。
最終沒(méi)能摸透這首歌的中文歌詞意思。
當(dāng)然,這只是余然兒一個(gè)人對(duì)這首歌的理解,并不能代表此歌全部的意境。
余然兒把自己的理解說(shuō)出來(lái),余芊、蘇圓圓、陳夢(mèng)也相繼道出自己對(duì)這首歌的理解。
“一開(kāi)始聽(tīng)不懂,感覺(jué)這首歌的情感有點(diǎn)復(fù)雜,不過(guò)就是好聽(tīng)。”余芊撓頭道。
“能聽(tīng)懂就怪了,這才是余然兒的進(jìn)步之處啊,從淺顯易懂,變成老司機(jī)開(kāi)車(chē),云里霧里!”蘇圓圓眼鏡微閃微笑道。
余然兒無(wú)語(yǔ),聽(tīng)到自己被解釋成老司機(jī),當(dāng)即不樂(lè)意,兩只小手直接往圓圓的腰側(cè)撓癢癢。
“別弄我,癢。”圓圓笑道。
“不行!”
“不要!別碰那里!好癢啊!啊!我不行了,快放手!”
余芊捂耳,表情古怪,扭開(kāi)臉蛋,不看兩個(gè)人當(dāng)眾污污污。
過(guò)了好一會(huì)兒,污污污的兩人才停下。
陳夢(mèng)見(jiàn)二人安靜下來(lái),組織語(yǔ)言道:“確實(shí)沒(méi)有那么好理解,不過(guò)人心本就是復(fù)雜,這不正好代表少年時(shí)期的我們嗎。
另外,歌詞里面也有點(diǎn)愛(ài)情向的傾向,比如‘我終將青春還給了她’、‘以愛(ài)之名,你還愿意嗎’等句子。”
陳夢(mèng)這句有點(diǎn)長(zhǎng),余然兒三人聽(tīng)完后,臉色微愣,最后余然兒率先鼓掌。
啪啪啪!
三人掌聲響起。
陳夢(mèng):“???”
“我說(shuō)錯(cuò)了嗎?”陳夢(mèng)有點(diǎn)緊張,小手糾在一塊。
“沒(méi)有,挺好的!大家的意見(jiàn)融成一爐,以這個(gè)作為核心思想,再開(kāi)拓劇本吧。”余然兒拍板道。
雖然三人有點(diǎn)奇怪于原作者為何要征求大家的意見(jiàn),但一想到這是集體創(chuàng)作,便心中釋然,不再疑惑。
“好。”X3!
四人開(kāi)始創(chuàng)作劇本,上午花了一些時(shí)間討論,下午余然兒用語(yǔ)音念稿打字,隨后用打印機(jī)將劇本初稿打印成紙張。
過(guò)了兩日,南方的溫暖天氣再次回歸,寒冷又龜縮于陰涼的角落。
在這風(fēng)和日麗的天氣里,最適合拍攝MV。
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