() 別育人收獲無窮,能讓更多來自村縣的孩子了解到音樂的美妙,體會(huì)到音樂給予人們的快樂,這才是對于張傲陽來這一趟來的不枉此行的真正目的。 第二中午,也沒有在食堂吃飯。張傲陽急匆匆的調(diào)了兩個(gè)看上去比較強(qiáng)壯的熊孩子,跟他回閣樓取吉他。那甭多了,張傲陽叫的肯定是平日最淘的兩位了,王子豪和劉玉這兩個(gè)官三代。 到了閣樓,張傲陽就在底下看著,吩咐這兩個(gè)孩子自己去樓上去。王子豪和劉玉能不高興么?兩個(gè)人相互凝望,一股腦的往樓上沖去。 吉他上寫了編號(hào),是按照孩子們的學(xué)號(hào)設(shè)定的。王子豪一眼就找到了一號(hào)位置的那只裹著黑布的吉他。抽開一看,這只吉他潔白無瑕!與他今所穿的白色運(yùn)動(dòng)服簡直是一個(gè)體系。撫摸一下乳白色的面板,觸手光滑。架起吉他放在腰間,雙手一搭,上面可觸碰到吉他柄,下面可托起吉他板。合手,簡直是太合手了!張老師實(shí)在是太會(huì)挑選了! 見王子豪面含喜悅,劉玉也順勢找到以自己學(xué)號(hào)為基準(zhǔn)的3號(hào)吉他上,磨砂包裹的外套被他激動(dòng)地撕開。一只嶄新的黝黑色吉他顯赫出了半個(gè)表面,經(jīng)陽光普照,黑的發(fā)亮。這40寸的‘巨無霸’架在他修長的雙臂上簡直是那么完美無瑕!不愧是張老師挑的東西,樣樣都是極品。 正因?yàn)檫@兩個(gè)熊孩子太過于沉浸在張傲陽送給他們的‘寶貝’中,從而忘記了今最重要的事情!原來今根本就不是讓他們來提貨的,而是提貨的同時(shí)要把其余這二十幾把吉他運(yùn)送到學(xué)校啊! 可是這兩個(gè)孩子絲毫沒有感覺到累,一手捧著一個(gè)吉他來回幾趟,二十多把吉他就這么被他們賣力的足勁兒分毫不差的送到了學(xué)校。他們自打心里都很感激這位無私的音樂老師,所以區(qū)區(qū)廢上一點(diǎn)腳上的力氣,又有何難呢? 如今他們已經(jīng)標(biāo)板溜直的坐在各自的座位上,張傲陽也終于盼來了他可以大展拳腳的第一。砰砰兩聲,教條刻意的打在黑板上用粉筆書寫出來的幾個(gè)大字! 先教先學(xué)! 孩子們可真是熱情涌至,心想著老師可算是要把看家本領(lǐng)給教出來了! 每一個(gè)人跟隨著張傲陽的步驟,翹起二郎腿,吉他靠在腿根,立在胸前。左手把這吉他柄,右手撥動(dòng)著吉他弦。他們也都很聰明,一遍就過了。哪怕是有些愚鈍的,再第二遍的時(shí)候也全都明白了。 “今交給大家一首較為簡單的曲子,《斑馬,斑馬》。”著,張傲陽那靈活的右手早已架在弦上,像是一條拴在弦上的箭,隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā)。 一個(gè)合格的樂者,他并非是在演奏音樂,而是演奏心樂。可能這么有些人并不是太明白,但是很簡單。每一個(gè)愛好音樂的人,他們所演奏的音樂都是從心出發(fā)的。所以張傲陽這次教課沒有像頭幾回那樣,直接進(jìn)入正題。而是醞釀。 孩子們都安安靜靜的看著張傲陽的眉毛從攤開變得褶皺,再變得放松。然后輕輕地蕩了一下頭,這第一個(gè)弦音才輕輕地發(fā)了聲。 “斑馬,斑馬,你不要睡著啦。再給我看看你受傷的尾巴...” “我不想去觸碰你,傷口的疤。我只想掀起你的頭發(fā)...” 他的聲音很低弱,弱到這樣的聲音好像是窩在了嗓子里,但這僅僅是聲音弱而已,別無其他。 曲調(diào)綿軟,伴有些頹廢的哀傷。這不單單是樂曲里面所夾雜的魅力,民謠吉他本身的曲風(fēng)就偏向于傷感,所以這僅僅是開頭的一段,感受不到其它任何。 當(dāng)孩子們都靜靜地享受這首歌曲所給他們制造出的景象時(shí),弦音忽然停住,張傲陽也不再彈奏。因?yàn)閷τ谶@幫初學(xué)者來,不適宜一次性教學(xué)太多的篇幅,一是怕他們記不住,而是怕他們覺得吉他訓(xùn)練很難。雖然這里面也有少數(shù)者,好比王美那樣演奏自如的才。但終究還是要照顧那些平凡的人群。 張傲陽沒有轉(zhuǎn)過身,抄起教條指了指背后的黑板。那黑板上面繪出的音符就是張傲陽剛剛所唱的那一段,如今他要手把手的去教這幫孩子們?nèi)绾卧诿裰{吉他上演奏。 之前兩節(jié)課教授過他們一些樂理知識(shí),所以在音符與吉他弦音上的轉(zhuǎn)換,這些孩子們已經(jīng)有絕大部分能夠背的下來。班級(jí)里以王子豪為首的幾個(gè)男孩子開始按耐不住他們的右手,對與張傲陽口中所的‘較為簡單’的曲調(diào)躍躍欲試。 噔楞... 張傲陽迅速被這勾起的兩聲干脆的弦音聚攏了目光,乍一看,這竟是王子豪率先彈奏出來的第一節(jié)音調(diào)。它所對應(yīng)的歌詞是斑馬,斑馬這四個(gè)字。 兩聲彈奏的十分中肯,雖然很短促,但是音色期間把握的十分穩(wěn)定。不存在拉音,也不存在走音。張傲陽忽然對這個(gè)平日嬌生慣養(yǎng)的官三代刮目相看,原來這位昔日的黃毛混混還真不是省油的燈,他也是第一個(gè)除王美之外瞬間掌握吉他入門教程的那個(gè)令大家瞠目結(jié)舌的那個(gè)人。 緊接著劉玉也不甘示弱,我好歹也是村支書的孫子,我怎可能會(huì)輸給你這個(gè)村長的孫子呢?那讓人傳出去可不是要笑掉大牙了! 倉郎... 稍有不服的劉玉緊接著王子豪尾音的消止也撥動(dòng)著手中的弦,奏出了那么兩聲。可是聽起來就沒有王子豪那么悅耳了。 雖然這首歌的曲調(diào)很悶,很傷感,但這種悶是因演奏著的心境刻意為之的。而劉玉剛剛所彈奏的聲音卻并非是那樣的,有一種令人不出來的感覺。 一向很在乎他們這三個(gè)鐵三角王美也不禁眉頭一簇,那悶聲本能的被她的耳朵排斥,雖然她并不明白為什么劉玉奏出的聲音會(huì)跟王子豪稍微有些差距。 如果第一聲可以打九十分,那么劉玉所演奏出來的至少也可以是八十分。但是你要知道,往往排在第二的人的壓力是很大的。他哪怕只有一丁丁相對第一名沒那么出彩,那他一定就會(huì)被觀眾疲乏的審美度從而忽略掉。 但孩子們要比成年人更注重與發(fā)現(xiàn)那些本不應(yīng)該注重的東西,所以當(dāng)劉玉演奏完這一聲之后,一雙雙異樣的目光已經(jīng)盯在了他的臉上。從這些排斥的目光上,劉玉本能的對自己方才演奏的曲目感到自責(zé),所以羞愧的低下了頭。 可這一切都被張傲陽看在眼里,因?yàn)閺埌陵栔溃@并不是劉玉的直接性錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)就是因?yàn)樗捏w型要比同齡人挺拔,所以購買吉他尺寸的時(shí)候特意給他挑了一個(gè)最大的。但沒有想到他不僅身子骨比其他人大,就連巴掌也比其他人大,手指也比其他人粗。所以在彈奏方才那兩聲的時(shí)候,他的無名指無意間掛到了其余的弦上,把本能完美演奏的曲調(diào)瞬間給剝離了。
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