第二四二章 師生情深
1.
吃過早飯，趙志強坐在辦公室里，正琢磨著要找春天過來，把工作上的事情做進一步的溝通。卻見春天手里拿著寫好的講話稿，笑嘻嘻地推門走了進來。
“呵呵‘真是曹操曹操就到’，”趙志強一看也樂了，“剛想給你打電話，你就來了···”
“領導找我有啥指示？”春天一本正經地跟趙志強開著玩笑。
著話，春天把手里寫好的國旗下的講話稿遞到了趙志強眼前：“我知道校長明天要去教育局開會，所以今天提前把您的講話稿寫了出來，請審閱！”
“你呀，不要搞得這么一本正經的好不好？”趙志強假意嗔怒，順手扔給春天一支香煙。
趙志強審完了講話稿，又跟春天交流溝通了班主任和班級管理方面的一些問題。春天趁著趙志強高興，提出了給班主任增加補貼和獎金的事情，趙志強果然二話沒、一口答應。
2.
春天轉身剛要出校長室，卻被推門進來的莊世濤一把攔住。
“春主任，稍等。”莊世濤伸手把春天又拉回了趙志強的辦公桌前，笑嘻嘻地對趙志強，“老師，我讓蔡巧云準備了幾個簡單的下酒菜，晚上想請老師和校委會的領導們過去喝兩杯，您看怎么樣？”
“好啊，”趙志強滿口應承，“開學這幾天學校干部都累得慌，正好借你這頓酒解解乏，順帶著給你‘燒炕’，豈不是一舉兩得的事情？”趙志強著又轉過頭對春天，“春吶，晚上必須去啊！你可不能缺席，你不去這酒喝的可就有些無趣了···”
“放心，我保證到，有酒不喝那才是傻子呢！”春天笑著開了個玩笑，“你們聊著啊，我還有事要做。”
著，春天快步閃身出了校長室。
“春天這個年輕人是個干工作的好手，你可以跟他多學習學習，機會合適的話你也可以向這方面展···”趙志強看著春天的背影，語重心長地對莊世濤。
莊世濤自是心領神會，連連頭。
3.
中午，春天正在宿舍內吃午飯，吳曉垂頭喪氣地推門走了進來。
“春，我這個班主任沒法做了···”吳曉進門就朝著春天牢騷。
“咋了，班里有學生不服管教嗎？”春天放下筷子，逗著吳曉，“治班理念我不都跟你了嗎？班級管理一定要和風細雨，抱著急功近利的心態可不行。你，到底是哪幾個學生惹你生氣？出來我幫你分析分析···”
“嗨，根本不是這么回事，”吳曉滿臉的郁悶，“你這個班級的學生都不認可我這個班主任，都一直嚷嚷著還請你回去給他們做班主任，要不是我攔著，估計有些學生早就跑過來找你或者到校長室去鬧了，你這事該怎么辦吧？”
“你沒跟學生這是學校的決定和工作的需要嗎？”春天一聽恍然大悟，這事還真是自己的失誤，自己應該過去跟學生做一次告別，然后把吳曉鄭重其事地介紹給學生們才對。
“了，”吳曉把雙手一攤，一副無可奈何的樣子，“可學生們要求我把他們的意愿向你和學校領導轉達，你該怎么做？”
“要不這樣吧，”春天略一沉吟，“晚自習你給我安排一節課的時間，我去跟學生們見一面，有些事我會解釋清楚的，我相信學生們最終也會理解的···”
事已至此，吳曉只好按照春天的吩咐去做。
3.
晚自習的時候，春天和吳曉一起去了教室。
學生們正在教室里安靜地等待著老師來上課，當春天的身影出現在教室門口的那一刻，教室內立時響起雷鳴般熱烈的掌聲，六十八位學生一起從座位上站起身，一邊歡呼一邊鼓掌，好多學生流下了激動的淚水。
感受著這激動人心的時刻，春天的眼角有些濕潤，他大踏步地邁上講臺，揮揮手示意學生們坐下，然后開始了自己今天的講話。
“同學們，兩年前，你們懷著理想和希望，從戶山鎮的四面八方邁入戶山中學這片深情的沃土，開始了一段美好而又難忘的人生旅程。而我，也有幸成為了同學們的班主任老師。這兩年來，你們執著地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，快樂地生活，為幸福的人生奠定了基礎。
回往昔，初一的軍訓和體操比賽，你們接受了陽光的洗禮，一張張稚嫩的臉上寫滿堅毅與自豪；去年的校運動會，你們譜寫勇攀高峰的壯歌，奮勇拼搏的身影跳躍在田徑場上；初二的元旦會演，你們大膽展現才情與風采，青春的光芒閃耀在舞臺上；每次的年終大考，你們邁著青春的節拍，舞動著人生最絢麗的節奏，拉響了馳騁考場的沖鋒號角···
在我們共同的記憶中，清晰地鐫刻了那么多生動的細節，那么多精彩的瞬間。是你們用青春與熱情揮灑著少年時代的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了初中生活的溫馨與堅強。兩年來，為了追逐夢想，你們在進取的道路上留下了一串串步履堅實的青春腳印。你們的知識得以豐富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以堅強！作為你們的班主任老師，我有幸見證了在座的每一位同學的成長，老師為你們自豪，為你們驕傲！
我和大家一起奮斗了兩年，回眸流逝的每一個日子，內心深處總有一份不舍的依戀，胸中總會涌起無限的的感慨。親愛的同學們，兩年中，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想而豁然開朗的那份喜悅，在寬闊的運動場中你不甘落后、奮起直追的那份執著；不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤解的那份傷感。但你們一的成功，都會使老師滿懷喜悅；你們一個的失誤，都會使老師追悔不已；多少次的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，多少次呵護和鼓勵···也許，老師曾經錯怪了你，曾經忽視了你，曾經傷害了你···老師希望這一切都能成為美好的回憶，因為這里有我們共同的夢想和希望。
親愛的同學們，兩年來，你們在不經意之中伴隨著母校一同成長，由幼稚到成熟。你們不但掌握了更多的知識，更重要的是你們領悟了人生的哲理，煉就了優秀的品德，學會了過硬的本領。你們砥礪品格，追求卓越，學會做人；刻苦攻讀、奮力拼搏，在學業上取得了長足的展。這些，老師看在眼里，也都記在了心里···
盡管我有太多的舍不得，但因為工作的原因，我不能陪著同學們繼續走下去，走完這美好的三年初中時光，但我依然還會關注著咱們每一位同學的成長，關注著咱們這個班級取得的滴滴的成績，為同學們的快樂而快樂，我的心與大家同在···
繼任班主任的是吳曉老師，吳老師是咱戶山中學的一位優秀教師，是一位德才兼備的好老師。我相信，在吳曉老師的帶領下，咱們班級會越來越好，同學們的成績會提高的越來越快，每一位同學也會越來越優秀！我堅信，未來一定屬于精彩的你們！同學們，努力吧！青春與你們同在，希望與你們同行，幸福與你們常伴，成功永遠屬于你們！
此時此刻，我們歡聚在這熟悉的教室里，這是我給同學們舉行的最后一次班會。在此，我衷心地希望同學們能夠永遠保持一顆進取心，砥礪心智，追求卓越。莊子過：“吾生有涯而知無涯”，人生的學習永遠沒有終結，希望你們永遠保持學習和思考的熱情，不斷探求新知、追求真理；長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，用你們不斷豐富的知識、不斷深刻的思想、日漸卓越的能力完善自我、服務社會、成就未來。謝謝大家！”
完，春天朝著全體學生深深鞠了一躬，教室內再次掌聲雷動，聲振屋瓦。
春天的講話剛剛結束，就有學生拿著筆記本跑上講臺，請春天留言簽字，春天欣然提筆。
幾乎是忽然之間，春天的周圍就圍滿了手里舉著筆記本的學生們。吳曉見勢不妙，連忙跑上前去維持秩序。于是，在吳曉的監督下，學生們排好隊伍，依次去講臺前請春天留言簽名。春天根據每一個學生的特，有針對性地寫上幾句鼓勵或者鞭策的話語，并在后面鄭重其事地簽署自己的大名。
本來計劃一節課的班會，竟然一直忙活到晚自習放學。
晚自習放學后，春天揉著酸痛的胳膊回了宿舍。莊世濤搬家的“燒炕”酒是白瞎了，春天摸摸饑腸轆轆的肚皮，插上電爐，給自己下了一包泡面。
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