() 雨宮七瀬帶著幾分不安的神情突然楞住了。 她不知道郝平這句話是什么意思，什么叫做“可以不用那么理性的”，她有點(diǎn)不大明白。 “成熟，或者冷靜是一件好事兒。”郝平，“只是，如果一味的成熟冷靜，一味的考慮有什么‘穩(wěn)定的方式’其實(shí)往往是沒什么用的。” 郝平：“有的時(shí)候，除了理性之外，你可以稍稍試一試不管不顧一些。” “我不明白。”雨宮七瀬。 “其實(shí)七瀬應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)了吧，最近你們?cè)庥龅氖虑椋鋵?shí)都是我和你們老師安排的。”郝平，“安排你們出去試音，還是讓那些前輩給你們壓力，都是特意安排的。” “明白。”雨宮七瀬點(diǎn)頭，“郝平桑你也沒怎么掩飾，很容易猜到的。” 郝平笑。 他的確沒怎么掩飾，畢竟無論是讓她們出去試音，還是選擇的作品都是挑選出來的，這些事情都是他經(jīng)手的。最近變成這樣，確實(shí)很難瞞住人。 “你怎么看？”郝平問，“我安排你們出去試音，又給你們壓力的原因，你覺得是什么？” “原因，不是因?yàn)槲覀兊难菁疾粔騿幔俊庇陮m七瀬。 “……”郝平一時(shí)語塞，然后笑：“確實(shí)是這個(gè)原因。不過我問的不是這個(gè)，我的意思是，為什么你們演技不夠，我卻選擇安排你們出去試音。” 雨宮七瀬皺眉，因?yàn)樗氩坏酱鸢浮?nbsp; “你看吧，這就是你陷入困境的原因。”郝平，“讓我猜猜，你應(yīng)該是在試圖分析自己什么地方不足，我覺得你們什么地方不好，我給你們選得臺(tái)本有什么特別，我希望你們改正什么地方……這些問題，應(yīng)該是你最近一直在想的問題吧？” “……”雨宮七瀬知道，郝平的很對(duì)。 其實(shí)還有別的，她還是分析了和她對(duì)戲的前輩們的優(yōu)勢(shì)，試圖尋找這種優(yōu)勢(shì)來對(duì)比自己，找出自己的不足。 “你想的太多了。”郝平。“我也不知道我到底不滿你們什么地方，所以你想這些全是多余的思考。” 雨宮七瀬不明白，“那郝平桑到底是為什么要讓我們出去‘試煉’呢？” 她想不通，如果郝平也不知道哪兒有不足，也不知道要她們進(jìn)步的地方，那他安排這些到底是有什么意義呢？ 她覺得，如果想通了這些，她就能夠解決現(xiàn)在的問題。 “為什么啊……”郝平，“單純是題海戰(zhàn)術(shù)而已，或者刷題” “題海戰(zhàn)術(shù)？刷題？”雨宮七瀬不明白。 “唔……這種方式啊，是中國很多學(xué)校的教育模式。讓學(xué)生做大量的練習(xí)題，然后提高考試成績(jī)。”郝平。 “……這種方式，有什么意義嗎？”雨宮七瀬覺得，這種方式一定很痛苦。 “痛苦是很痛苦的，只是其實(shí)是蠻有用的一個(gè)東西。”郝平。 其實(shí)題海戰(zhàn)術(shù)并不是什么大量的做作業(yè)之類的，那是比數(shù)量，很容易陷入某種練習(xí)題變成抄書的形式。題海戰(zhàn)術(shù)的真正方式，是通過大量的練習(xí)，達(dá)到“見多識(shí)廣”逐漸累積經(jīng)驗(yàn)的一種方式。 嚴(yán)格來，是一種夯實(shí)基礎(chǔ)的優(yōu)質(zhì)方案。 但是郝平并不打算用這種方式和她解釋，他想了想，道：“其實(shí)你們的基礎(chǔ)不好，我是有很大的原因的。我不是一個(gè)合格的經(jīng)紀(jì)人，沒有辦法給你們正常的聲優(yōu)發(fā)展路線就讓你們到了現(xiàn)在的名氣水平。實(shí)際上是一種拔苗助長的方式。” “沒有，這不是郝平桑的錯(cuò)……”雨宮七瀬很想，這種拔苗助長不知道多少人想要也要不到呢。 不過郝平?jīng)]等她完，就道：“你也不用急著替我解釋，我還是清楚的。和石原姐，安井姐這些經(jīng)驗(yàn)豐富的經(jīng)紀(jì)人比起來，我確實(shí)經(jīng)驗(yàn)不足，甚至都不是一個(gè)經(jīng)紀(jì)人。不過我還不至于為了這點(diǎn)事情就失落。” 他笑著繼續(xù)：“但是我也得幫你們把落下的功課補(bǔ)起來。” “我安排這些臺(tái)本，甚至是讓淺見姐幫我請(qǐng)很多聲優(yōu)前輩們給你們壓力，并不是我知道你們什么地方不足，恰恰是因?yàn)槲也恢馈！焙缕接悬c(diǎn)不好意思地，“所以我只有用這種笨辦法，讓你們大量的刷題。” “刷題能提高嗎？”雨宮七瀬一直覺得，冷靜分析并不是什么錯(cuò)。 “當(dāng)然能啊。”郝平，“人是很容易被周圍的環(huán)境帶著走的……呃，這樣啊，我舉個(gè)例子：我們時(shí)候有個(gè)故事，叫做孟母三遷……” “我聽過……”雨宮七瀬。 日本本來就屬于中華文化圈兒，一些故事的流傳并不奇怪。而且她近年有在開始學(xué)習(xí)一些中國的知識(shí)…… “你聽過那就好。”郝平。 “孟母三遷的故事呢，孟母為了給孟軻一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，才搬了三次家。”郝平，“其實(shí)不只是讀書啊，你們聲優(yōu)其實(shí)也是一樣的。” “以前呢，你們沒有什么機(jī)會(huì)配音。后來呢，你們只有幾次配音的機(jī)會(huì)，剩下的時(shí)間全是在我們g社內(nèi)部配音……這樣你們的圈子太了，根本得不到太大的提高。”郝平解釋道。“所以我安排這么多的腳本，你們淺見老師給你找那么多朋友給你們壓力，其實(shí)都是為了一個(gè)目的。那就是讓你們逐漸習(xí)慣，優(yōu)秀的聲優(yōu)是什么樣子的。” 雨宮七瀬若有所思。 “一旦你們習(xí)慣了優(yōu)秀的演技是什么樣子的，和頂尖的聲優(yōu)一起練習(xí)，那你們就會(huì)逐漸被她們影響。”郝平，“就好像你們這邊總喜歡找中國隊(duì)一起訓(xùn)練乒乓球，就好像全世界都喜歡把打籃球的送去nba一樣的。” “所以……”雨宮七瀬，“郝平桑根本沒有什么深意？” “沒什么深意，完完全全就是給你們一個(gè)環(huán)境。”郝平。“也不知道你們有什么不足，只是讓你們和一大群優(yōu)秀的聲優(yōu)一起合作，比拼。” “那……”雨宮七瀬突然知道郝平想讓她怎么做了。 她本來就是一個(gè)非常聰明的人，只是之前并沒有想到這么簡(jiǎn)單的方式上面去。只要稍稍點(diǎn)撥一下，她就知道該怎么做。 只是，她實(shí)在沒辦法確定這種方式是不是真的有用。 畢竟，這和她一貫的先找出缺點(diǎn)，在補(bǔ)足的方式不相符。 “所以，不要想太多，也不要想我要你們變成什么樣，也不要想前輩們變好是不是有什么訣竅……這些分析，理性都是虛的。”郝平，“你們就不停的去追，不停的去配，不停的在實(shí)踐中自然就會(huì)得到提高，前輩的演技給的壓力大沒關(guān)系，只要你們還沒有倒下，就不算失敗。” 不過，郝平還是給了她一個(gè)底：“就算被人發(fā)現(xiàn)你們演技不好，也不是什么大事兒。粉絲會(huì)發(fā)現(xiàn)你的演技不好，自然也會(huì)發(fā)現(xiàn)你演技進(jìn)步。何況你們也不用擔(dān)心這段時(shí)間之后名氣下降沒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)，只要你們演技提高……” 他拍了拍雨宮七瀬的肩膀，試圖用自己給她一點(diǎn)力量。 “你們家郝平桑別的東西沒有，可以給你們表現(xiàn)機(jī)會(huì)的優(yōu)秀作品，還是足夠你們用的。”
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