第七一〇章投機取巧8

    1.

    3月11日，一整天莊世濤都是在忐忑不安中度過的。

    本來，莊世濤以為上午上班之后，同學“朱大嘴”就會打電話通知自己明天宴請周春濤的地。可是，一直等到上午放學，朱宏圖那邊卻一動靜都沒有。弄得莊世濤午飯都沒吃好，一直在腦子里盤算著和朱宏圖約定的事情會不會出現(xiàn)什么變故。這一餐飯吃下來，對莊世濤來味同嚼蠟，再美味的美食吃到嘴里也嘗不出滋味來。

    午飯后，莊世濤扔掉碗筷就去了辦公室繼續(xù)耐心等候朱宏圖的電話。

    中午的這一個多時，對莊世濤來是漫長的，尤其是因為有了等待而令心情變得焦躁不安的時候，時間好像變得更加漫長，每一秒鐘都像是敲在心上。

    莊世濤有心想打個電話問問吧？又怕被朱宏圖笑話自己沉不住氣。所以，莊世濤只能在等待的煎熬中折磨著自己。

    與莊世濤的坐臥不安相比，在縣城的朱宏圖日子同樣不好過，這兩天，朱宏圖一直在挖空心思地考慮怎樣才能把周春濤給請到飯店。

    朱宏圖心里明白，憑他自己和周春濤之間的交情，人家周春濤根本不可能乖乖地接受自己的擺布。在朱宏圖的同事或者朋友中和周春濤相熟的也只有師范附的學籍管理員，可是，朱宏圖身為師范附的辦公室主任，還真的不愿放下架子去求那位學籍管理員，況且，朱宏圖已經(jīng)向莊世濤夸下了海口，如果請那位學籍管理員出頭，則自己和周春濤之間的關系肯定要露餡，如此一來，自己在莊世濤面前的形象肯定要大打折扣，這是朱宏圖最不愿意看到的。

    本來，朱宏圖還打算假借師范附校長的名義把周春濤給約出來，這樣做周春濤肯定會給這個面子。可是，朱宏圖又怕萬一被校長知道后怪罪下來，要知道，“假傳圣旨”和“打著領導的旗號辦事”可是領導們深惡痛絕的事情。

    就這樣，一直糾結到3月11日上午放學，朱宏圖還是沒有想出一個萬全之策。這一次，朱宏圖終于品嘗到了“大嘴巴”帶來的惡果。

    2.

    都“皇天不負有心人”，這話還真的有幾分道理，一籌莫展的朱宏圖在下午上班的時候突然迎來了事情的轉(zhuǎn)機。

    下午一半，在辦公室里愁眉苦臉的朱宏圖突然接到了師范附校長的電話通知，明天是第二十一個植樹節(jié)，縣政府和團縣委要組織各機關單位的團員青年參加一年一度的植樹節(jié)活動，按照教育局通知，師范附需要派四名青年教師參加明天上午的植樹活動，讓朱宏圖這個辦公室主任挑選人選并通知教師準時參加。

    放下電話之后，朱宏圖禁不住樂了，朱宏圖已經(jīng)意識到，明天的植樹活動就是邀請周春濤赴宴的最好時機，只是，要怎樣操作才能讓一切看起來順理成章，朱宏圖還需要好好籌劃一番。

    于是，朱宏圖當仁不讓地把自己列為參加植樹節(jié)活動的第一人選。

    下午放學前，朱宏圖電話通知了一直在辦公室內(nèi)苦苦等待的莊世濤。朱宏圖在電話中告知莊世濤，讓他明天十半左右去教育局附近等候即可，因明天的植樹節(jié)活動存在不少變數(shù)，所以就餐地和時間需要到時候看情況再定，讓莊世濤安心等候傳呼就是。

    雖然這個結果不是那么盡如人意，但總算聊勝于無。于是，莊世濤也就提前進入了積極的“備戰(zhàn)”之中。

    3.

    第二天，朱宏圖起了個大早，洗漱完畢之后吃過早餐就去了學校。

    七半，朱宏圖帶領著三位師范附參加植樹節(jié)活動的年輕教師打車去了縣政府。

    縣政府門前的廣場上，此時已是人頭攢動，戶縣縣委縣政府各部門機關、各企事業(yè)單位和各學校的三百多名志愿者黑壓壓齊聚廣場，等候著參加由縣政府和團縣委組織的植樹節(jié)活動。

    朱宏圖按照彩旗的指示找到了教育局的隊伍，周春濤已經(jīng)在隊伍中了，朱宏圖趕緊從人群中擠了過去，熱情地跟周春濤握手打招呼，當然，朱宏圖也沒有冷落其他那些相熟的人，一直都是滿臉堆笑，不停地跟認識的人握手寒暄。

    按照縣政府和縣團委的要求，這一次，戶縣教育系統(tǒng)總共出動了包括局機關工作人員、局屬中學教師和戶縣一中、實驗高中學生在內(nèi)的一百三十人，屬于此次活動中隊伍最龐大的。負責帶隊的，是教育局團委書記。

    八，戶縣第二十一個植樹節(jié)啟動儀式在縣政府廣場隆重啟動。戶縣電視臺和《戶縣日報》的記者全程參與錄像、拍照和報道。

    在啟動儀式上，縣長和團縣委書記輪番講話，講話的內(nèi)容也是年年都講的那些了無新意的套話，無非就是“植樹造林是惠及子孫、利國利民的大好事”等等諸如此類的。

    領導講話完畢，就帶頭鉆進轎車一溜煙向植樹地而去。電視臺和報社的記者也隨即上了車子，在后面跟了過去。

    剩下的這三百多名植樹志愿者，則由戶縣長途汽車站派出的十輛大客車運送到植樹地。

    在整個活動過程中，朱宏圖一直不離周春濤的左右，對周春濤噓寒問暖、殷勤伺候，而對跟著他一起來的師范附的那三位教師，朱宏圖早已拋之腦后。

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