唐棠在將包子丟給白妍以后,也從房間里拿出了自己的作業(yè),開始做作業(yè)。
往常她都是帶著作業(yè)去小超市,一邊看店,一邊寫作業(yè)。
今天沒有去小超市那邊,她不由得開始思索老板會(huì)不會(huì)將她開除了。
雖說陳姐是一個(gè)很好說話的人,但怎么也是老板,她還真拿不準(zhǔn)對(duì)方的態(tài)度。
不過她這種心理狀態(tài)并未持續(xù)太久,因?yàn)榍叭退?qǐng)假的歷騰飛很快就回來了。
“咚咚咚……”
在房門被敲響的瞬間,唐棠就知道來人是誰。
當(dāng)她打開房門,微笑著看向?qū)Ψ降臅r(shí)候,那人還將手中提著的水果舉了一下。
“你剛才不是說這兩天喉嚨不舒服嗎?我回來的時(shí)候看到外邊有賣梨子的,就買了幾個(gè)!
唐棠微勾著嘴角笑了笑,然后向門后邊讓了讓:“你先進(jìn)來吧。我還沒有出去買菜,等一下一起去嗎?”
“好,一起去。”
歷騰飛一邊應(yīng)答著,一邊邁步向屋內(nèi)走去。
當(dāng)他看到正坐在椅子上,逗弄著懷中貓咪的白妍時(shí),微皺了一下眉頭。
“白妍,你怎么還沒有回家?”
“騰飛大哥……”
白妍輕喊了一聲,緊了緊懷中抱著的貓咪。
“嗯?”
歷騰飛輕哼了一聲,微瞇著眼睛走了過去。
白妍有些局促的站起身,甚是緊張的抱緊的捏了捏包子的貓爪子。
“喵……”
包子不滿的叫了一聲,掙扎著跳到了地板上。
白妍有些不舍的放開了貓咪,但目光卻是緊盯著歷騰飛。
唐棠在關(guān)上房門,轉(zhuǎn)身回到屋子里以后,看到的就是這副對(duì)峙的場(chǎng)面。
“這是怎么了?”
在她的話語問出口以后,那兩位當(dāng)事人沒有反應(yīng),反而是夏雨柔聳了聳肩,神情無奈的看向她。
唐棠輕嘆了一聲,上前拉了拉歷騰飛的手掌。
“騰飛,快坐。”
“嗯!
歷騰飛微微頷首,順勢(shì)坐到了椅子上。
白妍微微遲疑了一下,還是坐回了自己原本的位子。
在唐棠主動(dòng)出來打圓場(chǎng)后,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)好了不少。
而歷騰飛也并未再問白妍什么問題,而是直接交代了一句:“吃了晚飯我送你回家!
“太好了!
白妍歡呼了一聲后,想到自己面前的是誰,很快收斂了臉上的興奮。
歷騰飛則是在淡淡的看了她一眼后,隨身掏出自己身上的手機(jī),撥通了白妍家人的電話。
在接下來的時(shí)間,幾人結(jié)伴去菜市場(chǎng)買菜。
在晚餐后,歷騰飛動(dòng)身送白妍回家,唐棠和夏雨柔兩人,則在家里洗刷碗筷。
星期二。
一大早唐棠就起身了。
早晨,歷騰飛如約敲響了她的房門。
在還未到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,唐棠還有些擔(dān)心昨天放學(xué)后遇到的事情。
不過當(dāng)她到了學(xué)校后,才知道是自己想多了。
她在到達(dá)班級(jí)的時(shí)候,并未看到何青,卻從其他同學(xué)的口中,得知何青剛到教室,就被班主任叫走了。
“唐棠,馮老師讓我通知你和夏雨柔到了教室,就先去辦公室一趟!
馮老師就是她們班級(jí)的班主任,一般沒有什么事情,不會(huì)讓學(xué)生去辦公室。
“難道馮老師已經(jīng)知道了?”她在心中想著,然后也出口詢問了。“班長(zhǎng),馮老師說了是什么事情嗎?”
“我不清楚,不過你去了就知道了!
“謝謝。”
唐棠道了一聲謝,拉著夏雨柔一起走出了教室。
夏雨柔有些忐忑的詢問著她:“糖糖,你說馮老師是不是知道昨天的事情了?”
“應(yīng)該是吧?”
唐棠有些不太確定的回復(fù)了一句,目光卻是望著前方的走廊。
現(xiàn)在正是早自習(xí)時(shí)間,這條通往老師辦公室的走廊,也只有那么三兩個(gè)同學(xué)在活動(dòng),猛地一看,還真是挺冷清。
走廊并不長(zhǎng),于是兩人盡管走得很慢,也只用了兩分鐘就到了辦公室的門口。
這道紅色的木門半開著,門上的油漆色已經(jīng)不夠鮮艷,不過卻沒有人會(huì)在意木門如何,畢竟這可是老師的辦公室。
對(duì)于學(xué)生來說,老師的辦公室絕對(duì)不是一個(gè)好的去處。
而這一點(diǎn),無論是對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來說,還是成績(jī)差的學(xué)生,都是一樣。
門后很是安靜,站在門口的她倆幾乎聽不見從門口傳來的交談聲,不過兩人都知道門內(nèi)有人,且還不止一個(gè)。
夏雨柔拉了拉她的衣袖,略顯緊張的詢問道:“糖糖,我們現(xiàn)在進(jìn)去?”
“我……”
正當(dāng)兩人遲疑著到底是誰先去敲門的時(shí)候,那紅色的木門卻在兩人的目光下緩緩被人從里邊打開。
馮老師出現(xiàn)在她倆的面前,柔聲說道:“你倆都進(jìn)來吧!
“好的,馮老師!
“知道了,老師。”
兩人在先后應(yīng)答了一聲后,緩步邁進(jìn)辦公室。
同在辦公室的其他老師在看到進(jìn)來的兩人后,也只是淡淡的看了一眼,然后各自收回目光開始忙碌事情。
馮老師將兩人帶到辦公桌前,指了指旁邊的凳子:“你倆先坐!
唐棠兩人先是看了看站著的何青,然后再看了看放在旁邊的凳子,先后坐了下去。
“想必你們已經(jīng)知道我叫你們過來是為了什么事情了吧?”
馮老師直言不諱的說著,然后將目光投向了在場(chǎng)三人的臉上。
“知道!
唐棠回答了一句,夏雨柔隨之附和著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我現(xiàn)在叫你們過來,就是了解一下事情經(jīng)過……”
在馮老師的追問下,兩人將昨天的事情緩緩道來。
“馮老師,昨天放學(xué)以后……”
在兩人說著的時(shí)候,一旁沉默不語的何青卻是臉色難看的咬著嘴唇。
唐棠注意到了何青的神色,但卻并不準(zhǔn)備隱瞞下事情的經(jīng)過,也沒有什么這件事情就此揭過的打算。
在她看來,何青心眼又小又記仇,既然能夠?qū)⑴馉窟B到她們的身上,有了第一次就會(huì)有第二次。
容忍往往是最糟糕的一種處理結(jié)果,而她也沒有那么多的時(shí)間與之周旋。
現(xiàn)在不管班主任是從哪兒聽到的消息,不過有人愿意來管,這也不失為一個(gè)解決的辦法。
“咚咚咚……”
在幾人交談著的時(shí)候,辦公室的門被敲響,一個(gè)意想不到的人出現(xiàn)在了門口。
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