韓雨韻還是沒有背靠著葉玄，她始終和葉玄保持著一段距離。
不過這一次，葉玄學(xué)聰明多了，借助寶貝女兒茜茜一下子投入了自己的懷抱中的慣性，往后傾了一下。
然后。
就這樣和韓雨韻背靠著背了。
倒是韓雨韻的身子微微顫抖了一下，她本想回過頭來對(duì)葉玄說些什么的，但是看著懷里的寶貝女兒小馨和柚子，韓雨韻又將頭給扭了回來。
“粑粑，我想一直就這樣在粑粑的懷里看星星。”
茜茜依偎在葉玄的懷里，也沒有再繼續(xù)數(shù)星星了，而是說出了這樣一句頗具煽情性質(zhì)的話。
“小傻瓜，那你周末不去參加兒童歌唱比賽啦？”葉玄輕輕的刮了一下柚子的小鼻子。
“對(duì)呀，我周末還要去參加比賽呢。”
茜茜反應(yīng)了過來，趕緊搖搖頭說道：“那就今天晚上在粑粑懷里看星星，周末去參加比賽。”
“我在老媽的懷里。”柚子也說著。
“我也在，我也在。”小馨開心的說道。
一家五口人，就這樣在兩個(gè)大人背對(duì)背，三個(gè)可愛的小家伙依偎在懷里的一幕下，說著一些令人溫暖的話語。
“寶貝們，媽媽也想一直陪著你們看星星，這種感覺，真好。”
韓雨韻微微抬起頭，看著星空璀璨的夜空，心里有一種說不出的愧疚滋味。
要是和自己背靠背的那個(gè)男人，從來沒有傷害過自己，也愛自己的話，那該多好？
“那老媽就一直陪著我們好不好？”柚子抱緊著媽媽問道。
韓雨韻心中苦笑，遲遲沒有回答柚子。
當(dāng)初自己離開的時(shí)候，經(jīng)過葉韓兩家人的商定，孩子們必須留在葉家，自己是不可能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著孩子們的。
“寶貝，媽媽只要有空暇的時(shí)間，就會(huì)一直陪著你們的。”韓雨韻安慰著寶貝女兒道。
突然，三個(gè)小家伙都安靜了起來。
很安靜。
韓雨韻似乎意識(shí)到自己說的話可能讓孩子們心情沉重了起來，于是趕緊改口說道：“寶貝們，媽媽就這樣一直陪著你們好不好？”
“好耶！”
“好！”
“太好了！”
三個(gè)可愛的小家伙瞬間就高興起來了。
“粑粑，剛才你哼的那首歌真好聽，可以唱給茜茜和媽媽聽嗎？”
突然，茜茜趴在葉玄的懷里，想要聽剛才葉玄哼的那一首歌曲。
葉玄只是在適當(dāng)?shù)那榫诚拢椴蛔越暮吡艘皇鬃约汉芟矚g的歌曲，結(jié)果被茜茜給聽到了。
“寶貝，你是說剛才爸爸哼的那首一步兩步三步嗎？”葉玄看著寶貝女兒茜茜問道。
“對(duì)呀。”
“寶貝你喜歡這首歌嗎？”
“喜歡。”
葉玄點(diǎn)了點(diǎn)頭，既然寶貝女兒喜歡，那有什么理由不唱給她聽呢？
反正周董的這首《星晴》葉玄早就熟爛于心了。
“什么歌？”
忽地，葉玄的身后傳來了韓雨韻疑惑的聲音。
“《星晴》。”
葉玄直爽的回答道。
“又是......你寫的？”韓雨韻還是很疑惑的問道。
葉玄會(huì)彈鋼琴，會(huì)寫兒歌，已經(jīng)很讓韓雨韻意外了，他還會(huì)寫流行歌曲嗎？
自己這個(gè)做流行音樂的音樂人，難道要對(duì)葉玄刮目相看？
“以前喜歡玩的時(shí)候，認(rèn)識(shí)一些玩音樂的人，倒是有那么一兩個(gè)挺會(huì)寫歌寫詞的，在他們的熏陶下，再加上我自己的天賦，我也就寫了一些自己的東西。”
葉玄知道韓雨韻肯定會(huì)一直追問下去。
所以自己干脆編造一個(gè)“故事”來回答韓雨韻接下來的問題。
像《讓我們蕩起雙肩》，以及這首《星晴》，都是前世地球上面的經(jīng)典歌曲，葉玄會(huì)唱，但這個(gè)平行世界的人們沒有聽過，葉玄當(dāng)然要為自己找一個(gè)合適的“借口”。
“所以你以前和你的狐朋狗友們?cè)谝黄穑�是學(xué)到了一點(diǎn)東西的？”韓雨韻有點(diǎn)不屑的說道。
葉玄沒有回答，只是微微聳了聳肩。
“粑粑，茜茜要聽《星晴》。”
“小馨也要。”
“柚子也要。”
三個(gè)可愛的小家伙們都期盼著爸爸唱他自己“創(chuàng)作”的歌曲。
“麻麻要聽嗎？”茜茜伸著小腦袋，看向媽媽問道。
“媽媽陪寶貝們一起聽。”韓雨韻用自己白皙的手掌輕撫著寶貝女兒茜茜的臉龐，然后對(duì)葉玄說道：“你唱吧。”
既然“萬眾期待”，那么葉玄就要一展自己的歌喉，給大家展示一首流行音樂了。
“咳咳。”
葉玄清了清嗓子，下一刻并沒有唱，而是對(duì)寶貝女兒們說道：“等我一會(huì)兒，我理一下這首歌。”
因?yàn)槭乔宄瑳]有伴奏，所以葉玄并不能夠第一時(shí)間就進(jìn)入到歌曲的意境當(dāng)中。
差不多十多秒鐘后，葉玄準(zhǔn)備好了。
“一步兩步三步四步望著天手牽手，一顆兩顆三顆四顆連成線看星星......”
葉玄開始唱起了這首《星晴》。
這首歌剛開始的時(shí)候歌詞就比較獨(dú)特，而且聲音比較輕，節(jié)奏感很強(qiáng)。
“乘著游蕩在藍(lán)天邊，一片云掉落在我面前，捏成你的形狀，隨風(fēng)跟著我，一口一口吃掉憂愁......”
三個(gè)寶貝女兒都在靜靜的聽著爸爸唱歌，她們覺得爸爸唱的歌好好聽。
韓雨韻也在認(rèn)真的聽。
從葉玄開口唱的時(shí)候，韓雨韻就感覺到這首歌似乎和自己所知道的那些流行歌曲不太一樣。
光是開頭的這兩句歌詞“一步兩步三步四步望著天手牽手，一顆兩顆三顆四顆連成線看星星”，就已經(jīng)很有意思了。
接著下面的歌詞，韓雨韻都能很快的聯(lián)想到一個(gè)很有趣的情景，畫面感實(shí)在是太強(qiáng)了。
“載著你仿佛載著陽光，不管到哪里都是晴天，蝴蝶自在飛，花也布滿天，一朵一朵因你而香，試圖讓夕陽飛翔，帶領(lǐng)你環(huán)繞大自然......”
葉玄繼續(xù)在唱。
而韓雨韻則是在品味著葉玄這首歌的每一句歌詞。
這些歌詞寫的都好有意境，如果用韓雨韻的專業(yè)眼光來看的話，光是這些歌詞，就不是一般的寫詞人可以寫出來的。
但是韓雨韻不得不相信，這些歌詞，這首《星晴》，竟然是出自葉玄之手？
太不可思議了！
韓雨韻拋開這些思緒，接續(xù)聽葉玄唱這首《星晴》，發(fā)現(xiàn)自己竟然很容易被這首歌的節(jié)奏和歌詞引入到一種陶醉當(dāng)中。
這，無疑是一首好歌。
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