() 鈴木看過真木的狀態(tài)，便息了按原計(jì)劃，讓真木帶替補(bǔ)打的心思，吩咐堀田也去做熱身運(yùn)動(dòng)。 事到如今，只有賭在替補(bǔ)們上陣的時(shí)間段里，不會(huì)被對(duì)手打崩了。 不得不，從個(gè)人技術(shù)到整體戰(zhàn)術(shù)，山王都讓鈴木倍感意外，他沒想到山王在實(shí)戰(zhàn)中表現(xiàn)出來的實(shí)力，比他在錄像中看到的要至少高出兩成。這還是在山王沒上主力大前鋒的情況提下。 特別是山王隊(duì)實(shí)行的戰(zhàn)術(shù)，讓鈴木倍感頭疼，他們的針對(duì)性太強(qiáng)了。 鈴木不由地抬頭看了眼對(duì)面山王的教練堂本，深深感到了學(xué)院派和野路子之間的差距。 替補(bǔ)們稍微運(yùn)動(dòng)一下，都跑回來，鈴木收拾心情，布置起下半場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)。 鈴木首先道：“真木下半場(chǎng)先不上，讓他多休息一會(huì)，所以，石井同學(xué)，你接下來打中鋒，堀田同學(xué)打大前鋒。你們兩個(gè)的主要職責(zé)就是爭(zhēng)搶籃板球。搶到了以后快點(diǎn)往外線傳。剛才對(duì)方15號(hào)野邊的幾次失誤你們都看到了，搶下籃板后決不能猶豫，看準(zhǔn)了就把球傳出去。” 石井、堀田兩個(gè)點(diǎn)頭。 鈴木思考了一下，決定了前鋒的人選，接著道：“沙倉你的任務(wù)和以前一樣，就是防守和三分，具體不需要我多了。有一點(diǎn)你需要注意，和你對(duì)位的9號(hào)彈跳很好，心被他蓋帽。柳澤開場(chǎng)時(shí)沒注意，就吃過這個(gè)虧。” 沙倉神色凝重地道：“我明白了。”沙倉的運(yùn)動(dòng)能力不差，但比起成瀨，還是有些差距的。好在他是生力軍，在耐力上有些個(gè)優(yōu)勢(shì)，至少還有防住成瀨的希望，換做是木暮，就未必跟得上。 鈴木最后道：“得分后衛(wèi)是伍代，你多跑跑位，就算還是被封死了，也要拖得冰室也消耗體力。水野你要是傳不出去，可以自己多投幾個(gè)，不要怕投不中。” 兩名替補(bǔ)后衛(wèi)的組合，是沒什么懸念的，不過根據(jù)兩人各自的弱點(diǎn)，鈴木還要提點(diǎn)這幾句。 伍代的跑動(dòng)能力比黑田還要差一些，連黑田都被冰室防得大失水準(zhǔn)，鈴木也不指望伍代上場(chǎng)能有很好的發(fā)揮。不過，若是伍代還像以前那么大，被冰室簡(jiǎn)單看住，那就起不到消耗冰室體力的效果，到黑田再次上陣時(shí)，也會(huì)依舊是一籌莫展。 得分后衛(wèi)這個(gè)位置，鈴木還有木暮可用，但是木暮的射程不如伍代，一旦被發(fā)現(xiàn)他的三分球并不怎么穩(wěn)定，便同樣起不到消耗冰室的效果。 兩人的缺陷，一個(gè)在主觀上，一個(gè)在客觀上，鈴木考慮再三還是改變伍代比較簡(jiǎn)單。 作為控球后衛(wèi)，水野的實(shí)力很強(qiáng)，在加入高中后的幾個(gè)月里，已經(jīng)能和遠(yuǎn)藤并駕齊驅(qū)，甚至有趕超的趨勢(shì)。不過他的缺點(diǎn)也是很明顯的，一個(gè)是持球突破的能力不夠，另一個(gè)則是得分的**不夠。或許是由于以前身邊有三井壽這一位超級(jí)得分手的緣故，水野更習(xí)慣將球交給隊(duì)友去得分，即使他自己的中投準(zhǔn)確率并不低。 只會(huì)傳球的控球后衛(wèi)是很容易被限制的，水野想要更進(jìn)一步，必須要開發(fā)出，不，更準(zhǔn)確地，是習(xí)慣于自己該出手時(shí)就出手。更何況，當(dāng)水野既能傳又能投后，以他的技術(shù)，偶爾突破那么一兩次，成功率與造成的威脅程度，也會(huì)是相當(dāng)可觀的。 鈴木費(fèi)勁心力的安排，是基于山王幾名支柱球員依舊留在場(chǎng)上而做出的。這其實(shí)也是絕大多數(shù)球隊(duì)的打法，只有當(dāng)比賽進(jìn)入垃圾時(shí)間后，才會(huì)把絕對(duì)主力換下去休息。 所以擺出全替補(bǔ)上陣的鈴木，看到對(duì)面山王也是拿全替補(bǔ)開打下半場(chǎng)是，心情是相當(dāng)復(fù)雜的。有些懵，有些慌亂，有些疑惑，也有些希冀。 讓全替補(bǔ)上場(chǎng)打比賽，這件事起來容易，可做起來卻不簡(jiǎn)單。 淪為替補(bǔ)，本身就明在實(shí)力上是要比主力遜色一些的，而全替補(bǔ)五人整體上對(duì)戰(zhàn)術(shù)的熟悉程度，也不是一兩急就章的訓(xùn)練能夠練好。 而且對(duì)替補(bǔ)們來，在心態(tài)上的調(diào)整比技戰(zhàn)術(shù)更為重要。不能因?yàn)殡y得上場(chǎng)而過于興奮，也不能因打不了多少時(shí)間就會(huì)被替下而興奮不起來，更不能因攻防中的一兩次失利，心態(tài)產(chǎn)生波動(dòng)，變得只知道單干或是連球都不敢碰。 讓替補(bǔ)上場(chǎng)消耗對(duì)手主力的精力體力，只要是正常的教練都知道這種戰(zhàn)術(shù)打法，但是真正敢用的畢竟是少數(shù)。不確定的因素太多，成型的時(shí)間也長(zhǎng)，要出成績(jī)也難。鈴木能堅(jiān)持來這一套，有很大程度上要?dú)w功于湘北一直以來在籃球隊(duì)成績(jī)上的低迷，與校長(zhǎng)高長(zhǎng)渡士對(duì)他的一貫信任和支持。 因此看到山王也是全替補(bǔ)時(shí)，鈴木心里是有一些竊喜的。縣大賽時(shí)，海南曾用輪換戰(zhàn)術(shù)應(yīng)戰(zhàn)湘北的輪換，那一次海南的替補(bǔ)的成績(jī)落后湘北這邊3分。盡管只是3分，不過這3分的作用最終卻成為了兩隊(duì)勝負(fù)的關(guān)鍵。那場(chǎng)比賽的最終比分是82-80，湘北只贏下2分。這也就是，湘北的主力并沒能戰(zhàn)勝海南的主力。 現(xiàn)在又遇到同樣的情況，鈴木雖然是驚詫與對(duì)手的大膽，但是心里卻是有些底的，大聲喊道：“按照常規(guī)的戰(zhàn)術(shù)打！” 鈴木的叫喊給了場(chǎng)上球員們以信心，在有些茫然不知所措后，迅速進(jìn)入了狀態(tài)。 山王的替補(bǔ)陣容是：中鋒羽多，大前鋒增田，前鋒石冢，控球后衛(wèi)深，與得分后衛(wèi)松本。 五人中石冢增田是三年級(jí)，羽多是二年級(jí)，三人以往的比賽經(jīng)驗(yàn)都不少，由他們帶領(lǐng)兩名堪稱才的新人，其實(shí)山王的堂本教練那邊，信心也是滿滿的。 跳球在羽多和石井之間進(jìn)行，羽多比石井要高出半個(gè)頭，先把球拍走，自然不在話下。 深拿球，護(hù)球護(hù)得非常嚴(yán)密，沒給水野一點(diǎn)下手的機(jī)會(huì)，瞅了個(gè)空隙，把球送到了松本手上。 松本接球，立刻來了個(gè)拉球轉(zhuǎn)身，生突伍代。他第一步非常快，伍代失了位，只能跟在后面追。 沙倉見勢(shì)不妙，過來協(xié)防。 松本卻是佯做要傳球給石冢，實(shí)際上卻是側(cè)躍一步，抽冷子中投。 籃球像紅外線制導(dǎo)的飛彈一般，正中目標(biāo)。 38-33。 山王替補(bǔ)先聲奪人。 見山王兩名一年級(jí)立功，湘北這邊也不甘示弱。 籃下石井迅速把球發(fā)出，經(jīng)水野一個(gè)轉(zhuǎn)折，就傳到了位于山王半場(chǎng)的伍代手中。 伍代乘著松本盯人不緊，揚(yáng)手遠(yuǎn)投三分。 這個(gè)干凈利索的投籃同樣激起籃一陣舞動(dòng)。 繼主力之后，兩隊(duì)的替補(bǔ)們又展開了龍爭(zhēng)虎斗。
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。