相比之下古一的氛圍就要好多了，多數(shù)時候，這都是群沒心沒肺的傻小子。
等到大家吃完飯，教官那邊還是什么動靜都沒有，少年們頓時有些驚疑。
要知道每次一時的輕松過后都是地獄模式，他們才剛挺過一波，可不想再來一次。
而且打了三天妖獸，說真的他們現(xiàn)在看到妖獸就想吐，也不知道那些狩獵者都是怎么過的。
但沒等鬧清楚教官們這次要怎么玩，就有軍校生出去轉(zhuǎn)了一圈后跑回來，說他們之前斬殺的妖獸都不見了。
幾萬人，殺了三天的妖獸得有多少實在無法言說，少年們只記得自己都滅了不老少，回來的時候身上散漫了妖獸血。
雖然高漲的水面能消耗一部分，但也不是全然不留痕跡的。
然而過了一晚上，再去看，余下的妖獸就幾乎不見了。
只剩下被破壞的林木還留有余跡。
這種事若是放在西區(qū)怕是會讓所有狩獵者痛心疾首，那扔掉的可是錢啊！
是能他們吃飽喝足的豐富資源！
可是落在東區(qū)，反而不值得多少人注意了。
軍校生們忐忑的等著接下來的訓(xùn)練，等著等著就等來了關(guān)于自己的分析資料。
上面仔細的羅列了眾人在對戰(zhàn)獸潮期間的重重表現(xiàn)，依舊具體的統(tǒng)計。
詳細的就像是隨時都有只眼睛在牢牢的盯著他們。
可實際上，駐地內(nèi)的教官數(shù)量遠遠少于軍校生，能這么事無巨細的指出他們所有優(yōu)點跟缺點，絕對不是件容易事。
童臨看了眼自己的那份，斬殺妖獸的數(shù)量跟方式都羅列的十足清晰，簡直要比他本人還了解。
要從晏教官嘴里聽到夸人的話，想想就好。
但童臨雖然多數(shù)時候都是輔助，表現(xiàn)的也可圈可點，尤其是斬殺妖獸的手法，可一點都不青澀。
在其他人還在摸索的時候，他就已經(jīng)能自己獨自應(yīng)戰(zhàn)。
當然，他多數(shù)時候還是習慣性的跟著風久。
而教官的批語也很直接，嫌棄他是個跟屁蟲。
“……”
呵。
雖然這話說的可能沒錯，但童臨改是不可能改的。
掃了一眼，他就轉(zhuǎn)而去看風久的那份，程飛也正好奇的打量。
大家對于教官給風久的評價都非常感興趣。
然而看過之后卻愣了。
“我去，這什么意思？”
“怎么了怎么了？”
頓時，一群腦袋伸了過來，然后就見著屬于風久的那張單子上一片空白……
“……？”
幾乎是下意識的，大家又去看聞天的。
這次就正常多了，雖然那數(shù)值讓人咋舌，可起碼評價之類的東西，該有的數(shù)據(jù)都很齊全。
聞天表現(xiàn)的再好也稱不上完美，依舊還有許多需要努力的地方。
但換成風久怎么就是不一樣的畫風了？！
就算教官不想評價，該有的數(shù)據(jù)總該要有吧！
怎么連斬殺妖獸的數(shù)目都是空白，這太奇怪了叭！
軍校生們都有點懷疑可能是拿錯了。
但教官們的形象還是很高大的，總不能犯這樣的錯誤。
聞天也有點疑惑，盯著風久的分析表掃了幾眼，發(fā)現(xiàn)這并沒有什么心機，真是張實實在在的白紙，表情微頓。
程飛拿過紙張看了看，遲疑道：“教官不會是怕小朋友的數(shù)據(jù)打擊人，所以故意沒放出來的吧？”
即使不知道風久具體斬殺了多少妖獸，但畢竟是一起戰(zhàn)斗過的，只是粗略計算，那數(shù)目都是他們不太敢想想的。
怎么說他們的水準都要比妖獸高一截。
但就在幾天前，風久可是連他們都虐的毫無壓力啊……
可饒是如此，他們依舊想要看大大的分析表啊！
起碼讓他們知道大佬都弱點在哪里，等以后再有對戰(zhàn)說不定還能僥幸贏一次。
以教官的眼光，分析出來的東西絕對錯不了。
一時間，駐地內(nèi)吵吵鬧鬧。
軍校生們都因為分析表或激動或懊惱或思索，仔仔細細的回味自己的戰(zhàn)斗過程，從而找出改善的方法。
戰(zhàn)斗本能是個好東西，但也難免會出現(xiàn)一些壞習慣，而這卻是非常不好改的。
軍校生們有了想法后直接就拉人對練去了，在這里也講究不了場合，能進步就成。
頓時，場內(nèi)到處都是拎著冷兵器交手的學生，從屋內(nèi)打到屋頂，再從屋頂打到屋內(nèi)，格外熱鬧。
眾人沒有什么精妙的戰(zhàn)斗身法，講究的就是個兇猛，將敵人降于刀下就足夠了。
這種路數(shù)跟以攻代守的強勢打發(fā)類似，卻又顯得有些不太細心。
若是一朝占了上風還成，一旦碰到更加暴力的對手那就糟糕了。
軍校生們能多少琢磨出一點細節(jié)的東西，但實在有限。
所以這些戰(zhàn)斗在聞天眼里都漏洞百出，更別提風久了。
小孩子過家家一樣。
見到一把被挑飛的大刀飛過來，風久隨手接過，一斜就架住了一名學生的攻勢，讓對方臉都漲紅了也動彈不得。
聞天眸光一動，也抽了一把長刀，對著風久就迎了上去。
“鏘！”
武器碰撞發(fā)出一聲脆響，瞬間就吸引了軍校生們的注意力。
若是全力戰(zhàn)斗，聞天在風久手上根本就過不了一個回合。
但這次不一樣，兩人的節(jié)奏都刻意放慢了些許，起碼就連新生如果夠認真也能看清他們的動作。
可即便如此，兩人的身法依舊詭秘的讓人眼花繚亂。
場內(nèi)的混亂不知何時停歇了，所有人都在注目場中央的兩人。
明明都是對戰(zhàn)，但眾人卻清晰的意識到落在不一樣的人身上，差別會如此的大。
兩人的一招一式都漂亮且精悍利落的不像話，平凡額武器落在他們手上似乎就有了無限可能。
“噗！”
水面被氣勁激起，等飛躍的小波浪重新落回時，軍校生們才一個激靈恍然回神。
兩人前后交手了不足幾分鐘，卻像是比他們?nèi)耗y舞還要精彩。
“我擦！”
有人意識到什么，驚詫的看向已經(jīng)收招的兩人。
他們好歹是被稱為精英的名校軍校生，哪里不知道那招招式式代表的是什么。
那是在如今的時代難得一見的武學傳承！
他們之中不免有一些家學淵源的，但更多的是沒機會接觸到的人。
雖然早就猜測風久跟聞天能那么厲害，根本是有些根源的。
但親眼看見還是十分震撼。
“……剛才那算是掩飾嗎？”
“靠靠靠，光顧著盯著看都忘了錄像了，有誰錄下了跪求傳一份啊啊啊！”
“臥槽，我也要我也要，有什么要求盡管提啊，暖床都成！”
在片刻的呆滯后，軍校生們頓時就要瘋了。
尼瑪那可是大佬的對戰(zhàn)教學，就算他們理解不了，照本宣科的學到手就不虛此行了！
而且這些東西就是要入門才有進步啊，否則連路數(shù)都不曉得，就難以得其章法。
聞天不好將自家的東西都教出去，畢竟這是他們家族的立足根本。
但只是幾分鐘實戰(zhàn)卻不妨礙。
更何況風久并沒有讓他露底的意思。
而錄像，還真的有……
說起來還是有女孩子想要偷偷給大佬截個屏，結(jié)果很巧的將兩人對戰(zhàn)的場景留了下來。
這可是寶貴的資源了。
軍校生們?nèi)耸忠环荩粫r間全都蹲在駐地看視頻，動作格外的統(tǒng)一。
“不行不行，大佬的動作還是好快，這招到底是怎么用出來的，為什么我總感覺不太對？”
精妙的身法招式當然不是看看就能學會的，當中的學問還是很多的。
招式之間銜接的技巧、收力發(fā)力以及臨場應(yīng)對等等因素都十足重要。
別看只是幾分鐘的對戰(zhàn)下來，但這要演變一下，能拆分出來的東西就太多了。
可軍校生們?nèi)缃襁B學個形色都犯了難。
只因為風久好多動作都太難了，一改他以往果斷的手法，都是各種險而又險的復(fù)雜風。
“靠，我的老腰啊……”
“完了完了，根本彎不下去，難不成我還得先強化下身體韌性？！”
“真的是，大佬的腰怎么就這么細這么軟，跟沒骨頭似的，那個詞是怎么說的來著，哦對柔若無骨！”
“那豈不是女孩子要好完成多了。”
“不不不，你大概誤會了軍校里的女孩子，她們可一點都不軟……”
風久在露了一手后就回了宿舍，任由軍校生們被磋磨的嗷嗷叫。
“天哥……”
程飛小心翼翼的湊到聞天身邊，驚疑道：“小朋友這是怎么了？”
“大概是你們太菜，看不下去了吧。”唐瑾道。
“什么叫我們，沒有你嗎！”程飛瞪他一眼，張了張嘴卻發(fā)現(xiàn)根本反駁不了這理由。
在風久眼里，他們恐怕真是挺菜的。
就像是他們面對剛剛學習機甲的小孩子一樣，懶都懶得打，更別說教導(dǎo)了。
這么一看，風久還肯天天跟他們混一塊，其實挺不容易了……
程飛嘴角一抽，將視頻戳出來，眼巴巴的看著聞天：“天哥，指導(dǎo)一下唄。”
聞天對他們還是挺耐心的。
而且既然是風久肯展現(xiàn)出來的東西，那肯定就不怕人學。
所以聞天干脆將古一的學生都聚在一起，準備詳細的跟他們解析一下。
其他軍校的學生看的眼紅，只能有一下沒一下的去瞄自家隊長。
這個時候隊長的重要性就體現(xiàn)出來了。
各軍校的頭頭們雖然不都跟聞天似的祖輩傳承，但他們實力好歹強不少，也能比其他人理解的更深刻一些。
所以一時間，原本還有些散漫的軍校生們因為一個視頻都變得嚴肅認真起來。
因為時代的演變，機甲成為了最強戰(zhàn)斗力，從小眾人學習的戰(zhàn)斗方式就是一招斃命。
不管如何，直取要害就對了，個人的作戰(zhàn)技巧很多時候都排不上用場。
因為戰(zhàn)斗高效而暴力，很多時間根本就沒有給你施展的空間，一招就完事了。
但技多不壓身。
即使不確定以后會不會用到，可眾人都清楚這是好東西，那就值得他們學。
尤其是在一些人將其威能展現(xiàn)出來后，已足夠證明其中的價值。
更別說這可是出自封久劍之手！
與他掛上鉤的東西就沒有不好的，學就對了。
這發(fā)展就連教官都沒預(yù)料到。
他們都準備進行下一步計劃，見此就忍不住停了停。
“一些華而不實的東西，你們還當寶貝了？”卡恩嗤之以鼻。
“哎呦，我說大教官。”宋教官道：“那招式怎么樣大家心里有數(shù)，你就不要給我們嘲笑你的理由了。”
卡恩頓時眸光危險的看過去。
眼見氣氛不好，御天軍校的教官笑著打圓場：“學生交流也是很重要的嘛，讓他們自己探索，說不定能有驚喜呢。”
雖然話這么說，但大家都清楚風久拿出來的東西絕對不是糟粕。
作為教官，他們的職責就是提升學生的能力。
如這般厲害的武學他們也會一些，但不是他們不肯教，只是這玩意兒要學好太下功夫。
天資絕艷學個三五載，稍微不開竅那就幾十年都成不了事。
所以他們根本沒法教。
比起這么耗費時間的東西，當然是戰(zhàn)斗技巧更好吸收，見效也更快。
這也是如今社會的主流。
但既然風久突然來這么一手，他們也不會去阻止就是了。
能學到點皮毛就算這些小崽子們的造化。
因為這，當天的訓(xùn)練項目都取消了。
卡恩倒是不想如此順著風久。
但其他教官都是放任的態(tài)度，根本就不跟他玩，卡恩總不能將皇家軍校單獨帶出來，那估計要被學生們翻白眼了。
皇家軍校行事高調(diào)，卻也沒特立獨行到如此地步。
何況還是在集訓(xùn)期間。
古一除了風久外，童臨也沒有參與討論，畢竟弟弟那里的資源都不差他的。
不過他一向站在弟弟這邊，見少年們因為搞不懂其中道道急得抓耳撓腮愁眉苦臉的，干脆做了份詳細解說的資料丟給他們，保準不是太笨都能學會。
“這是童臨做的？”
鐘安安有些意外，童臨可是機甲制造師啊。
“童臨弟弟好樣的！”學姐抱著資料親了一口：“不愧是我偶像的崽！”
許絮忍不住笑，就聽著女孩子們蠢蠢欲動道：“這么好的少年拐回家才是正經(jīng)……”
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