秋明浩走進(jìn)課室的時(shí)候，首先感受到的是一陣目光的蹂躪。
本來上表演課程的人都是性格奔放的學(xué)員居多，而且更是以女學(xué)員為主，雖然之前，這些訓(xùn)練營的同學(xué)基本上都認(rèn)識(shí)了，但每次他們看見秋明浩的眼神感覺，就像，嗯，就像意淫。
饒是秋明浩年紀(jì)稍長，往往也是很難保持平靜。
但今天的課堂卻往日不一樣。
因?yàn)椋耍坪醺嗔耍?br />
秋明浩沒有一一去搜索看到底多的是什么人，因?yàn)閯偛艁淼穆飞嫌悬c(diǎn)堵車，到教室的時(shí)候，老師都已經(jīng)站在臺(tái)上了。
秋明浩對主講老師抱歉的笑笑，然后迅速找了一個(gè)空位坐了下去。
“好了，各位同學(xué)，我們這門課大家也已經(jīng)學(xué)了一個(gè)多月了，之前都是理論學(xué)習(xí)的比較多，那么從今天開始，我們的表演課程將進(jìn)入實(shí)操階段。”
人群中響起一陣低呼。
有人開心。
有人緊張。
而秋明浩既感到開心，又有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，畢竟，畢竟這也是他第一次表演啊。
“因?yàn)槭堑谝淮危裕覀兘裉斓谋硌萦?xùn)練，將簡單分組，每組人物不多，就倆個(gè)。每組學(xué)員表演時(shí)間都是五分鐘，所有同學(xué)都要注意，其他組同學(xué)在表演的時(shí)候，每一個(gè)人都要認(rèn)真看，并做好記錄，將他們表演的時(shí)候，你認(rèn)為好的或者還有待改進(jìn)的地方都寫在紙上，下一節(jié)課我們將輪流點(diǎn)評(píng)。好了，現(xiàn)在我手里有十二張卡片，每張卡片上都是一個(gè)簡單的戲劇片段，你們先快速倆倆組隊(duì)抽簽，抽到哪一張就準(zhǔn)備哪一張的表演。快，抓緊時(shí)間。”
表演課是一個(gè)年輕的女老師，教學(xué)生動(dòng)，節(jié)奏很快。
秋明浩這才確定，今天的課堂的確學(xué)員增加了，因?yàn)樗麄冊臼耍裉靺s多了十二人。秋明浩不知道為什么會(huì)合班上課，但眼下當(dāng)務(wù)之急還是趕緊找到自己的合作拍檔。
老師話音剛落，學(xué)員紛紛開始行動(dòng)，尋找自己的表演拍檔。
秋明浩進(jìn)這個(gè)班，因?yàn)樽约耗昙o(jì)偏大的原因，平日里很少跟那些比自己年紀(jì)小一大截的學(xué)員來往過密，此時(shí)，一時(shí)之間發(fā)現(xiàn)還真不知道該找哪個(gè)學(xué)員跟自己搭戲。
正在秋明浩彷徨間，一個(gè)女聲從背后怯怯地響起。
“秋老師，我跟您一組吧？”
“梅麗？”
秋明浩心中一驚，來人是梅麗，梅麗也是表演訓(xùn)練營的學(xué)員，平素跟秋明浩偶有交流，但是并不多，因?yàn)榍锩骱朴袑λf過自己是大學(xué)老師的事，所以梅麗一直稱呼他位秋老師。此刻，梅麗的眼睛正緊張地看著他，她的眼里，也有晶瑩的光芒在閃耀。
“好啊。”
秋明浩覺得梅麗的出現(xiàn)雖然讓他吃驚不小，但有一個(gè)稍微熟悉的人做拍檔也不錯(cuò)，省卻了尋找的麻煩，何樂而不為。
“那秋老師，我先去抽卡片。您在這里等我。”
梅麗說完一溜煙的往表演老師身邊蹭去，說實(shí)話，她注意秋明浩已經(jīng)很久了，只是礙于秋明浩平日光芒太盛，梅麗有些不自信。
可是，當(dāng)梅麗抽到卡片的時(shí)候，卻當(dāng)場立即發(fā)出一聲驚叫！
“怎么了，梅麗？”
秋明浩看著一臉震驚的梅麗，好奇地問道。
“額，額，沒什么，老師，我們組能不能換個(gè)題目啊？”
梅麗對表演老師揚(yáng)了揚(yáng)手里的卡片。
“噢，這是表演課堂而已，梅麗同學(xué)，不用有顧慮，OK？”
表演老師看著一臉難色的梅麗鼓勵(lì)道。
“可是，可是，這個(gè)，這個(gè)不行啊！”
梅麗眼神焦急，雙手不停揮舞，雖然她對秋明浩很有好感甚至很迷戀，但是，她們畢竟素昧平生啊，而且她還是一個(gè)初出茅廬的小姑娘啊，她才十八歲，她來學(xué)表演，是希望可以借此進(jìn)入娛樂圈，過她向往的五光十色的熒幕生涯，可她沒想到，學(xué)習(xí)還不到一個(gè)月，就遇到如此巨大的考驗(yàn)。
“好了，梅麗，你來這里學(xué)習(xí)表演就應(yīng)該明白，表演就是表演，認(rèn)清你自己的角色，然后按照角色本身的樣子去演就行了，好嗎？老師相信你，一定能完成的！”
表演老師對梅麗鼓勵(lì)道。
“怎么了，梅麗？聽老師的吧，快回來！”
秋明浩看梅麗在那邊跟表演老師手舞足蹈激烈地交涉著什么，連忙問道，可能是表演難度太大她在抗議？秋明浩笑了，小姑娘畢竟是小孩姑娘，一點(diǎn)都沉不住氣。
“好吧，秋老師。”
梅麗滿面通紅地回到秋明浩身邊。
“梅麗我們是什么題目啊？”
秋明浩看著滿臉委屈的梅麗，問道。
“諾，秋老師，您自己看吧！”
梅麗把抽到的卡片遞到秋明浩手上的時(shí)候，秋明浩一看臺(tái)詞后，大腦瞬間一片空白！
因?yàn)槊符惤o他們倆抽到的是一個(gè)去年火爆熒屏的電視劇《戀愛的牽牛花》中一個(gè)片段，也是整部戲的**部分。
《戀愛的牽牛花》劇情其實(shí)很老套，講的是三個(gè)大學(xué)同學(xué)，其中一對年輕的男女，也就是故事男女主歐曉凡和夏牽牛戀愛了，但是最后夏牽牛的閨蜜李依桐也對男主產(chǎn)生了情愫，于是，一場三角戀開始了。
最后三人大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，面對就業(yè)的艱難，男主選擇了家庭背景更加顯赫的李依桐，因?yàn)樗梢匀ニ蛲丫玫碾娨暸_(tái)工作，而女主夏牽牛被拋棄。
這是一個(gè)少見的女二最終跟男主大團(tuán)圓結(jié)局的戲。
而梅麗抽到的片段就發(fā)生在女主發(fā)現(xiàn)自己被男主拋棄而確定第二天跟女二回她的老家省城工作后選擇割腕自殺，被搶救回來后，跟男主在醫(yī)院里發(fā)生的一幕場景。
這是一個(gè)男女主的對手戲。
可梅麗和秋明浩并不很熟，演感情戲難度很大，而且，這特么還是愛情戲啊！
“秋老師，怎么了？！”
梅麗看著秋明浩同樣脹得通紅的臉，他的額頭甚至已經(jīng)開始滲出細(xì)細(xì)密密的汗珠了。她就知道秋明浩一定跟自己一樣緊張呵。
“這個(gè)，這個(gè)，我們是不是跟老師商量一下，換一個(gè)劇本？”
秋明浩的心頭此刻是一萬頭草泥馬在呼嘯，這叫啥劇本嘛，老師怎么可以對新學(xué)員搞這么高難度戲碼啊？！
“我剛才問了，可是表演老師剛才拒絕我的要求了！”
梅麗也很委屈。
“那怎么辦？”
秋明浩也慌了！
“……………………”
梅麗也無語啊！
“要不我去跟老師商量一下吧！”
秋明浩說完從位子上站起朝表演老師走去！
“秋老師，你也是來要求換劇本的嗎？”
表演老師一看秋明浩就知道了他的來意，主動(dòng)問道。
“額，這個(gè)，老師，能不能考慮一下那個(gè)…………”
秋明浩期期艾艾，語不成句。
“秋老師，這本來就是演戲，我們要做好的是角色揣摩，情感戲是影視表演的家常便飯，而且，這個(gè)非常考驗(yàn)演技，對你們?nèi)蘸蟮谋硌輹?huì)更有幫助，你說對嗎？”
表演老師語氣溫和，卻不容拒絕。
“那，好吧。”
秋明浩一看老師的表情，也知此路不通。
“秋老師？”
梅麗看秋明浩過來，連忙問道。
“沒戲！”
秋明浩聳聳肩，無奈道。
“嗯，那算了，秋老師，我們快準(zhǔn)備一下吧，很快就輪到我們了！”
“那好吧。”
秋明浩也苦無良策，只能接受現(xiàn)實(shí)的安排。
“那秋老師，我們一起準(zhǔn)備一下吧，待會(huì)表演很快就要開始了。”
梅麗看著秋明浩，一顆肉心也早已華發(fā)叢生，一想起接下來的表演，她就心如鹿撞，她不知道接下來難關(guān)要如何繼跨越過去啊！！！
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