第七十八章 校委例會
1.
下午一半,趙志強在校長室召集校委會成員開會。
這個會可開可不開,其實也沒有什么正經事,無非就是昨天喝酒前后過的那些事情,趙志強又重復了一遍。開學前的班主任申報、科目填報等工作對新教師來是新鮮事物,可對老教師來就是老生常談的事,今年又沒有新教師分配,學校政策也沒有什么改變,很多事情也就顯得簡單多了。唯一的變化是以前由柳旭偉主持的事務,現在變成了王一川而已。
就在趙志強認為沒有什么事情可談,就要宣布結束會議的時候,春天話了。
“趙校長,我有個事情想要請示一下。”春天笑著舉起了手。
“噢?”趙志強一愣,把頭轉向春天,接著就笑了,“這又不是學生課堂言,舉什么手?放下、放下。”
春天不好意地撓了撓頭:“趙校長,我有一個不成熟的建議。就是初二和初三級部的班主任和任課老師能不能不要進行大變動,只是進行一下微調,把工作熱情不高、考試成績不好或者班級管理出現失誤的老師調動一下,其他的盡量不要動。這樣做既有利于學生的穩定,也有利于老師教育和教學工作的開展。因為一個新老師要熟悉一個班級的六七十個學生,至少需要一個月的時間。如果我們盡量讓班主任和任課教師跟班,就可以最大限度地為老師們節省出一個月的時間和精力,這段時間可以把它用在提高學生的學生成績和班級管理上???”
趙志強用贊賞的眼光看著春天:“好好好,春,你接著。”
“這樣用兩年或三年的時間,我們就可以把三個級部的教師給理順和調整好,最終形成一個聘初一、跟初二、送初三的局面。一個老師跟一個班級一跟就是三年,班主任也是。這樣可以消除一些老師心里面‘做一天和尚撞一天鐘’的想法,畢竟這幾十個孩子是他三年內已定的工作目標和對象,我相信沒有老師會拿學生的學習成績和自己的聲譽開玩笑。而新分配的老師可以替換不合格的班主任或者教學成績不好的老師,替換下來的老師去教務處或后勤打雜,我估計沒有老師愿意去打雜。所以,這種做法只要輪上這么一圈,我相信就會形成良性循環,到時候學校里呈現的肯定是‘人人奮勇爭先,個個創新爭優’的良好局面,到那時我們在座各位的工作都會很好做,老師們之間也就沒有勾心斗角、明爭暗斗的事情生了。嘿嘿,這是我今天上午剛想到的,也不知道對不對???”春天憨笑著把話完。
“哈哈哈,好啊,”春天話音剛落,趙志強就笑著叫好,“我就春這個年輕人有思想嘛,這個建議提的好,我們可以討論一下,盡快實施。春是一匹千里馬啊,呵呵,我這個伯樂臉上也有光???”
2.
趙志強掩飾不住滿臉的笑意和對春天的喜愛,惹得馮術、宋秀文、王一川、李澤和孫成章等人各懷心思,都用復雜的眼光看著春天。
趙志強問其他人對春天提出的這個建議的看法,眾人支支吾吾地互相推脫著,誰也不肯第一個言,其實是各存心事。
王一川認為這是教學改革方面的事情,應該由他這個教導主任提出來才好,春天的做法有越權,也讓他有難堪,可又不能明著出來,畢竟春天的出也是為了學校的工作。
而馮術、李澤作為老資格的級部主任,這種有利于教學和學生管理的建議竟然由一個剛剛提撥、還沒正式上任的新人提出,并且得到了領導的肯定,感覺老臉上就有些掛不住。
前勤的教學工作和宋秀文沒有關系,所以他也就懶得言,但是趙志強對春天的青眼有加,讓宋秀文心里多少有一不出的不舒服。
倒是孫成章大力支持春天的建議,是可以試一試。
看看召開全體教師會的時間就要到了,趙志強決定今年私下里試一試看,但在會議上不明確提出來,并安排教導主任王一川帶領三個級部主任馮術、孫成章和春天一起商量著操作。
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