他們當(dāng)然是想問的,但肯定不是當(dāng)著所有軍校生的面。
既然風(fēng)久會在那么一個亂地將木偶娃娃撿回來,說沒有原因可沒人會信。
不過在木偶娃娃上演真實變臉后,已經(jīng)沒少年敢輕易的接手了。
這實在是有點超出他們的認(rèn)知。
木偶娃娃被安安靜靜的放回了風(fēng)久身邊。
只是大家還是不肯走,謹(jǐn)慎圍觀。
直到張教官敲了敲墻壁,召回了軍校生們的心思。
“探討明白了?”
學(xué)生們這才想起來他們剛才在干嘛,下意識的看向魏連筱。
魏連筱繃著臉,被木偶娃娃嚇過后反而膽子大了,開口道:“聽我說有什么意思,風(fēng)隊長評的分,找他不是更好。”
眾人聞言給了他一個憐憫的眼神。
少年們當(dāng)然更樂意聽大佬講解,也沒準(zhǔn)備真讓魏連筱分析出什么東西來,就是看個熱鬧……
張教官也不再為難自家隊員,親自上陣道:“對這次的評分,有人有異議嗎?”
軍校生們眼神飄忽,若有似無的轉(zhuǎn)向圣維爾軍校的方向,卻沒人說話。
他們只是不太懂一些細(xì)節(jié),對風(fēng)久的評分卻不怎么質(zhì)疑。
在眾人看來,如果大佬觀不了那么多比賽,大概也只會將分?jǐn)?shù)空下,而不是隨便填一個數(shù)字混弄過去。
還是竹清水收回視線后率先開口道:“第三輪的比賽分?jǐn)?shù)是否存在水分?”
他的質(zhì)疑很明確。
所有戰(zhàn)隊中得分最高的是圣維爾軍校,足足有九十六分。
可在軍校生們眼里,這個九十六分只能是相對其他隊伍的得分,與風(fēng)久的作為比較的話差的還是有些遠(yuǎn)。
要知道風(fēng)久當(dāng)時制造的殺陣幾乎遍布了一座城市,而且還分別兼顧了諸多戰(zhàn)隊的行動,引導(dǎo)著他們靠近目標(biāo)并完成擊殺。
而這樣的過程持續(xù)了整整半個小時!
可反觀他們自己呢。
沒有那么多敵人獵殺就是個空窗的項目了,更別說早規(guī)模跟技術(shù)上都有所欠缺。
維持的時間水分更是大。
剛開始的還好,許多到了后面就已經(jīng)崩了,不是他們?nèi)タ刂苹鹧妫且约褐鲃尤ザ惚堋?br />
從意義上來說就不一樣了。
所以竹清水這么說的時候,沒人覺得不對,因為這也是他們自己的認(rèn)知。
就算別人怎么樣看不出來,但自己什么水平,軍校生們還是有數(shù)的。
當(dāng)然,圣維爾軍校的學(xué)生除外。
他們至今不知道自家為什么能拿到最高分。
還沒有人質(zhì)疑?
這讓他們莫名的心虛,底氣不足。
“你們不是已經(jīng)知道了。”
張教官道:“如果以難度劃分,風(fēng)隊長是一百分的話,那你們最高也不會超過六十。”
這也已經(jīng)是寬容的分?jǐn)?shù)。
畢竟要制造一場大混亂大爆炸簡單,細(xì)節(jié)控制卻難如登天。
想要一步步的改進,那需要付出的努力是翻倍增加的。
張教官說的直白,軍校生們也沒覺得被小看,而是理所當(dāng)然。
這也是他們對自身的認(rèn)知。
說實話,能在三天內(nèi)做到這個水準(zhǔn),他們的進步已經(jīng)非常不小。
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他們當(dāng)然是想問的,但肯定不是當(dāng)著所有軍校生的面。
既然風(fēng)久會在那么一個亂地將木偶娃娃撿回來,說沒有原因可沒人會信。
不過在木偶娃娃上演真實變臉后,已經(jīng)沒少年敢輕易的接手了。
這實在是有點超出他們的認(rèn)知。
木偶娃娃被安安靜靜的放回了風(fēng)久身邊。
只是大家還是不肯走,謹(jǐn)慎圍觀。
直到張教官敲了敲墻壁,召回了軍校生們的心思。
“探討明白了?”
學(xué)生們這才想起來他們剛才在干嘛,下意識的看向魏連筱。
魏連筱繃著臉,被木偶娃娃嚇過后反而膽子大了,開口道:“聽我說有什么意思,風(fēng)隊長評的分,找他不是更好。”
眾人聞言給了他一個憐憫的眼神。
少年們當(dāng)然更樂意聽大佬講解,也沒準(zhǔn)備真讓魏連筱分析出什么東西來,就是看個熱鬧……
張教官也不再為難自家隊員,親自上陣道:“對這次的評分,有人有異議嗎?”
軍校生們眼神飄忽,若有似無的轉(zhuǎn)向圣維爾軍校的方向,卻沒人說話。
他們只是不太懂一些細(xì)節(jié),對風(fēng)久的評分卻不怎么質(zhì)疑。
在眾人看來,如果大佬觀不了那么多比賽,大概也只會將分?jǐn)?shù)空下,而不是隨便填一個數(shù)字混弄過去。
還是竹清水收回視線后率先開口道:“第三輪的比賽分?jǐn)?shù)是否存在水分?”
他的質(zhì)疑很明確。
所有戰(zhàn)隊中得分最高的是圣維爾軍校,足足有九十六分。
可在軍校生們眼里,這個九十六分只能是相對其他隊伍的得分,與風(fēng)久的作為比較的話差的還是有些遠(yuǎn)。
要知道風(fēng)久當(dāng)時制造的殺陣幾乎遍布了一座城市,而且還分別兼顧了諸多戰(zhàn)隊的行動,引導(dǎo)著他們靠近目標(biāo)并完成擊殺。
而這樣的過程持續(xù)了整整半個小時!
可反觀他們自己呢。
沒有那么多敵人獵殺就是個空窗的項目了,更別說早規(guī)模跟技術(shù)上都有所欠缺。
維持的時間水分更是大。
剛開始的還好,許多到了后面就已經(jīng)崩了,不是他們?nèi)タ刂苹鹧妫且约褐鲃尤ザ惚堋?br />
從意義上來說就不一樣了。
所以竹清水這么說的時候,沒人覺得不對,因為這也是他們自己的認(rèn)知。
就算別人怎么樣看不出來,但自己什么水平,軍校生們還是有數(shù)的。
當(dāng)然,圣維爾軍校的學(xué)生除外。
他們至今不知道自家為什么能拿到最高分。
還沒有人質(zhì)疑?
這讓他們莫名的心虛,底氣不足。
“你們不是已經(jīng)知道了。”
張教官道:“如果以難度劃分,風(fēng)隊長是一百分的話,那你們最高也不會超過六十。”
這也已經(jīng)是寬容的分?jǐn)?shù)。
畢竟要制造一場大混亂大爆炸簡單,細(xì)節(jié)控制卻難如登天。
想要一步步的改進,那需要付出的努力是翻倍增加的。
張教官說的直白,軍校生們也沒覺得被小看,而是理所當(dāng)然。
這也是他們對自身的認(rèn)知。
說實話,能在三天內(nèi)做到這個水準(zhǔn),他們的進步已經(jīng)非常不小。
他們當(dāng)然是想問的,但肯定不是當(dāng)著所有軍校生的面。
既然風(fēng)久會在那么一個亂地將木偶娃娃撿回來,說沒有原因可沒人會信。
不過在木偶娃娃上演真實變臉后,已經(jīng)沒少年敢輕易的接手了。
這實在是有點超出他們的認(rèn)知。
木偶娃娃被安安靜靜的放回了風(fēng)久身邊。
只是大家還是不肯走,謹(jǐn)慎圍觀。
直到張教官敲了敲墻壁,召回了軍校生們的心思。
“探討明白了?”
學(xué)生們這才想起來他們剛才在干嘛,下意識的看向魏連筱。
魏連筱繃著臉,被木偶娃娃嚇過后反而膽子大了,開口道:“聽我說有什么意思,風(fēng)隊長評的分,找他不是更好。”
眾人聞言給了他一個憐憫的眼神。
少年們當(dāng)然更樂意聽大佬講解,也沒準(zhǔn)備真讓魏連筱分析出什么東西來,就是看個熱鬧……
張教官也不再為難自家隊員,親自上陣道:“對這次的評分,有人有異議嗎?”
軍校生們眼神飄忽,若有似無的轉(zhuǎn)向圣維爾軍校的方向,卻沒人說話。
他們只是不太懂一些細(xì)節(jié),對風(fēng)久的評分卻不怎么質(zhì)疑。
在眾人看來,如果大佬觀不了那么多比賽,大概也只會將分?jǐn)?shù)空下,而不是隨便填一個數(shù)字混弄過去。
還是竹清水收回視線后率先開口道:“第三輪的比賽分?jǐn)?shù)是否存在水分?”
他的質(zhì)疑很明確。
所有戰(zhàn)隊中得分最高的是圣維爾軍校,足足有九十六分。
可在軍校生們眼里,這個九十六分只能是相對其他隊伍的得分,與風(fēng)久的作為比較的話差的還是有些遠(yuǎn)。
要知道風(fēng)久當(dāng)時制造的殺陣幾乎遍布了一座城市,而且還分別兼顧了諸多戰(zhàn)隊的行動,引導(dǎo)著他們靠近目標(biāo)并完成擊殺。
而這樣的過程持續(xù)了整整半個小時!
可反觀他們自己呢。
沒有那么多敵人獵殺就是個空窗的項目了,更別說早規(guī)模跟技術(shù)上都有所欠缺。
維持的時間水分更是大。
剛開始的還好,許多到了后面就已經(jīng)崩了,不是他們?nèi)タ刂苹鹧妫且约褐鲃尤ザ惚堋?br />
從意義上來說就不一樣了。
所以竹清水這么說的時候,沒人覺得不對,因為這也是他們自己的認(rèn)知。
就算別人怎么樣看不出來,但自己什么水平,軍校生們還是有數(shù)的。
當(dāng)然,圣維爾軍校的學(xué)生除外。
他們至今不知道自家為什么能拿到最高分。
還沒有人質(zhì)疑?
這讓他們莫名的心虛,底氣不足。
“你們不是已經(jīng)知道了。”
張教官道:“如果以難度劃分,風(fēng)隊長是一百分的話,那你們最高也不會超過六十。”
這也已經(jīng)是寬容的分?jǐn)?shù)。
畢竟要制造一場大混亂大爆炸簡單,細(xì)節(jié)控制卻難如登天。
想要一步步的改進,那需要付出的努力是翻倍增加的。
張教官說的直白,軍校生們也沒覺得被小看,而是理所當(dāng)然。
這也是他們對自身的認(rèn)知。
說實話,能在三天內(nèi)做到這個水準(zhǔn),他們的進步已經(jīng)非常不小。
他們當(dāng)然是想問的,但肯定不是當(dāng)著所有軍校生的面。
既然風(fēng)久會在那么一個亂地將木偶娃娃撿回來,說沒有原因可沒人會信。
不過在木偶娃娃上演真實變臉后,已經(jīng)沒少年敢輕易的接手了。
這實在是有點超出他們的認(rèn)知。
木偶娃娃被安安靜靜的放回了風(fēng)久身邊。
只是大家還是不肯走,謹(jǐn)慎圍觀。
直到張教官敲了敲墻壁,召回了軍校生們的心思。
“探討明白了?”
學(xué)生們這才想起來他們剛才在干嘛,下意識的看向魏連筱。
魏連筱繃著臉,被木偶娃娃嚇過后反而膽子大了,開口道:“聽我說有什么意思,風(fēng)隊長評的分,找他不是更好。”
眾人聞言給了他一個憐憫的眼神。
少年們當(dāng)然更樂意聽大佬講解,也沒準(zhǔn)備真讓魏連筱分析出什么東西來,就是看個熱鬧……
張教官也不再為難自家隊員,親自上陣道:“對這次的評分,有人有異議嗎?”
軍校生們眼神飄忽,若有似無的轉(zhuǎn)向圣維爾軍校的方向,卻沒人說話。
他們只是不太懂一些細(xì)節(jié),對風(fēng)久的評分卻不怎么質(zhì)疑。
在眾人看來,如果大佬觀不了那么多比賽,大概也只會將分?jǐn)?shù)空下,而不是隨便填一個數(shù)字混弄過去。
還是竹清水收回視線后率先開口道:“第三輪的比賽分?jǐn)?shù)是否存在水分?”
他的質(zhì)疑很明確。
所有戰(zhàn)隊中得分最高的是圣維爾軍校,足足有九十六分。
可在軍校生們眼里,這個九十六分只能是相對其他隊伍的得分,與風(fēng)久的作為比較的話差的還是有些遠(yuǎn)。
要知道風(fēng)久當(dāng)時制造的殺陣幾乎遍布了一座城市,而且還分別兼顧了諸多戰(zhàn)隊的行動,引導(dǎo)著他們靠近目標(biāo)并完成擊殺。
而這樣的過程持續(xù)了整整半個小時!
可反觀他們自己呢。
沒有那么多敵人獵殺就是個空窗的項目了,更別說早規(guī)模跟技術(shù)上都有所欠缺。
維持的時間水分更是大。
剛開始的還好,許多到了后面就已經(jīng)崩了,不是他們?nèi)タ刂苹鹧妫且约褐鲃尤ザ惚堋?br />
從意義上來說就不一樣了。
所以竹清水這么說的時候,沒人覺得不對,因為這也是他們自己的認(rèn)知。
就算別人怎么樣看不出來,但自己什么水平,軍校生們還是有數(shù)的。
當(dāng)然,圣維爾軍校的學(xué)生除外。
他們至今不知道自家為什么能拿到最高分。
還沒有人質(zhì)疑?
這讓他們莫名的心虛,底氣不足。
“你
這也已經(jīng)是寬容的分?jǐn)?shù)。
畢竟要制造一場大混亂大爆炸簡單,細(xì)節(jié)控制卻難如登天。
想要一步步的改進,那需要付出的努力是翻倍增加的。
張教官說的直白,軍校生們也沒覺得被小看,而是理所當(dāng)然。
這也是他們對自身的認(rèn)知。
說實話,能在三天內(nèi)做到這個水準(zhǔn),他們的進步已經(jīng)非常不小。
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